Vriendskappe en Verhoudings

Watter aspek van ons seksualiteit het te doen met ons gevoel van vroulik of manlik te wees?

Waarom is seksualiteit belangrik vir ons?

Hoe ervaar en druk mense hul seksualiteit uit?

Wat verwag ons van seksualiteit?

Waaroor stem die meeste mense saam?

Waaroor verskil mense?

Wat is een van die veranderinge wat jy kan verwag wanneer jy van skool verander het?

Waarom is dit belangrik om goeie vriende te hê?

Wat is heteroseksualiteit?

Wat is die doel van die seksualiteit afdeling?

Wat is die verskil tussen waardes en norme?

Wat behoort Kenneth te doen as hy ontdek dat Jane aangetrokke tot hom voel?

Wat het Jane gesê sy sukkel mee?

Wat is die rede waarom Jane Kenneth se hulp wil hê?

Wat het Jane gedoen as sy sukkel met Wiskunde?

Waarom het die persoon geleer om Wiskunde te doen?

Waarom het Jane Kenneth se hulp nodig?

Watter leerstyl pas die persoon toe wat verkies om op sy eie te werk?

Watter leerstyl is geassosieer met die verkryging van kennis of vaardighede deur studie, ondervinding, onderrig?

Watter tabel kolom pas die definisie 'Beïnvloeder, uitvoerder, oorreder'?

Watter aktiwiteit sal help om jou eie leerstyl te identifiseer?

Watter leerstyl is geassosieer met die verkies om idees, konsepte, data in beelde en ruimtelike begrip?

Watter twee kolomme moet gegoei word om die tabel te voltooi?

Waar kom idees oor seksualiteit vandaan?

Waaroor het die dinkskrum bespreek?

Wat is die doel van die dinkskrum?

Wat is dieproduk van die dinkskrum?

Waaroor het die leerder se taak?

Wat is die belangrikste aspek van die dinkskrum?