Document Details

BountifulInfinity4793

Uploaded by BountifulInfinity4793

Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety v Bratislave

Tags

psychology general psychology academic course higher education

Summary

This document is an information sheet about a course called "General Psychology 2" at a Slovak university or school. With a focus on psychological concepts. Including general information.

Full Transcript

+-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Informačný list predmetu** | | +===================================+===================================+ | **Vysoká škola:** Vysoká škola | | | zd...

+-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Informačný list predmetu** | | +===================================+===================================+ | **Vysoká škola:** Vysoká škola | | | zdravotníctva a sociálnej práce | | | sv. Alžbety v Bratislave | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Pracovisko:** Katedra | | | psychológie, Bratislava | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Kód predmetu:** 0-1940e | **Názov predmetu:** Všeobecná | | | psychológia 2 | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Druh, rozsah a metóda | | | vzdelávacích činností:** | | | | | | **Druh vzdelávacích činností** | | | prednáška, seminár; | | | | | | **Rozsah vzdelávacích činností:** | | | 4 h/týždeň 2 h prednáška, 2 h | | | seminár | | | | | | **Metóda vzdelávacích činností:** | | | prezenčná, dištančná (Webex, | | | Elix), kombinovaná; prezenčná | | | forma (40h); príprava | | | semestrálnej práce a štúdium | | | relevantnej literatúry, | | | konzultácia s pedagógom, | | | samoštúdium (85h); spolu 125h. | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Počet kreditov:** 5 | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Odporúčaný semester štúdia**: | | | 2. semester | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Stupeň štúdia:** 1. stupeň | | | (bakalársky) | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Podmieňujúce predmety**: | | | Všeobecná psychológia 1 | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Výstup | | | Deskriptor | | | Forma | | | vzdelávania | | | Metóda hodnotenia / o | | | verenia VV: spolu 100 bodov | | | | | | | | | | | | | | | VV1 | | | Vedomosti: | | | Prednáška + | | | samoštúdium | | | Seminárna práca (m | | | ax. 10 bodov) – % úspešnosti 61 % | | | - 6 bodov. | | | Test (max. 15 bodov) - | | | % úspešnosti 61% - 9 bodov. | | | | | | | | | VV2 | | | Zručnosti: | | | Prednáška + | | | samoštúdium | | | Seminárna práca (m | | | ax. 10 bodov) – % úspešnosti 61 % | | | - 6 bodov. | | | Test (max. 15 bodov) - | | | % úspešnosti 61% - 9 bodov. | | | | | | | | | VV3 | | | Kompetentnosti: | | | Prednáška + | | | samoštúdium | | | Seminárna práca (m | | | ax. 10 bodov) – % úspešnosti 61 % | | | - 6 bodov. | | | Test (max. 15 bodov) - | | | % úspešnosti 61% - 9 bodov. | | | | | | | | | VV4 | | | Postoje | | | Kolokviálna konzul | | | tácia + | | | samoštúdium | | | Seminárna práca (m | | | ax. 10 bodov) – % úspešnosti 61 % | | | - 6 bodov. | | | Test (max. 15 bodov) - | | | % úspešnosti 61% - 9 bodov. | | | | | | | | | | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Stručná osnova predmetu:** | | | | | | - Pocity a vnemy 1-- teórie | | | videnia a počutia. Kazuistika | | | z vnímania figúry a pozadia. | | | | | | - Pocity a vnemy 2 -- čuch, | | | chuť, hmat. Porovnanie so | | | zmyslami živočíchov. | | | | | | - Asociácie a predstavy -- | | | história skúmania asociácií, | | | typy asociácií, asociačný | | | experiment. | | | | | | - Asocianizmus ako klasický | | | smer v psychológii. | | | | | | - Tradičné a postmoderné smery | | | v psychológii -- od | | | behaviorizmu ku kritickej | | | psychológii. | | | | | | - Výskum ASC a nové smerovanie | | | psychológie. | | | | | | - Pamäť a učenie -- nové smery | | | vo výskume pamäti. | | | | | | - Imaginácia a fantázia. Ukážka | | | z Koestlera -- bisociácie. | | | | | | - Reč, myslenie a kreativita. | | | | | | - Emócie a motivácia, teórie | | | emócií. Ukážka z dotazníka | | | DPI. | | | | | | - Psychodiagnostika a jej | | | súčasný stav, písanie | | | psychologických správ | | | a nálezov. | | | | | | - Osobnosť a integratívna | | | psychológia -- definície, | | | výskum, súčasné teórie | | | osobnosti. | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Odporúčaná literatúra:** | | | | | | Plháková, A., 2011, Učebnice | | | obecné psychologie. Praha, | | | Academia | | | | | | Nociar, A., 2008, Základy | | | psychológie. Bratislava, VŠZaSP, | | | 2. vydanie. | | | | | | Daniel, J. a kol., 2005, Prehľad | | | všeobecnej psychológie. Nitra, | | | Enigma. | | | | | | Pogády, Nociar, A., 1986, | | | Osobnosť a choroba. Bratislava, | | | Veda. | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Jazyk, ktorého znalosť je | | | potrebná na absolvovanie | | | predmetu:** slovenský jazyk | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Poznámky:** povinný predmet | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Hodnotenie predmetov** | | | | | | -------------------------- -- - | | | - -- -- -- | | | | | | | | | | | | | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Vyučujúci:** doc. PhDr. Eva | | | Šovčíková, PhD. | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Dátum poslednej zmeny:** | | | 26.02.2024 | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Schválil:** doc. PhDr. Eva | | | Šovčíková, PhD. | | +-----------------------------------+-----------------------------------+

Use Quizgecko on...
Browser
Browser