Você está preparado para o futuro do trabalho?

56 habilidades fundamentais para o futuro do trabalho

1. A transformação digital e tecnológica está mudando o mundo do trabalho e exigindo que os trabalhadores aprendam novas habilidades e se adaptem constantemente.

2. A crise da COVID-19 acelerou essa transformação e tornou mais difícil prever as habilidades específicas que os trabalhadores precisarão no futuro.

3. Uma pesquisa do McKinsey Global Institute identificou que habilidades manuais, físicas e cognitivas básicas serão menos demandadas, enquanto habilidades tecnológicas, sociais, emocionais e cognitivas mais avançadas serão mais valorizadas.

4. Para ajudar a definir essas habilidades, a pesquisa identificou 56 habilidades fundamentais que beneficiarão todos os cidadãos, divididas em quatro categorias: cognitivas, digitais, interpessoais e autoliderança.

5. Essas habilidades foram avaliadas em relação à proficiência e associadas a resultados no trabalho, como emprego, renda e satisfação.

6. Os resultados mostraram que a proficiência em habilidades digitais, como uso e desenvolvimento de software e compreensão de sistemas digitais, estava abaixo da média.

7. A pesquisa também apontou que a proficiência em algumas habilidades, como autoconfiança, empatia e resolução de conflitos, não estava associada ao nível de educação.

8. Por outro lado, a proficiência em algumas habilidades de autoliderança estava fortemente associada ao emprego, incluindo adaptabilidade, lidar com incertezas, sintetizar mensagens e orientação para conquistas.

9. A proficiência em habilidades digitais estava fortemente associada a renda mais alta, com destaque para o uso e desenvolvimento de software, compreensão de sistemas digitais, planejamento e maneiras de trabalhar e comunicação.

10. A autoliderança também desempenhou um papel importante na satisfação no trabalho, com auto-motivação e bem-estar, lidar com incertezas e autoconfiança sendo as habilidades mais impactantes.

11. Com base nesses resultados, o relatório sugere que os governos precisam reformular os sistemas educacionais e de treinamento de adultos para desenvolver essas habilidades fundamentais.

12. Isso exigirá uma revisão dos currículos, uma maior ênfase em habilidades interpessoais e de autoliderança, e instituições de pesquisa e inovação para desenvolver estratégias e modelos de avaliação ef