Karnataka Secondary PUC Model Question Paper Kannada (2024-2025) PDF

ಕರ್ನಾಟಕ ಸರ್ಕಾರ ಕರ್ನಾಟಕ ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯ ನಿರ್ಾಯ ಮಂಡಳಿ ಮಾದರ ಪರ ಶ್ನೆ ಪತ್ರರ ಕ್ಷ – 2 ತರಗತಿ : ದ್ವಿ ತೀಯ ಪಿಯುಸಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ : 2024-25 ವಿರ್ಯ: ಕನ್ನ ಡ (01)...

ಕರ್ನಾಟಕ ಸರ್ಕಾರ ಕರ್ನಾಟಕ ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯ ನಿರ್ಾಯ ಮಂಡಳಿ ಮಾದರ ಪರ ಶ್ನೆ ಪತ್ರರ ಕ್ಷ – 2 ತರಗತಿ : ದ್ವಿ ತೀಯ ಪಿಯುಸಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ : 2024-25 ವಿರ್ಯ: ಕನ್ನ ಡ (01) ಗರಷ್ಠ ಅಂಕಗಳು : 80 ಸಮಯ: 3 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ ಒಟ್ಟು ಪ್ರ ಶ್ನೆ ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ : 52 ಸೂಚನೆ : “ಅ- ವಿಭಾಗ”ದಲ್ಲಿ ನ ಪರ ಶ್ನೆ ಗಳಿಗೆ ಪರ ಥಮವಾಗಿ ಬರೆದ ಉತ್ು ರಗಳನ್ನೆ ಮಾತ್ರ ವೇ ಮೌಲ್ಯ ಮಾಪನದಲ್ಲಿ ಪರಗಣಿಸಲಾಗುವುದು. ಅ- ವಿಭಾಗ (ಅ) ಈ ಕ್ಷಳಗಿನ ಪರ ಶ್ನೆ ಗಳಿಗೆ ನಿೀಡಿರುವ ಉತ್ು ರಗಳಲ್ಲಿ ಸರಯಾದುದನ್ನೆ ಆರಸಿ ಬರೆಯಿರ. 10x1=10 1) ರಾವಣನ್ ರೂಪು ಸಿೀತಾ ದೇವಿಗೆ ತೃಣಕಲ್ಪ ಮಾಯುು ಪತಭಕ್ತು ಯೊಳಾ ರೀ ವನಿತೆಯ ತೆರದ್ವಿಂ ಸ ದ್ಭಾ ವಮನೊಳಕಿಂಡ ಪುಣಯ ವತಯರ್ ಸತಯರ್ ಈ ಪದ್ಯ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕ್ಕಳಗಿನ್ ಯಾವ ಹೇಳಿಕ್ಕ ಸರಯಾಗಿದೆ ಅ) ಎಲ್ಲ ಸತಯರೂ ಪುಣಯ ವತಯರೆ ಆ) ಸಿೀತೆಗೆ ರಾಮನ್ಲ್ಲಲ ಹೆಚ್ಚು ಭಕ್ತು ಇ) ಸಿೀತೆ ರಾಮನ್ಲ್ಲಲ ಸದ್ಭಾ ವವೊಳಗಿಂಡ ಪುಣಯ ವತ ಈ) ಪತಭಕ್ತು ಯಲ್ಲಲ ಸದ್ಭಾ ವವು ತೃಣ ಸಮಾನ್ 2) ಗುರು ಹೇಗೆ ವತಿಸಬಾರದು? ಅ) ಲ್ಘುವಾಗಿ ಆ) ವಿನ್ಯವಂತನಾಗಿ ಇ) ಘನ್ತೆಯುಳಳ ವನಾಗಿ ಈ) ಹಸನ್ಮು ಖಿಯಾಗಿ 3) ಹಗೆಯನ್ಮನ ಏನಿಂದು ಉಪೇಕ್ತಿ ಸಬಾರದು? ಅ) ವಿೀರನಿಂದು ಆ) ಶತ್ರು ವಿಂದು ಇ) ಬಾಲ್ಕನಿಂದು ಈ) ಸ್ನ ೀಹಿತನಿಂದು 4) ದುಗಿಿಂಧ ಬಿಡದ್ವರುವುದು ಅ) ಆನ ಆ) ಊರಹಂದ್ವ ಇ) ಗೂಬೆ ಈ) ಕೀತ 5) ಹುಸಿನಿದೆೆ ಸಾಕು ಎಿಂದು ಕವಿ ಹೇಳಿರುವುದು ಅ) ತೂಕಡಿಸುವವರಗೆ ಆ) ಮುದುಕರಗೆ ಇ) ಗಾಢನಿದೆು ಯಲ್ಲಲ ರುವವರಗೆ ಈ) ಮಕೆ ಳಿಗೆ 6) ನಾಗರಕತೆಯ ಉನ್ನ ತಯ ಆದ್ಶಿದೊಡನ ಆರಂಭವಾಗುವ ಅಭಿವೃದ್ವಿ ಯು ಏನಾಗುತು ದೆ? ಅ) ದೂರದೃಷ್ಟಿ ಒಳನೊೀಟವಿರುವ ಅಭಿವೃದ್ವಿ ಯಾಗಿರುತು ದೆ. ಆ) ಮನ್ಮಕುಲ್ದ್ ಪತನ್ಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತು ದೆ. ಇ) ಮಾನ್ವ ಸಾಮರ್ಥಯ ಿಕ್ಕೆ ದ್ಕ್ತೆ ದ್ ವಿಜಯಪತಾಕ್ಕಯಾಗಿರುತು ದೆ. ಈ) ಸದೃಢ ಆರ್ಥಿಕತೆಗೆ ಸಹಕಾರಯಾಗಿದೆ. 7) ಹಳಿಳ ಯ ಚಹಾ ಫಳಾರದ್ ಅಿಂಗಡಿಯ ಹೆಸರು ಅ) ಚಂದ್ು ಭವನ್ ಆ) ಇಿಂದ್ು ಭವನ್ ಇ) ರಾಜಭವನ್ ಈ) ಗುರುಭವನ್ 8) “ಅಲ್ಲು ೀ ಲೈನ್ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ೆ ಮರ ತೆಗೆದು ಹಾಕೀದು ಕಾನೂನ್ಮಬಾಹಿರ ಕ್ಕಲ್ಸ ಅಿಂತ ನಿಮು ಬಾಯಲೆಲ ೀ ನಾನ್ಮ ಕೇಳಿು ರೀದು. ನಿಮು ಡಿಪಾರ್ಟಿ ಮಿಂಟಿನ್ ಮರ ಅವನ್ ಡಿಪಾರ್ಟಿ ಮಿಂಟಿನ್ ಕಂಬದ್ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ೆ ರೆ ಅವನ್ಮ ಅದ್ನ್ಮನ ತೆಗೆದುಹಾಕಬೇಕೀ ಬೇಡವೊೀ ಹೇಳಿ?” ಲೇಖಕರ ಈ ಮಾತ್ರಗಳಿಗೆ ಕ್ಕಳಗಿನ್ ಯಾವ ಹೇಳಿಕ್ಕ ಸೂಕು ಸಪ ಷ್ಿ ನಯಾಗಿದೆ? ಅ) ಮರ ತೆಗೆಯೊೀದು ಕಾನೂನ್ಮಬಾಹಿರ ಕ್ಕಲ್ಸ. ಆ) ಮರ ಬಿೀಳುತು ಲೇ ಇರುತೆು ತೆಗೆಯುವುದು ನಿಮು ಕತಿವಯ. ಇ) ಲೈನ್ ಮೇಲೆ ಮರ ಬಿೀಳೀದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಗತ. ಈ) ಲೈನ್ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ೆ ಮರ ತೆಗೆಯೊೀದು ತಪಪ ಲ್ಲ. 9) ಆನ ಇಲ್ಲ ದ್ೆ ರಿಂದ್ ವೇಲಾಯುಧ ಕ್ಕಲ್ಸಕ್ಕೆ ಸೇರದುೆ ಅ) ಕೃಷ್ಣ ೀಗೌಡರ ಹತು ರ ಆ) ಶಿವೇಗೌಡರ ಹತು ರ ಇ) ಗೂಳೂರು ಮಠದ್ಲ್ಲಲ ಈ) ಶಿವನೂರು ಮಠದ್ಲ್ಲಲ 10) ಪೀಲ್ಲೀಸರು ಏನಿಂದು ಮಹಜರು ಬರೆದುಕಿಂಡರು? ಅ) ಹೆಣ ಸಿಕ್ತೆ ದೆ ಆದ್ರೆ ಕೀವಿ ಸಿಗಲ್ಲಲ್ಲ. ಆ) ಕೀವಿಯೂ ಸಿಕ್ತೆ ಲ್ಲ , ಹೆಣವೂ ಸಿಕ್ತೆ ಲ್ಲ. ಇ) ಕೀವಿ ಸಿಕ್ತೆ ದೆ ಆದ್ರೆ ಹೆಣ ಸಿಗಲ್ಲಲ್ಲ. ಈ) ಕೀವಿಯೂ ಸಿಕ್ತೆ ದೆ, ಹೆಣವೂ ಸಿಕ್ತೆ ದೆ. (ಆ) ಬಿಟ್ಟ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಕೆೊಟ್ಟಟರುವ ಉತ್ತರಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ೊಕ್ತವಾದುದನ್ುು ಆರಿಸಿ ಬರೆಯಿರಿ. 5X1=05 ( ಅದೃಷ್ಿ , ಶಿು ೀರಾಮಾಶಿ ಮೇಧ, ಪು ಶ್ನನ ಕೇಳುವುದು, ದ್ವಿ ೀಪಜೀವಿ, ಕ್ತಡಿನ ಸ್ಿ ೀನ್, ಒಕೆ ಲ್ ಮಕೆ ಳ ) 11) ____________________ ಬಗೆೆ ತಳಿಯಲು ಲೇಖಕ್ತ ಕಮಲ್ಮು ಮೇಡಂ ಅವರನ್ಮನ ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದ್ರು. 12) ಸಥ ಳಿೀಯ ಭಾಷ್ ಕಲ್ಲಯದ್ ಅನ್ಯ ಭಾಷ್ಟಕರು ___________________ ಆಗುತಾು ರೆ. 13) ಧಣಿ ಎಿಂದ್ವಗೂ _____________________ನಂಬುವುದ್ವಲ್ಲ. 14) ವಿಜ್ಞಾ ನ್ದ್ ಅಡಿಪಾಯ _____________________. 15) ಮನೊೀರಮ ______________________ ಕತೆ ಹೇಳಬೇಕ್ಕಿಂದು ಕೇಳಿದ್ಳು. (ಇ) ಹೆೊೊಂದಿಸಿ ಬರೆಯಿರಿ 5X1=05 16) ಅ) ಕುಮಾರವಾಯ ಸ 1) ಗರತಯ ಹಾಡು ಆ) ಜ್ಞಲ್ಲಯ ಮರದಂತೆ 2) ಲ್ಲ್ಲತಾ ಸಿದ್ಿ ಬಸವಯಯ ಇ) ಒಿಂದು ಹೂ ಹೆಚ್ಚು ಗೆ ಇಡುತೀನಿ 3) ಹತು …ಚ್ಚತು...ಮತ್ರು … ಈ) ಚ್ಚಟ್ಟಿ ಮತ್ರು ಜೀವಯಾನ್ 4) ಇನ್ಮನ ಹುಟಿ ದೆಯಿರಲ್ಲ ನಾರಯರೆನ್ನ ವೊಲು ಉ) ಒಮು ನ್ಗುತೆು ೀವ 5) ಸುಕನಾಯ ಮಾರುತ 6) ಪುರಂದ್ರದ್ಭಸರು  ಆ – ವಿಭಾಗ (ಅ) ಯಾವುದಾದರೂ ಮೂರು ಪ್ರ ಶ್ನೆ ಗಳಿಗೆ ಎರಡು – ಮೂರು ವಾಕೆ ಗಳಲ್ಲಿ ಉತತ ರಿಸಿ. 3X2=06 17) ರಾವಣನ್ಮ ಅಿಂತಮವಾಗಿ ಯಾವ ನಿರ್ಧಿರಕ್ಕೆ ಬರುತಾು ನ? 18) ಉಳಿದ್ ನಾಲ್ಿ ರು ಪಾಿಂಡವರ ಭಿನ್ನ ಸಿ ಭಾವಗಳ ಬಗೆೆ ದ್ರು ಪದ್ವಯ ಅಭಿಪಾು ಯವೇನ್ಮ? 19) ಕವಿಯ ಪು ಕಾರ ಮುಪುಪ ಮತ್ರು ಹರೆಯದ್ ನ್ಡುವಿನ್ ವಯ ತಾಯ ಸವೇನ್ಮ? 20) ಮುದುಕ ಏನಿಂದು ಗೀಗರೆಯುತಾು ನ? (ಆ) ಯಾವುದಾದರೂ ಎರಡು ಪ್ರ ಶ್ನೆ ಗಳಿಗೆ ಎರಡು – ಮೂರು ವಾಕೆ ಗಳಲ್ಲಿ ಉತತ ರಿಸಿ. 2X2=04 21) ಕನಯಲ್ಲಲ ಬಸಲ್ಲಿಂಗನಿಗೆ ಏನಿಂದು ನಿಶಿು ತವಾಗತೊಡಗಿತ್ರು ? 22) ಕನಾಿಟಕದ್ಲ್ಲಲ ಕನ್ನ ಡಕ್ಕೆ ಯಾವ ಸಾಥ ನ್ವಿರಬೇಕ್ಕಿಂದು ಹಾ ಮಾ ನಾಯಕ ಅಪೇಕ್ತಿ ಸಿದ್ಭೆ ರೆ? 23) ಕಲಾಿಂ ಅವರು ತಾವು ಆತು ಕತೆ ಬರೆದುದು ಏತಕಾೆ ಗಿ ? 24) ಹಳಿಳ ಯ ಚಹಾದ್ ಅಿಂಗಡಿಯಿಂದ್ರೆ ಹೇಗಿರುತು ದೆ? (ಇ) ಯಾವುದಾದರೂ ಮೂರು ಪ್ರ ಶ್ನೆ ಗಳಿಗೆ ಎರಡು – ಮೂರು ವಾಕೆ ಗಳಲ್ಲಿ ಉತತ ರಿಸಿ. 3X2=06 25) ಮಠದ್ವರಗೆ ಆನಗಿಿಂತ ವೇಲಾಯುಧನ್ನ್ಮನ ಸಾಕಲು ತಾು ಸಾದುದೇಕ್ಕ? 26) ಫಾರೆಸ್ಟಿ ಡಿಪಾಟಿಮಿಂಟಿನ್ ನಂಬರ್ ಒನ್ ಎನಿಮಿಗಳು ಯಾರು ಯಾರು? 27) ದುಗಿಪಪ ತನ್ನ ಕ್ಕಲ್ಸ ಅತಯ ಿಂತ ಅಪಾಯಕಾರಯಿಂದು ಹೇಗೆ ವಿವರಸುತಾು ನ? 28) ಆನಯನ್ಮನ ಹದುೆ ಬಸಿು ನ್ಲ್ಲಲ ಡುವುದ್ರ ಬಗೆೆ ವೇಲಾಯುಧನ್ ಅಪಪ ಏನ್ಮ ತಳಿಸಿದ್ೆ ? ಇ – ವಿಭಾಗ (ಅ) ಯಾವುದಾದರೂ ಎರಡು ವಾಕೆ ಗಳ ಸಂದರ್ಷ ಸೂಚಿಸಿ ಸ್ವಾ ರಸ್ೆ ಬರೆಯಿರಿ. 2X3=06 29) ಕ್ಕಲ್ವಂ ಬಲ್ಲ ವರಿಂದ್ ಕಲುು 30) ಹಬಬ ಲ್ಲ ಅವರ ರಸಬಳಿಳ 31) ಮನಿನ ಸಲ್ಲ ನಿಮು ನ್ನ ಆ ದೇವರೆ! (ಆ) ಯಾವುದಾದರೂ ಒಂದು ವಾಕೆ ದ ಸಂದರ್ಷ ಸೂಚಿಸಿ ಸ್ವಾ ರಸ್ೆ ಬರೆಯಿರಿ. 1X3=03 32) ಅದು ಅವರು ಆವರೆಗೂ ನೊೀಡಿರದ್ ಪಾು ಣಿ 33) ನೊೀಡು ನಿನ್ನ ಎದುರು ಎರಡು ಆಯೆ ಗಳಿವ 34) ಕನ್ನ ಡಂ ಕತ್ರು ರಯಲೆು (ಇ) ಯಾವುದಾದರೂ ಒಂದು ವಾಕೆ ದ ಸಂದರ್ಷ ಸೂಚಿಸಿ ಸ್ವಾ ರಸ್ೆ ಬರೆಯಿರಿ. 1X3=03 35) ಆನ ಸಾಕುವುದು ಎಲೆಕ್ಷನಿನ ಗೆ ನಿಿಂತ ಹಾಗೆ 36) ನಂಗೇನ್ಮ ಈ ನಾಯಿಗಳನ್ಮನ ಕಂಡರೆ ಪಿು ೀತನಾ ಸಾಿ ಮಿ! ಈ – ವಿಭಾಗ (ಅ) ಯಾವುದಾದರೂ ಎರಡು ಪ್ರ ಶ್ನೆ ಗಳಿಗೆ ಐದಾರು ವಾಕೆ ಗಳಲ್ಲಿ ಉತತ ರಿಸಿ. 2X4=08 37) ರಾವಣನ್ಮ ಬಹುರೂಪಿಣಿೀ ವಿದೆಯ ಯನ್ಮನ ಒಲ್ಲಸಿಕಿಂಡ ಸಂದ್ಭಿವನ್ಮನ ವಿವರವಾಗಿ ಬರೆಯಿರ. 38) ಶಿವಪರ್ಥವನ್ನ ರಯದ್ವನ್ ಭಕ್ತು ನಿರರ್ಥಿಕವಿಂದು ಹೇಳಿದ್ ಬಸವಣಣ ನ್ ವಿಚಾರಗಳನ್ಮನ ಉದ್ಭಹರಣೆಗಳ ಮೂಲ್ಕ ಸಪ ಷ್ಿ ಪಡಿಸಿ. 39) ಮುಿಂಬೈಜ್ಞತಕ ಕವಿತೆಯ ಹಿನ್ನ ಲೆಯಲ್ಲಲ ನ್ಗರ ಜೀವನ್ವನ್ಮನ ವಿಶ್ನಲ ೀಷ್ಟಸಿ. 40) ಈ ಕ್ಕಳಗಿನ್ ಪದ್ಯ ಭಾಗವನ್ಮನ ಅರ್ಥಿಯಿಸಿಕಿಂಡು ಕ್ಕಳಗಿನ್ ಎಲಾಲ ಪು ಶ್ನನ ಗಳಿಗೆ ಉತು ರಸಿ. ರಮಣ ಕೆೇಳುಳಿದವರು ತ್ನ್ುನ್ು ರಮಿಸ್ುವರು ಮಾನಾರ್ಥವೆನೆ ನಿ ಗಥಮಿಸ್ುವರು ನಿೇನ್ಲ್ಿದುಳಿದವರುಚಿತ್ ಬಾಹಿರರು ಮಮತೆಯಲ್ಲ ನಿೇ ನೆೊೇಡು ಚಿತ್ತದ ಸ್ಮತೆಯನ್ು ಬಿೇಳೆಕ ೊಡು ಕ್ುಠಾರನ್ ಯಮನ್ ಕಾಣಿಸಿ ಕ್ರುಣಿಸೆೊಂದಳು ಕಾೊಂತೆ ಕೆೈಮುಗಿದು ಅ) ಪದ್ಯ ಭಾಗದ್ಲ್ಲಲ ಮಾನಾರ್ಥಿವನ ನಿಗಿಮಿಸುವ ಆ ಉಳಿದ್ವರು ಯಾರು? (1 ಅಿಂಕ) ಆ) ನಿೀನ ಸೂಕು ವಾದ್ವನಿಂದು ಯಾರನ್ಮನ ಕುರತ್ರ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ? (1 ಅಿಂಕ) ಇ) ದ್ರು ಪದ್ವ ಕೈಮುಗಿದು ಏನಿಂದು ಪಾು ರ್ಥಿಸುತು ದ್ಭೆ ಳೆ ವಿವರಸಿ? (2 ಅಿಂಕ) (ಆ) ಯಾವುದಾದರೂ ಒಂದು ಪ್ರ ಶ್ನೆ ಗೆ ಐದಾರು ವಾಕೆ ಗಳಲ್ಲಿ ಉತತ ರಿಸಿ. 1X4=04 41) ಬಸಲ್ಲಿಂಗ ಡಾ. ತಮು ಪಪ ನ್ವರ ಸೂಚನಗಳನ್ಮನ ಪಾಲ್ಲಸದೆ ಇರಲು ಕಾರಣವೇನ್ಮ? 42) ಚ್ಚನ್ನ ಮು ಬೆಳಿಳ ಲೀಟವನ್ಮನ ಮತೆು ಹೊಳಗೆ ಎಸ್ಯಲು ಕಾರಣವೇನ್ಮ? ವಿಶ್ನಲ ೀಷ್ಟಸಿ. (ಇ) ಯಾವುದಾದರೂ ಒಂದು ಪ್ರ ಶ್ನೆ ಗೆ ಐದಾರು ವಾಕೆ ಗಳಲ್ಲಿ ಉತತ ರಿಸಿ. 1X4=04 43) ಪೀಸಿ ಮನ್ ಜಬಾಬ ರನ್ ಬವಣೆಗಳನ್ಮನ ನಿರೂಪಕರು ಹೇಗೆ ವಿವರಸಿದ್ಭೆ ರೆ? 44) ಟ್ಟಲ್ಲಫೀನ್ ಲೈನ್ ಮನ್ ತಪಪ ಣಣ ನ್ ಸಾವು ಹೇಗಾಯಿತ್ರ ಎಿಂಬುದ್ನ್ಮನ ನಿಮು ಮಾತ್ರಗಳಲ್ಲಲ ಸಂಕ್ತಿ ಪು ವಾಗಿ ಬರೆಯಿರ. ಉ – ವಿಭಾಗ (ಭಾಷಾಭಾಯ ಸ) (ಅ) ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರ ಶ್ನೆ ಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದಾದರೂ ನಾಲ್ಕ ಕೆಕ ಸೂಚನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಉತತ ರಿಸಿ. 4X2=08 45) ಕ್ಕಳಗಿನ್ ಎರಡು ಪದ್ಗಳಿಗೆ ಸ್ಮಾನಾರ್ಷಗಳನ್ಮನ ಬರೆಯಿರ. ಚ್ಚತು , ಮಾರ, ತಾಳೆು 46) ಕ್ಕಳಗಿನ್ ಎರಡು ಶಬೆ ಗಳಿಗೆ ತದಭ ವ ರೂಪ ಬರೆಯಿರ. ದೃಷ್ಟಿ , ಯೊೀಗಿ, ಸಂಸೆ ೃತ 47) ಕ್ಕಳಗಿನ್ ಎರಡು ಪದ್ಗಳ ಗುಣವಾಚಕಗಳನ್ಮನ ಗುರುತಸಿ, ಬರೆಯಿರ. ಮಣಆಯಾಸ, ದುಜಿನ್, ಕ್ಕನಹಾಲು, 48) ಕ್ಕಳಗಿನ್ ಎರಡು ಕ್ತು ಯಾಪದ್ಗಳ ನಿಷೇಧ ರೂಪ್ಗಳನ್ಮನ ಬರೆಯಿರ. ಹಾಡುವಳು, ತನ್ಮನ ವನ್ಮ, ನಿಲುಲ ವುದು 49) ಕ್ಕಳಗಿನ್ ಎರಡು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಗಳನ್ಮನ ನಿಮು ಸಿ ಿಂತ ವಾಕಯ ಗಳಲ್ಲಲ ಬಳಸಿ ಬರೆಯಿರ. ಮೊರೆಹೊೀಗು, ಕಾಲುಕ್ತೀಳು, ತಲೆಹಾಕು 50) ಯಾವುದ್ಭದ್ರೂ ಎರಡು ಅನೆ ದೇಶ್ೆ ಪದ್ಗಳನ್ಮನ ಬರೆಯಿರ. (ಆ) ಯಾವುದಾದರೂ ಒಂದು ವಿರ್ಯವನುೆ ಕುರಿತು ಪ್ರ ಬಂಧವನುೆ ಬರೆಯಿರಿ. 1X4=04 51) ಸಿು ರೀ ಭ್ರು ಣ ಹತೆಯ ಯಿಿಂದ್ ಎದುರಾಗುವ ಸಮಸ್ಯ ಗಳು ಅರ್ವಾ ಅರಣಯ ಮತ್ರು ವನ್ಯ ಜೀವಿ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಲ ನಾಗರಕ ಸಮಾಜದ್ ಪಾತು. (ಇ) ಯಾವುದಾದರೂ ಒಂದು ವಿರ್ಯವನುೆ ಕುರಿತು ಪ್ತರ ಬರೆಯಿರಿ. 1X4=04 52) ರಾಜು/ರಮಯ , ದ್ವಿ ತೀಯ ಪಿಯುಸಿ, ಕುವಿಂಪು ಪದ್ವಿ ಪೂವಿ ಕಾಲೇಜು, ಜಯನ್ಗರ, ಮೈಸೂರು, ಈ ವಿಳಾಸದ್ಲ್ಲಲ ರುವವರು ನಿೀವಿಂದು ತಳಿದು ಕುಸುಮ/ವಿಜಯ್, ದ್ವಿ ತೀಯ ಪಿಯುಸಿ, ಸಕಾಿರ ಪದ್ವಿ ಪೂವಿ ಕಾಲೇಜು, ರಾಜ್ಞಜನ್ಗರ, ಬೆಿಂಗಳೂರು ಈ ವಿಳಾಸದ್ಲ್ಲಲ ರುವ ನಿಮು ಗೆಳೆಯ/ಗೆಳತಗೆ ವಾಷ್ಟಿಕ ಪರೀಕ್ಕಿ ಗೆ ನಿೀವು ಮಾಡಿಕಿಂಡಿರುವ ಸಿದ್ಿ ತೆಯನ್ಮನ ಕುರತ್ರ ಪತು ಬರೆಯಿರ. ಅರ್ವಾ ಪು ದ್ವೀಪ/ಸುನಿೀತ, ದ್ವಿ ತೀಯ ಪಿಯುಸಿ, ಜೆ. ಎಸ್ಟ. ಎಸ್ಟ ಪದ್ವಿ ಪೂವಿ ಕಾಲೇಜು, ಮಣಿಪಾಲ್, ಉಡುಪಿ ಇದು ನಿಮು ವಿಳಾಸ ಎಿಂದು ತಳಿದು ಮಣಿಪಾಲ್ದ್ಲ್ಲಲ ರುವ ಸ್ಿ ೀರ್ಟ ಬಾಯ ಿಂಕ್ ಆಫ್ ಇಿಂಡಿಯಾ ಶಾಖೆಯ ವಯ ವಸಾಥ ಪಕರಗೆ ನಿಮು ಉಳಿತಾಯ ಖಾತೆಯನ್ಮನ ತೆರೆಯುವಂತೆ ಕೀರ ಪತು ಬರೆಯಿರ.