Correction Questions Chapters 12-15 PDF

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François Gravel

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literature analysis character analysis novel study French literature

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These corrected answers for chapters 12-15 of the novel \"L'araignée sauvage\" provide a detailed analysis of the characters and plot points. The analysis also includes comparison of differing perspectives of events.

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L'araignée sauvage Chapitre 12 1. Quelle est la première impression que Steve a eu du docteur Poirier? Il lui a semblé ennuyant. Si c’était un enseignant, les élèves se diraient qu’il est le genre ennuyant mais compétent. Il pourrait occuper n’importe quel autre poste...

L'araignée sauvage Chapitre 12 1. Quelle est la première impression que Steve a eu du docteur Poirier? Il lui a semblé ennuyant. Si c’était un enseignant, les élèves se diraient qu’il est le genre ennuyant mais compétent. Il pourrait occuper n’importe quel autre poste tellement il a un profil banal. 2. Donne la technique du docteur Poirier pour faire parler ses patients. Il pose une question ouverte puis il écoute. Sa voix est basse et ses yeux semblent hypnotisants quand il pose la question. Il répète aussi les derniers mots des phrases pour que Steve développe son idée. 3. Quelle comparaison Steve utilise-t-il pour expliquer au docteur comment il écrit? Explique pourquoi il a choisi cette comparaison. Il compare son écriture à l’araignée. Les phrases sortent comme le fil de l'araignée quand il est inspiré. Puis le texte prend forme comme la toile. Il attend ensuite les proies, les lecteurs qui se plongent dans le texte, qui sont pris par ce dernier. Cette explication est en lien direct avec le titre. Steve se retrouve dans cette mauvaise situation parce qu’il a une imagination débordante et apprécie le genre de l’horreur. 4. Selon toi, pourquoi le docteur s’intéresse-t-il autant à cette araignée? Il tente de faire ressortir le côté violent de Steve, démontrer qu’il a un grave problème mental. Il le questionne par exemple sur le type d’araignée. Il suggère la veuve noire qui tue son partenaire après l’accouplement. 5. Quelle approche Steve a-t-il choisi d’adopter avec le psychiatre? Pourquoi? Il dit qu’il veut jouer le jeu en parlant beaucoup pour montrer qu’il collabore avec lui. Il veut prouver qu’il est un jeune homme ordinaire, non violent. 6. Sur quoi se termine ce chapitre? Le psychiatre lui donne congé pour la fin de semaine. Il pourra voir son amie Roxanne qui semble être l’objet de son désir de plus en plus. 7. Quelles sont tes attentes pour le reste de l’histoire? Réponse personnelle Chapitre 13 1. Comment Steve passe-t-il sa soirée en dehors de prison? La première soirée, il prend une bière avec son père, se sentant léger et il profite au maximum du confort de la maison et de sa liberté de faire ce qu’il veut quand il veut. Il passe la deuxième soirée avec Roxanne et ils en profitent pour se rapprocher énormément… ;) 2. Comment est la maison de M. Vinet? Elle est banale. C’est un bungalow ordinaire. Les stores sont fermés. Elle semble inhabitée : il n’y a aucune trace de vie. 3. Pourquoi Steve s’inquiète-t-il autant de l’absence de M. Vinet? Il a peur qu’il se soit suicidé. Chapitre 14 1. Qui est Me Auger? L’avocat de Steve 2. Qu’est-ce qui frustre beaucoup Steve dès le début du procès? Il n’a pas le droit de parler pendant son procès et on lui dit que c’est pour son bien. 3. Le premier témoin est le Dr Poirier. Quelle analyse fait-il? P.221 Il affirme que Steve est dans un processus de dissociation et qu’il s’identifie à une araignée, qu’il s’enlise dans sa psyché. Il affirme que les identités négatives prolifèrent chez Steve et qu’il devrait poursuivre la thérapie. 4. Quel conseil le Dr Poirier donne-t-il à la juge? Garder Steve encore 6 mois afin qu’il poursuive son traitement. 5. Quel est le contre-interrogatoire de l’avocat de Steve face au docteur? Il demande au psychiatre si le traitement pourrait se poursuivre en externe (Steve resterait chez lui). C’est tout. 6. Comment se décrit le directeur? Il dit qu’il aime les jeunes, qu’il est ouvert à les écouter et qu’il ne fait pas ce travail pour le salaire qui est dérisoire. Il se décrit comme très compétent dans son travail et que même le ministre a souligné son bon travail. 7. « Après tout ce que j’ai fait pour lui : a dit le directeur. Qu’a-t-il fait? Il a envoyé des fleurs à la famille à la mort de son frère. 8. Quelle est la version que donne le directeur de l’histoire avec Francis? Il affirme que Steve a sauvagement agressé Francis peu après le décès de son frère. 9. Quelle est la version de Steve? Après le cours d'éducation physique, il a accroché Francis sans le faire exprès, puis il est tombé. Les autres élèves se sont moqués de lui, alors il a essayé de faire trébucher Steve, qui est tombé sur lui. Cela a laissé une blessure au coude à Francis pour une semaine. 10. Quelle est l’ironie quand l’avocat de Steve appelle le 1er témoin? L’ancien enseignant de Steve, M.Primeau, est un vieil homme qui se rappelle à peine de Steve. Il lui a enseigné en deuxième secondaire. 11. Qui entre dans le tribunal de manière si fracassante? Quelle est la différence entre eux? M. Vinet (Clément) et son jumeau, Viateur. Ils sont habillés différemment : un comme un enseignant et l’autre comme un réalisateur. Viateur a plus d’autorité. 12. Quel document M. Vinet présente-t-il à la juge? Pourquoi? Ses états financiers de l’année précédente pour démontrer que l’écriture est une activité lucrative, payante. 13. Quelle est LA condition pour être un écrivain selon Viateur Vinet? Il faut pouvoir se dédoubler. 14. De quelle lettre parle Viateur Vinet? La lettre envoyée par l’Union des écrivains (organisme contacté par Maude) 15. Donne 2 arguments que Viateur donne. -Il affirme que Steve n’a fait qu’écrire un texte de fiction en faisant l’erreur de prendre des noms existants dans la réalité. - Il dit que si la juge enferme Steve, il faudra l’enfermer lui et tous les autres écrivains, scénaristes, poètes… -Il dit que Steve a déjà payé pour ses erreurs. 16. Quelle est la décision finale de la juge? Steve est libre. Chapitre 15 1. Quelle révélation apprend-on dans ce dernier chapitre? Qu’est-ce qui a décidé Steve à écrire sur ce sujet en particulier? Steve affirme n’avoir jamais vécu cette histoire. Elle est plutôt basée sur une histoire vraie que Steve a lue grâce à M.Vinet. Un jeune a vraiment été renvoyé de son école en raison d’un texte violent. En classe, il y a eu une discussion sur la censure, l’hypocrisie et le droit d’écrire. L’histoire l’a obsédé au point de vouloir écrire à ce sujet.

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