1ros medio Adecuacion.docx

**Prueba de Comprensión de Texto: Las Ondas** **1° Medio** **Nombre: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Curso: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_** **Texto Informativo: Las Ondas** Las ondas son fenómenos que se producen cuando la energía se transmite de...

**Prueba de Comprensión de Texto: Las Ondas** **1° Medio** **Nombre: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Curso: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_** **Texto Informativo: Las Ondas** Las ondas son fenómenos que se producen cuando la energía se transmite de un punto a otro sin que haya transporte de materia. Existen diferentes tipos de ondas que se pueden clasificar según varios criterios. Las ondas mecánicas, por ejemplo, requieren un medio material para propagarse, como el sonido que viaja a través del aire o las ondas que se forman en la superficie del agua. Por otro lado, las ondas electromagnéticas pueden propagarse tanto en medios materiales como en el vacío, como la luz y las ondas de radio. Las ondas se pueden clasificar también según la dirección en la que vibran las partículas del medio en el que se propagan. Las ondas longitudinales son aquellas en las que la vibración de las partículas es paralela a la dirección de propagación, como las ondas sonoras. Las ondas transversales, en cambio, tienen la vibración de las partículas perpendicular a la dirección de propagación, como las ondas en una cuerda. El ciclo de una onda comprende varios elementos importantes. La cresta es el punto más alto de la onda, mientras que el valle es el punto más bajo. La distancia entre dos crestas consecutivas se llama longitud de onda, y el tiempo que tarda en pasar una cresta o un valle por un punto fijo se conoce como período. 1. **Lee atentamente cada pregunta, selecciona la opción correcta entre las alternativas proporcionadas y marca tu respuesta en la hoja correspondiente. Asegúrate de contestar todas las preguntas y, al finalizar, revisa tus respuestas. Tómate el tiempo necesario para entender las preguntas y, si tienes alguna duda, no dudes en consultar con las docentes. La duración de la prueba es de 45 minutos. ¡Éxito!**                                               1 punto por cada respuesta correcta +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | 10. | 11. | 12. | +=======================+=======================+=======================+ | 1. | 2. | 3. | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | 4. | 5. | 6. | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | 7. | 8. | 9. | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ **¡Marca la opción correcta!** Instrucciones para Resolver las Preguntas: **Argumentación: Expresa por qué consideras importante comprender las ondas en la vida diaria, dando al menos dos ejemplos.** **Contraargumentación: Refuta la idea de que el estudio de las ondas es irrelevante, mostrando cómo están presentes en situaciones cotidianas. Usa ejemplos concretos.** Recuerda utilizar ejemplos claros y organizarte de forma coherente.  Argumentación**:** ¿Cuál crees que es la importancia de comprender el concepto de ondas en nuestra vida diaria? Proporciona al menos dos ejemplos para respaldar tu opinión. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Contraargumentación**:** +-----------------------------------------------------------------------+ | - Algunas personas sostienen que el estudio de las ondas es | | irrelevante para la vida cotidiana. ¿Qué razones darías para | | refutar esta afirmación? Explique cómo las ondas están presentes | | en situaciones comunes que podrían pasar desapercibidas si no se | | comprendiera este fenómeno. | +=======================================================================+ | | +-----------------------------------------------------------------------+