التغذية عند النبات األخضر (AS1، السنة األولى ثانوي)

‫الوحدة األولى (المجال ‪ : )2‬دخول الطاقة الضوئية في العالم الحي‬ ‫السنة األولى ثانوي‪1 AS‬‬ ‫األستاذ‪ :‬غنايم الحاج الجيالني‬...

‫الوحدة األولى (المجال ‪ : )2‬دخول الطاقة الضوئية في العالم الحي‬ ‫السنة األولى ثانوي‪1 AS‬‬ ‫األستاذ‪ :‬غنايم الحاج الجيالني‬ ‫التغذية عند النبات األخضر‬ ‫و يمر تشكل الوعاء الخشبي بثالث مراحل ‪:‬‬ ‫البنيات النسيجية المتخصصة في امتصاص ونقل النسغ الخام‬ ‫‪ -1‬تتوضع مجموعة من الخاليا فوق بعضها البعض‬ ‫‪ ‬الوبرة الماصة ‪ :‬عبارة عن خلية انبوبية متطاولة تمتد من خاليا البشرة ‪ ،‬تتكون من سيتوبالزم تسبح‬ ‫في شكل صفوف موازية للجذر والساق‪.‬‬ ‫فيه نواة وفجوة عصارية كبيرة‪ ،‬يحد السيتوبالزم من الخارج غشاء سيتوبالزمي وجدار سليلوزي‪ ،‬تلتصق‬ ‫‪ -2‬يزداد سمك الجدران الطولية بسبب توضع مادة‬ ‫الخشبين‪.‬‬ ‫الوبرة الماصة بالخاليا المجاورة لها عن طريق صفيحة وسطى مكونة من مادة البكتين تتواجد االوبار‬ ‫‪ -3‬تخرب الجدران العرضية وتزول النواة والهيولي‬ ‫الماصة عند معظم النباتات الترابية في نهاية الجذر في منطقة تسمى المنطقة الوبرية حيث ان كثرة‬ ‫وتتحول صف الخاليا إلى وعاء فارغ بسبب تأثير‬ ‫تيار النسغ الخام ‪.‬‬ ‫مقر امتصاص النسغ‬ ‫عددها وامتدادها بين حبيبات التربة يزيد من مساحة سطح االمتصاص ‪.‬‬ ‫الخام (الماء واألمالح المعدنية) ‪.‬‬ ‫مصدر كربون المادة العضوية في النبات اليخضوري‬ ‫‪ ‬األوعية الخشبية ‪ :‬عبارة عن خاليا ميتة متطاولة شاقوليا مفتوحة فيما بينها‪ ،‬نتيجة تالشي النواة‬ ‫يعتبر النبات األخضر كائن حي ذاتي التغذية‪ ،‬كونه يقوم بتركيب المادة العضوية على مستوى األوراق إنطالقا من‬ ‫والسيتوبالزم والجدران العرضية الفاصلة بين هذه الخاليا تدريجيا‪ ،‬تحت تأثير تيار النسغ الخام مما‬ ‫عملية التركيب الضوئي و يعتبر الـ ‪ CO2‬المصدر الوحيد للكربون بالنسبة للنباتات الخضراء بحيث تمتصه النباتات‬ ‫اكسبها بنية وعائية‪ ،‬على شكل أنابيب طويلة‪ ،‬في حين تبقى الجدران السيليلوزية الجانية التي تترسب‬ ‫البرية من الهواء‪ ،‬أما المائية فمن الماء‪.‬والتركيب التجريبي التالي يثبت ذلك ‪.‬‬ ‫عليها مادة الخشبين فتصبح صلبة و سميكة ‪.‬تمتد األوعية الخشبية من قاعدة الجذر الى قمة الساق‬ ‫مقر انتقال النسغ الخام ( الماء واألمالح المعدنية) ‪.‬‬ ‫واالوراق وتقع في األسطوانة المركزية‪.‬‬ ‫‪1‬‬  ‫الوحدة األولى (المجال ‪ : )2‬دخول الطاقة الضوئية في العالم الحي‬ ‫السنة األولى ثانوي‪1 AS‬‬ ‫األستاذ‪ :‬غنايم الحاج الجيالني‬ ‫تحويل الطاقة الضوئية إلى طاقة كميائية كامنة‬ ‫مقر دخول الـ ‪ CO2‬لألنسجة الورقية‬ ‫دور اليخضور في عملية التركيب الضوئي‬ ‫تعتبر الثغور الورقية المنفذ التي يدخل منه الـ ‪ CO2‬إلى األ نسجة الورقية‪ ،‬وفيما يلي بنية الثغر الورقي ‪:‬‬ ‫يمتص اليخضور الخام اإلشعاعات الضوئية فهو يلعب دور القط للطاقة الضوئية واإلشعاعات األ كثر امتصاصا هي‬ ‫اإلشعاعات الطرفية (الحمراء والبنفسجية) وهي اإلشعاعات األكثر نجاعة في عملية التركيب الضوئي‪.‬‬ ‫البيانات‬ ‫‪ -1‬خليتان حارستان‪ -2.‬هيولى ‪.‬‬ ‫‪-3‬نواة ‪ -4.‬جدار خارجي رقيق‪.‬‬ ‫‪ -5‬جدار سميك ‪-6.‬فتحة ثغرية‬ ‫‪ -7‬صانعة خضراء‬ ‫مقر تواجد اليخضور‬ ‫يتكون الثغر من خليتين ثغريتين (خليتان حارستان) كلويتي الشكل تتقابالن من ناحية وجهيهما المقعران‬ ‫يوجد اليخضور في عضيات خلوية تدعى الصانعات الخضراء يتم فيها مجموع الظواهر الكيميائية للتركيب الضوئي‬ ‫وتحصران بينهما فتحة هي الفتحة الثغرية‪.‬‬ ‫تحتوي الخاليا الثغرية على صانعات خضراء و على جدران سيليلوزية سميكة من جهة الفتحة الثغرية‬ ‫وتكون مرنة من الجهة الخارجية (المحدبة) ونواة وفجوة عصارية‪.‬‬ ‫الثغور يزداد انفتاحها خالل النهار و تنغلق خالل الليل ويزداد دمج الـ ‪ CO2‬أيضا في ساعات النهار و‬ ‫يقل إلى أن ينعدم في ساعات الليل‬ ‫‪2‬‬ ‫الوحدة األولى (المجال ‪ : )2‬دخول الطاقة الضوئية في العالم الحي‬ ‫السنة األولى ثانوي‪1 AS‬‬ ‫األستاذ‪ :‬غنايم الحاج الجيالني‬ ‫حصيلة تلخص اآلليات المتدخلة في إنتاج المادة العضوية عند النبات األخضر‬ ‫تأثير شدة اإلضاءة على شدة التركيب الضوئي‬ ‫كلما زاد البعد عن المنبع الضوئي تتناقص شدة اإلضاءة يرافقها تناقص عدد فقاعات الـ ‪ O2‬المنطلقة اذن‬ ‫العالقة الموجودة بين إنطالق الـ ‪( O2‬شدة التركيب الضوئي) وشدة اإلضاءة عند نبات أخضر هي عالقة‬ ‫طردية‪.‬‬ ‫‪3‬‬  ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ https://www.dzexams.com https://www.dzexams.com/ar/0ap ‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬ https://www.dzexams.com/ar/1ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬ https://www.dzexams.com/ar/2ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬ https://www.dzexams.com/ar/3ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬ https://www.dzexams.com/ar/4ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬ https://www.dzexams.com/ar/5ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬ https://www.dzexams.com/ar/bep ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬ https://www.dzexams.com/ar/1am ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ https://www.dzexams.com/ar/2am ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ https://www.dzexams.com/ar/3am ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ https://www.dzexams.com/ar/4am ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ https://www.dzexams.com/ar/bem ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬ https://www.dzexams.com/ar/1as ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬ https://www.dzexams.com/ar/2as ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬ https://www.dzexams.com/ar/3as ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬ https://www.dzexams.com/ar/bac ‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر ﺎ‬