استراتيجيات متنوعة PDF

‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫اليوم‪........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬...

‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫اليوم‪........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬ ‫استراتيجية النصف اآلخر؟‬  ‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫اليوم‪........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬ ‫استراتيجية من أنا؟‬ ‫حيوان كبير لدي خرطوم طويل توجد سورة بإسمي في‬ ‫القرآن الكريم وسمي العام الذي ولد فيه الرسول صلى‬ ‫اهلل عليه وسلم بإسمي فمن أكون؟‬  ‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫اليوم‪........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫استراتيجية التكعيب‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬  ‫اليوم‪........................‬‬ ‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬ ‫استراتيجية القفل واملفتاح؟‬ ‫‪.................‬‬ ‫‪.................‬‬ ‫‪.................‬‬  ‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫اليوم‪........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬ ‫استراتيجية القطار‬ ‫يقف املتعلم الذي اجاب اجابه صحيحة ويقف خلفه املتعلم التالي وفي نهاية النشاط يمشي‬ ‫املتعلمون الذين شاركوا بالنشاط مع انشودة القطار‬  ‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫اليوم‪........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬ ‫استراتيجية االعواد املثلجة‬  ‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫اليوم‪........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬ ‫استراتيجية التصنيف‬  ‫اليوم‪........................‬‬ ‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬ ‫استراتيجية البطاقات املروحية‬  ‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫اليوم‪........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬ ‫استراتيجية صح أم خطأ؟‬  ‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫اليوم‪........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬ ‫استراتيجية اكتشف الخطأ؟‬  ‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫اليوم‪........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬ ‫استراتيجية اتصل لتصل‬ ‫اتصل بالرقم‬ ‫الكلمة املطلوبة‬ 2 1 4 3  ‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫اليوم‪........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬ ‫استراتيجية ضرب البطاقة‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-4‬‬  ‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫اليوم‪........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬ ‫استراتيجية حبل الغسيل‬  ‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫اليوم‪........................‬‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬ ‫استراتيجية الجرة‬  ‫(‬ ‫رقم النشاط)‬ ‫الزمن‪.....................‬‬ ‫اليوم‪........................‬‬ ‫اليه التنفيذ ) فردي _ جماعي(‬ ‫التاريخ‪...........................‬‬ ‫الصف‪.....................................‬‬ ‫عنوان الدرس‪.........................................‬‬ ‫استراتيجية الحرف الناقص‬ ‫‪...................‬‬ ‫استراتيجية القرص‬ ‫الدوار‬