Biología: Biogenética y Bioética 2024-1 PDF
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Universidad Católica Sedes Sapientiae
2024
Giovanna Patricia Torres Jara
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Este documento presenta una introducción al curso de Biología 2024-1 de la Universidad Católica Sedes Sapientiae. Se centra en la categorización y explciación de la biogenética y la bioética como temas principales del curso, incluyendo sus fundamentos y tendencias.
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BIOLOGÍA Ing. M. Sc. Giovanna Patricia Torres Jara Biogenética Bioética BIOGENÉTICA BIOGENÉTICA El estudio sobre la actividad y el funcionamiento del cerebro ha sido uno de los más temidos, y quiz...
BIOLOGÍA Ing. M. Sc. Giovanna Patricia Torres Jara Biogenética Bioética BIOGENÉTICA BIOGENÉTICA El estudio sobre la actividad y el funcionamiento del cerebro ha sido uno de los más temidos, y quizá por ello olvidados, de las ciencias médicas y biológicas. A pesar de que de él dependen fenómenos tan importantes como la configuración de la conducta, el aprendizaje, la memoria o la inteligencia. Los últimos avances y experimentos de la biogenética han permitido abordar el estudio de algunas propiedades básicas de las células nerviosas y ha hecho avanzar la aplicación de los fármacos más adecuados a fenómenos - Por ejemplo: del dolor. Nuevos avances científicos de españoles, especialistas en ciencias neurobiológicas, que participan en el seminario Bases moleculares y celulares del sistema nervioso, organizado por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en el marco de actividades de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) en Santander. Jesús Sebastián, vicepresidente de Política Científica del CSIC y director de este seminario, cree que al abordar este tema. Se pueda descubrir nuevos caminos en la investigación del cerebro y partir de la aplicación de técnicas extraídas de la ingeniería genética. Una primera consecuencia práctica que podría derivarse de estos nuevos conocimientos será: - Por ejemplo: - La producción de fármacos que sustituirán a los actuales y que tendrán efectos secundarios más tolerables o que incluso no dejarán secuelas en los tratamientos de enfermedades de tipo neuronal Hasta ahora, el sistema nervioso (compuesto aproximadamente de un billón de células, que alcanzan 1.000 interrelaciones de promedio entre sí) ha sido estudiado por la anatomía, la fisiología y la electrofisiología, Estudiada por la farmacología y sus derivaciones que tenía en la aplicación de fármacos a enfermedades mentales. Pero la irrupción de la biogenética ha revolucionado las investigaciones en el sistema nervioso. De acuerdo con las explicaciones de Jesús Sebastián y de muchos de los científicos participantes en el curso, gracias a los avances realizadas en las técnicas experimentales de la genética molecular y la inmunología se ha podido abordar el estudio de algunas propiedades básicas de las células nerviosas y del sistema en su conjunto. BIOÉTICA La bioética es la rama de la ética dedicada a promover los principios para la conducta más apropiada del ser humano con respecto a la vida, tanto de la vida humana como del resto de seres vivos, así como al ambiente en el que pueden darse condiciones aceptables para la misma. La bioética a diferencia de la ética médica, no se limita al ámbito médico, sino que incluye todos los problemas éticos que tienen que ver con la vida en general Extendiendo a cuestiones relacionadas con el medio ambiente y al trato debido a los animales Se han formulado una serie de definiciones respecto a la disciplina de la Bioética, siendo una de ellas la adoptada por la Unidad Regional de Bioética de la OPS (Organización Panamericana de la Salud) Bioética es como el uso creativo del diálogo inter y transdisciplinar entre ciencias de la vida y valores humanos para formular, articular y en la medida de lo posible Permite resolver algunos de los problemas planteados por la investigación y la intervención sobre la vida, el medio ambiente y el planeta Tierra Corrientes y tendencias: a) Bioética personalista: Parte de la dignidad como valor propio de la persona, la cual se manifiesta en su capacidad intrínseca de realizar los valores. El fundamento de las orientaciones que deben apoyar las propuestas de solución a los dilemas éticos se encuentra en la naturaleza humana ya que la persona es el centro. b) Bioética consensualista o civil: En esta corriente se busca establecer un mínimo de principios aplicables dentro de una sociedad pluralista y secular. Se basa en los postulados de la llamada “Ética de mínimos” que propone un conjunto de normas a cumplir por todos los miembros de la sociedad y que sería producto del consenso social en torno a ciertos parámetros mínimos de convivencia. c) Bioética clínica: Esta escuela sigue el enfoque biomédico que se da a partir de Hellegers con su trabajo en el Kennedy Institute of the Bioethics. Su centro de atención son los problemas suscitados por el avance en el conocimiento científico y tecnológico respecto de su aplicación en los diferentes ámbitos de la salud humana. d) Bioética social: Su centro de interés es la problemática de la justicia y el desarrollo social como el mejoramiento de las condiciones de vida de la población en equilibrio con el medio en que interactúa. Hay un énfasis en la promoción de los derechos humanos en una sociedad plural. e) Bioética transdisciplinar: Como ciencia de la complejidad. Esta corriente es menos conocida y surge desde la perspectiva de las ciencias de la complejidad. Dentro de los sistemas dinámicos de los que se ocupa la complejidad como ciencia, está la vida, la cual es analizada por la bioética que tiene carácter inter y transdiplinario, no lineal. Este estudio abarca no solo la vida humana, sino las demás existentes y su interacción con los sistemas dinámicos. Declaración Internacional sobre los datos Genéticos Humanos ❖ La Conferencia General La Declaración Universal de Derechos Humanos, el 10 de diciembre de 194 Los dos Pactos Internacionales de las Naciones Unidas referentes a los Derechos Económicos, Sociales, Culturales, a los Derechos Civiles y Políticos, el 16 de diciembre de 1966 La Convención Internacional de las Naciones Unidas sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial, el 21 de diciembre de 1965 La Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer, el 18 de diciembre de 1979 la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, el 20 de noviembre de 1989 Las resoluciones del Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas sobre privacidad genética y no discriminación 2001, el 26 de julio de 2001, y 2003, y el 22 de julio de 2003 El Convenio de la OIT sobre la discriminación (empleo y ocupación) el 25 de junio de 1958 La Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural, el 2 de noviembre de 2001 El Acuerdo sobre los aspectos de los derechos de propiedad intelectual relacionados con el comercio (ADPIC) anexo al Acuerdo por el que se establece la Organización Mundial del Comercio, que entró en vigor el 1º de enero de 1995 La Declaración de Doha relativa al Acuerdo sobre los ADPIC y la salud pública de 14 de noviembre de 2001; y los demás instrumentos internacionales en materia de derechos humanos aprobados por las Naciones Unidas y los organismos especializados del sistema de las Naciones Unidas. ¿Qué es la Manipulación Genética? ❖ Riesgos ❖ Beneficios ¿Qué opina la Iglesia Manipulación Genética? MUCHAS GRACIAS