Yunit 1: Mahahalagang Pangyayari sa Wika

Study Notes

Kombensyong Konstitusyunal (1934): Iminungkahi ni Lope K. Santos na ang wikang pambansa ay dapat ibatay sa umiiral na katutubong wika, sinuportahan ni Manuel L. Quezon.
Batas Komonwelt Blg. 184 (1936): Itinatag ang Surian ng Wikang Pambansa na may tungkuling pag-aralan ang mga katutubong wika at pumili ng isa bilang batayan ng wikang pambansa.
Kautusang Tagapagpaganap Blg. 263 (1940): Nag-utos ng paglilimbag ng balarila at diksyunaryo sa wikang pambansa at pagtuturo nito sa mga paaralan.
Pagdiriwang ng Linggo ng Wika (1954): Kautusang inilabas ni Pangulong Magsaysay na nagtakda ng taunang Linggo ng Wika mula Marso 29 hanggang Abril 4, na inilipat sa Agosto 13-19.
CHED Memorandum Order No. 20 (2013): Inalis ang Filipino bilang asignatura sa General Education Curriculum (GEC) na nagdulot ng kontrobersiya at protesta mula sa iba’t ibang sektor.
Desisyon ng Korte Suprema (2018): Pinagtibay ang desisyon na alisin ang Filipino at Panitikan bilang mga asignatura sa kolehiyo kasunod ng CHED Memorandum Order No. 20.

Wikang Pambansa: Tumutukoy sa wikang batay sa katutubong wika ng Pilipinas, partikular sa Tagalog, na naging batayan ng wikang Filipino.
Bilingguwal na Edukasyon (1974): Patakaran na nagtaguyod sa paggamit ng Filipino at Ingles bilang midyum ng pagtuturo sa mga paaralan.
K-12 Curriculum: Reporma sa sistema ng edukasyon na naglalayong makiisa sa pandaigdigang pamantayan at nagbigay-diin sa mga pagbabago sa mga asignatura, kasama ang Filipino.
CMO No. 57 (2017): Kautusan na nagbabalik ng Filipino bilang asignatura sa ilang kolehiyo.

Dr. Bienvenido Lumbera: Pambansang Alagad ng Sining na nanguna sa pagtutol sa pag-alis ng Filipino bilang asignatura sa kolehiyo; binatikos ang kolonyal na sistema ng edukasyon.
Manuel L. Quezon: Kilala bilang "Ama ng Wikang Pambansa" na nagsulong ng pagkakaroon ng isang wikang pambansa batay sa katutubong wika.
Pangulong Corazon Aquino: Nilagdaan ang Kautusang Tagapagpaganap Blg. 335 noong 1988 na nag-aatas sa paggamit ng wikang Filipino sa mga opisyal na komunikasyon.
Dr. Antonio Contreras (DLSU): Ayon sa kanyang pag-aaral, mas madaling matuto ang mga mag-aaral kung Filipino ang midyum ng pagtuturo dahil sa mas malalim na pagiintindi sa wika.

Tanggol Wika: Itinatag noong 2014 na alyansa ng mga tagapagtanggol ng wikang Filipino, layuning panatilihin ang Filipino bilang asignatura sa kolehiyo.
National Commission for Culture and the Arts (NCCA): Tinutukuyin ang importansya ng paggamit ng wikang Filipino sa edukasyon at iba pang larangan upang mapalakas ang pambansang identidad.

CHED Memorandum Orders: Mga kautusang nagbago sa kurikulum ng kolehiyo, partikular ang CMO No. 20 (2013) na nag-alis sa Filipino at Panitikan sa GEC.
Labor Mobility at ASEAN Integration: Internasyonal na dahilan sa likod ng reporma sa edukasyon na nakatuon sa pagbibigay-priyoridad sa Ingles para ihanda ang mga mag-aaral sa global na merkado.
Pag-usbong ng Wikang Filipino: Isinusulong ang pagpapalawak ng paggamit ng Filipino sa mas mataas na antas ng edukasyon upang palakasin ang pambansang kamalayan at pagkakaisa.

Podcast Beta