Capacitación de maestros de educación superior

No adaptar la capacitación a las necesidades individuales de los maestros

Centrarse en el aprendizaje autodirigido y la experiencia previa de los adultos (correct)

No ofrecer apoyo continuo después de la capacitación

Excluir la colaboración y el intercambio de experiencias entre los maestros

Para limitar su acceso a investigaciones y tendencias actuales

Para desalentar la colaboración entre maestros

Para no poder aplicar lo aprendido en su trabajo

Para adaptarse a sus horarios ocupados (correct)

Excluyendo la colaboración y el intercambio de experiencias entre los maestros

Fomentando la mentoría entre maestros experimentados y nuevos (correct)

No ofreciendo apoyo continuo después de la capacitación

No adaptando la capacitación a las necesidades individuales de los maestros