Welche Rolle soll die Schule nach von Hentig NICHT primär einnehmen?
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Die Frage zielt darauf ab, diejenige Rolle zu identifizieren, die der Pädagoge Hartmut von Hentig der Schule NICHT als primäre Aufgabe zuweist. Es geht also darum, aus den gegebenen Antwortmöglichkeiten diejenige auszuwählen, die seiner Vorstellung von Schule am wenigsten entspricht.
Answer
Die Schule soll nach Hartmut von Hentig nicht primär dazu dienen, eine eigene Ordnung durchzusetzen.
Nach Hartmut von Hentig soll die Schule nicht primär dazu dienen, eine eigene Ordnung durchzusetzen. Stattdessen sollte sie den Schülern helfen, selbstständig zu lernen, Dinge zu ordnen, indem die Schule ihre eigene Ordnung zurücknimmt.
Answer for screen readers
Nach Hartmut von Hentig soll die Schule nicht primär dazu dienen, eine eigene Ordnung durchzusetzen. Stattdessen sollte sie den Schülern helfen, selbstständig zu lernen, Dinge zu ordnen, indem die Schule ihre eigene Ordnung zurücknimmt.
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Hartmut von Hentig war ein bedeutender deutscher Pädagoge und Reformer. Seine Vorstellungen von Bildung und Erziehung haben die deutsche Schullandschaft maßgeblich beeinflusst.
Tips
Achte darauf, die Frage genau zu lesen. Es wird gefragt, welche Rolle die Schule NICHT einnehmen soll.
Sources
- Hartmut von Hentig - Wikipedia - de.wikipedia.org
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