S2 Midterm Exam Semester 1 Grammar Practice TEST PDF
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This document appears to be a grammar practice test for a Spanish class It includes a variety of exercises focusing on different aspects of Spanish grammar. Notably, it contains verb conjugations, translation exercises and practice questions.
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Nombre: _______________________ Hora: ____ S2: EXAMEN DE PRÁCTICA PARA EL EXAMEN FINAL Mi recomendación: Toma el examen. Corrige tu examen con las respuestas. Repasa los apuntes para las secciones donde tienes muchos errores. Luego, intenta el examen de nuevo. Traduce estos...
Nombre: _______________________ Hora: ____ S2: EXAMEN DE PRÁCTICA PARA EL EXAMEN FINAL Mi recomendación: Toma el examen. Corrige tu examen con las respuestas. Repasa los apuntes para las secciones donde tienes muchos errores. Luego, intenta el examen de nuevo. Traduce estos verbos al inglés. Todos estos verbos están en el examen. abrir _________________ leer _________________ acostarse _________________ levantarse _________________ afeitarse _________________ maquillarse _________________ almorzar _________________ montar _________________ arreglarse _________________ necesitar _________________ bailar _________________ oír _________________ bañarse _________________ patinar _________________ cenar _________________ peinarse _________________ cepillarse _________________ pensar _________________ comer _________________ poder _________________ creer _________________ poner _________________ dar _________________ ponerse _________________ deber _________________ preferir _________________ decir _________________ prepararse _________________ desayunar _________________ querer _________________ descansar _________________ repetir _________________ despertarse _________________ saber _________________ dormir _________________ salir _________________ dormirse _________________ secarse _________________ ducharse _________________ sentirse _________________ empezar _________________ ser _________________ enojarse _________________ tener _________________ escribir _________________ tener + que + infin. _________________ estar _________________ trabajar _________________ gustar _________________ traer _________________ hacer _________________ venir _________________ hay _________________ ver _________________ ir _________________ vestirse _________________ ir + a + infinitivo _________________ visitar _________________ lavarse _________________ Fill in the 6-pack with all 12 subject pronouns in English and Spanish. PRONOMBRES PERSONALES vosotros / vosotras = you guys (in Spain) Complete the verb endings for the PRESENT TENSE. -AR -ER -IR -áis -éis -ís Conjugate these regular verbs in the PRESENT TENSE. MARCAR VENDER DISCUTIR marcáis vendéis discutís Conjugate these common irregular verbs in the PRESENT TENSE. SER ESTAR IR VER DAR sois estáis vais veis dais Conjugate these stem-changers in the PRESENT TENSE. QUERER (e →ie) EMPEZAR (e →ie) queréis empezáis PEDIR (e →i) REPETIR (e →i) pedís repetís DORMIR (o →ue) VOLVER (o →ue) dormís volvéis Conjugate these yo-go verbs in the PRESENT TENSE in the indicated forms. Remember that some yo-go verbs are also stem-changers. traer yo _________________ tú _________________ poner yo _________________ tú _________________ venir yo _________________ tú _________________ oír yo _________________ tú _________________ hacer yo _________________ tú _________________ salir yo _________________ tú _________________ decir yo _________________ tú _________________ List all the articles. Then match the articles to the gender and number of the nouns below. DEFINITE ARTICLES (THE) = _________ _________ _________ _________ INDEFINITE ARTICLES (A, AN, SOME) = _________ _________ _________ _________ DEFINITE ARTICLES INDEFINITE ARTICLES 1. ______ comunidad 1. ______ pantuflas 2. ______ pintores 2. ______ pasajeros 3. ______ programa 3. ______ computadoras 4. ______ libros 4. ______ traje de baño 5. ______ revistas 5. ______ lección 6. ______ toalla 6. ______ cepillo Conjugate these verbs in the PRESENT TENSE and translate the sentences using their expressions. TENER IR tenéis vais have to do s’thing _________________ going to do s’thing _________________ We have to eat. _________________ We are going to eat. _________________ I have to wake up. _________________ I’m going to wake up. _________________ You have to study. _________________ You’re going to study. _________________ She has to leave. _________________ She’s going to leave. _________________ Conjugate these verbs in the PRESENT TENSE and translate the sentences using their expressions. SER ESTAR sois estáis Main Uses of SER: Main Uses of ESTAR: Date Hoy es jueves, 1 de enero.. Position El libro está debajo de la silla. Origin Yo soy de Guatemala. Location Yo estoy en Guatemala. Characteristic Mi mamá es simpática. Action (in progress) La clase está empezando. Time Son las cinco y media. Condition Las ventanas están abiertas. Occupation Tú eres ingeniero. Emotion Tú estás confundido. Relationship Ellos son mis primos. 1. Mi hermano _________ impaciente conmigo. 2. Toda mi familia _________ en Michigan. 3. Nosotras _________ profesoras increíbles. 4. Mañana _________ el veintidós de diciembre. 5. Hoy yo _________ muy cansada. 6. _________ las doce de la tarde. 7. La profesora _________ enseñando. 8. La puerta _________ cerrada. 9. Mis amigos _________ de India. Ellos _________ indios. 10. El restaurante _________ al lado de el supermercado. 11. Moisés _________ el hijo de Felipe. Conjugate these reflexive verbs in the PRESENT TENSE. Remember, all tenses have reflexive verbs.CEPILLARSE ACOSTARSE (o →ue) PONERSE VESTIRSE (e →i) os cepilláis os acostáis os ponéis os vestís Decide if the following sentences need a REFLEXIVE or NON-REFLEXIVE verb. 1. La mamá viste / se viste a su hija. 2. ¿Quién lava / se lava los platos después de cenar? 3. Ella despierta / se despierta muy temprano para la escuela. 4. Yo lavo / me lavo las manos muchas veces cada día. 5. ¿Qué preparas / te preparas para la cena hoy? 6. Nosotros preparamos / nos preparamos para la fiesta. 7. Mi padre afeita / se afeita cada mañana. 8. Las niñas cepillan / se cepillan el pelo de sus muñecas Barbie. Conjugate the REFLEXIVE VERBS. 1. Ellos ______________ (peinarse) antes de ir a la escuela. 2. ¿Cuántas veces ______________ (cepillarse) tú los dientes al día? 3. Yo ______________ (ponerse) una chaqueta cuando hace frío. 4. Ella ______________ (vestirse) con ropa cómoda para la escuela. 5. Mis hermanos ______________ (ducharse) por la mañana pero yo no. 6. Uds. ______________ (sentirse) muy tristes hoy porque hay exámenes finales. 7. Yo ______________ (despertarse) temprano sin un despertador. 8. ¿A qué hora ______________ (acostarse) Elena para la escuela? 9. Nosotros ______________ (secarse) con toallas después de nadar. 10. La profesora ______________ (enojarse) cuando los estudiantes no hacen su tarea. List the INFINITIVE TRIGGERS. Then choose a conjugated verb or infinitive for each sentence. Use an infinitive after: ________________________ Yo necesito estudiar para este examen final. ________________________ Tengo que estudiar para este examen final. ________________________ Es importante estudiar para los exámenes finales. ________________________ Estudio para sacar buenas notas. Descanso después de tomar mis exámenes. Duermo mucho antes de tomar mis ○ __________ ___________ exámenes. No tomo exámenes sin desayunar. ¡Voy a ○ _______ _______ ______ estudiar hasta tomar el examen final! 1. Yo me cepillo los dientes antes de duermo / dormir. 2. Debemos descansamos / descansar mucho durante las vacaciones. 3. Primero me despierto. Después, me ducho / ducharme. 4. Voy a viajo / viajar para las vacaciones. 5. Estudio y practico / practicar para mis exámenes finales. 6. Quiero visito / visitar Costa Rica porque es / ser un país bonito. Complete the chart with the forms of the adjectives. Then complete the sentences. masculine singular feminine singular masculine plural feminine plural delicioso pacifista picante difícil 1. La langosta es _______________ (delicioso). 2. Me gustan las uvas _______________ (verde). 3. Mis hermanos nunca comen frutas _______________ (fresco). 4. Los vegetales _______________ (saludable). 5. Uds. son _______________ (débil). 6. La salsa es _______________ (picante). 7. Mi amigo es _______________ (sexista). 8. Los sándwiches de jamón y queso son _______________ (sabroso). 9. Nuestra camarera es _______________ (joven).