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Questions and Answers
¿Cuántas preguntas disciplinarias se deben incluir?
¿Cuántas preguntas disciplinarias se deben incluir?
De 1 a 3
Las comisiones prefieren las fases y metodologías en las presentaciones.
Las comisiones prefieren las fases y metodologías en las presentaciones.
True (A)
¿Qué deben incluirse dentro de las fases de las lecciones?
¿Qué deben incluirse dentro de las fases de las lecciones?
- Slides en inglés
- Las metodologías (correct)
- Solamente las competencias
- Datos de contacto
¿Qué se debe presentar después de detallar un tema?
¿Qué se debe presentar después de detallar un tema?
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Es recomendable usar una presentación en inglés durante la lección.
Es recomendable usar una presentación en inglés durante la lección.
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¿Qué tipo de presentación se debe exportar siempre?
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¿Qué aspecto de la lección simula gusta mucho a las comisiones?
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¿Qué deberían conocer los estudiantes antes de comenzar con un nuevo tema?
¿Qué deberían conocer los estudiantes antes de comenzar con un nuevo tema?
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Study Notes
Presentación y Estructura
- Diseñar la presentación basándose en el tema seleccionado, estableciendo plazos reales.
- Es preferible evitar exceso de contenido y centrarse en fases y metodologías.
Metodología y Contenidos
- Aplicar las metodologías adecuadas y relacionarlas con los contenidos disciplinarios.
- La disciplina será evaluada durante la lección simulada, favoreciendo la presentación clara de los contenidos.
Currículo y Prerrequisitos
- Es fundamental conocer el currículo vertical para entender cuándo se abordan los diferentes temas.
- Identificar los prerrequisitos que deben tener los estudiantes para cada tema.
Uso del Idioma
- Evitar la inclusión de diapositivas en inglés para no molestar a los evaluadores de lengua.
- Especificar la secuencia de temas, indicando claramente después de qué tema y antes de cuál se presenta la lección.
Gestión del Tiempo y Competencias
- No extenderse demasiado en enumerar competencias, ya que algunas comisiones prefieren un enfoque rápido en estos puntos.
- Incluir metodologías dentro de las fases de la lección, que es el enfoque principal durante la evaluación.
Evaluación y Reflexión
- Destacar la importancia de la autovaloración tanto de los estudiantes como del docente.
- Este aspecto es muy valorado por los evaluadores.
Presentación Final
- Exportar siempre la presentación en formato PDF y evitar prolongarse en preámbulos.
- A menudo, se pide a los candidatos que lean un texto y lo traduzcan, lo cual debe ser considerado en la preparación.
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