Was heisst Familie?

Was heisst „Familie"?

• Der Begriff Familie ist in Wissenschaft, Politik und Recht nicht einheitlich definiert und unterliegt gesellschaftlichem Wandel.
• Familie kann definiert werden als ein Kreis verwandter Personen, eine Gemeinschaft, die in einem Haushalt zusammenlebt, oder ein Ort, wo Kinder sind.
• Ursprünglich lebte die ganze Familie unter einem Dach, daher der Begriff aus dem Lateinischen "familia" (Hausgenossenschaft).
• Heutzutage gibt es selten Großfamilien; meist leben Eltern und Kinder in Kleinfamilien.
• Zum erweiterten Familienkreis zählen Onkel, Tanten, Cousins, Neffen und Nichten.
• Menschenkinder brauchen lange Schutz und Unterstützung, was Familien weltweit notwendig macht.
• Die österreichische „Politiklexikon für junge Leute“ und das deutsche Kinderlexikon „HanisauLand“ definieren Familie kindgerecht als Eltern, Kinder, Großeltern und die weitere Verwandtschaft.

Definition in Kinderlexika

• "HanisauLand – Politik für dich" ist ein Onlineangebot der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) zum Thema Politik für Kinder (8-14 Jahre).
• Das österreichische Lexikon ist eine Einführung in die Welt der Politik, die jungen Menschen komplexe Sachverhalte verständlich erklärt.

„Familie“ im Wandel der Zeit

• Die Sozialform Familie hat sich stetig gewandelt und entsprach nicht immer dem Bild der Kernfamilie.
• In der frühen Neuzeit umfasste "familia" alle in einem Haus lebenden Personen, inklusive Bedienstete und Sklaven, geprägt durch wirtschaftliche Bindungen.
• "Pater familias" bezeichnete den "Hausherrn", der Frau, Kinder, Sklaven und Vieh besaß.
• Die Familie war primär eine Produktions- und Verbrauchergemeinschaft mit Mägden, Knechten, Lehrlingen, Gesellen, Stief- und Ziehkindern.
• Ab dem 17./18. Jahrhundert führte die Trennung von Beruf und Privatleben zur Auflösung großer Hausgemeinschaften.
• Familienstrukturen ähnelten sich den heutigen Formen an und waren durch mehr Privatisierung und eine stärkere Eltern-Kind-Beziehung gekennzeichnet.
• Durch die Ausdifferenzierung der Berufe entstanden Haushalte, die sich nur noch aus verwandten Familienangehörigen zusammensetzten.
• Während großbürgerliche Familien von ihrem Vermögen lebten, mussten Arbeiterfamilienmitglieder zum Lebensunterhalt beitragen.
• Die Idee der Liebesheirat, sinkende Kindersterblichkeit und der Wegfall von Kindern als Arbeitskräfte trugen zur traditionellen Rollenverteilung bei.
• Der Vater sorgte als Ernährer für Geld und Kontakte, die Frau für Haushalt und Familie.
• Trotz des historischen Wandels gab es immer unterschiedliche Familienformen nebeneinander.

Familie und Gesellschaft

• Familien erfüllen zentrale Aufgaben für Gesellschaft und Staat, indem sie Haltungen, Werte und Erfahrungen vermitteln.
• Familienmitglieder fühlen sich füreinander verantwortlich und unterstützen sich emotional, sozial und ökonomisch.
• Innerhalb der Familie werden Betreuungs- und Fürsorgeaufgaben geleistet und die Entwicklung, Talente und Fähigkeiten der Kinder gefördert.
• Identität und Selbstwertgefühl von Kindern werden wesentlich in der Familie geprägt.
• Fähigkeiten wie Toleranz, Einfühlungsvermögen und Rücksichtnahme werden im Familienverband geschult, da unterschiedliche Bedürfnisse ausgehandelt werden müssen.
• Rollenbilder, also das Verständnis, wie Männer und Frauen leben sollen, werden unter anderem innerhalb der Familie ausgehandelt.
• Frauen leisten mehr unbezahlte Arbeit (134 Minuten mehr pro Tag in Österreich) als Männer, vor allem in Bereichen wie Kochen und Putzen.
• Männer investieren ihre unbezahlte Arbeit in Bereiche wie Bauen, Reparieren, Gartenarbeit und Freiwilligentätigkeiten.
• Mütter investieren mehr Zeit in die Betreuung der Kinder als Väter.
• Familien und Kinder sind wichtig für das Pensionssystem.
• Der Generationenvertrag basiert darauf, dass junge, berufstätige Menschen durch Abgaben Ältere unterstützen.
• Familien, vor allem Frauen, übernehmen die Versorgung und Pflege älterer Familienangehöriger.

Familienformen

• Die Vielfalt der Familienformen hat zugenommen.
• Neben der Kernfamilie gibt es verschiedene Modelle des Zusammenlebens.
• Viele Kinder erleben unterschiedliche Formen des Zusammenlebens, z.B. Kernfamilie, Ein-Eltern-Familie, Patchwork-Familie.
• Das Konzept Familie wird laut Studien weiterhin geschätzt, jedoch hat sich das Bild verändert.

Formen des Zusammenlebens

• Traditionelle Kernfamilie: Beide Elternteile leben mit Kind(ern) in einem Haushalt, meist verheiratet oder in einer Lebensgemeinschaft.
• Ein-Eltern(teil)-Familie: Eltern leben getrennt oder ein Elternteil ist verstorben; das Kind wächst primär bei einem Elternteil auf, der den Großteil der Betreuung übernimmt.
• Patchworkfamilie (Stieffamilie): Ein Elternteil lebt mit einem neuen Partner zusammen, der die Rolle der sozialen Mutter/des sozialen Vaters einnimmt (8,5 % der Familien).
• Nach Trennung verbleiben Kinder meist bei der Mutter; 89 % der unter 18-Jährigen leben in Stieffamilien mit ihrer leiblichen Mutter und ihrem sozialen Vater.

Regenbogenfamilien

• Regenbogenfamilien: Gleichgeschlechtliche Paare leben mit ihren Kindern zusammen.
• Seit 2010 werden homosexuelle Beziehungen offiziell als Eingetragene Partnerschaft anerkannt.
• Eingetragenen Partnerinnen ist künstliche Befruchtung nicht erlaubt, österreichische Adoption nur einem Partner möglich.
• Seit dem 1. August 2013 können gleichgeschlechtliche Paare die leiblichen Kinder des eingetragenen Partners adoptieren.

Familien mit Adoptierten Kindern

• Paare/Einzelpersonen unterstützen Kinder in schwierigen Situationen (z.B. können leibliche Eltern nicht für das Kind sorgen).
• Durch Adoption entsteht ein dauerhaftes Eltern-Kind-Verhältnis zwischen sozialen Eltern und Kind; das Kind hat die gleichen Rechte wie ein leibliches Kind.
• Alleinstehende können ebenfalls adoptieren, Adoptivkinder werden jedoch bevorzugt an Ehepaare vermittelt (2012: 112 Kinder).
• Pflegekinder bleiben rechtlich Kinder ihrer leiblichen Eltern, die Recht auf Kontakt/Informationen haben.
• Pflegekinder können in ihre Ursprungsfamilien zurückkehren.
• 2012 lebten 4.507 Kinder in Österreich bei Pflegeeltern, noch mehr in sozialpädagogischen Wohngemeinschaften/Heimen.

Mehrgenerationenfamilien und Großfamilien

• Einige Kinder in Österreich wachsen in Großfamilien auf, z.B. mit Großeltern, Tanten/Onkeln und deren Kindern in einem Haushalt.
• Familienmitglieder teilen sich Erziehungs-/Betreuungsaufgaben minderjähriger Kinder/Pflege älterer Angehöriger.
• 2012 lebten in 69.000 Haushalten (1,9 %) zwei oder mehr Kernfamilien, meist verwandt, zusammen.