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Questions and Answers
Welche Art von Bezugsnorm wird durch Vergleiche mit anderen Personen charakterisiert?
Welche Art von Bezugsnorm wird durch Vergleiche mit anderen Personen charakterisiert?
- Objektive Bezugsnorm
- Individuelle Bezugsnorm
- Sachliche Bezugsnorm
- Soziale Bezugsnorm (correct)
Welche Schwäche weist die soziale Bezugsnorm auf?
Welche Schwäche weist die soziale Bezugsnorm auf?
- Sie liefert nur interne Informationen für eine bestimmte Gruppe (correct)
- Sie ist zeitnah
- Sie ist objektiv
- Sie ist subjektiv
Wann ist es schwierig, die Leistung zu beurteilen, wenn man eine sachliche Bezugsnorm verwendet?
Wann ist es schwierig, die Leistung zu beurteilen, wenn man eine sachliche Bezugsnorm verwendet?
- Wenn es nur interne Informationen gibt
- Wenn es keine klaren Kriterien gibt (correct)
- Wenn es keine zeitnahen Informationen gibt
- Wenn es keine Vergleiche mit anderen gibt
Was verursacht die Suche nach sozialen Vergleichen bei Menschen?
Was verursacht die Suche nach sozialen Vergleichen bei Menschen?
Was ist notwendig, um die Leistung eines Tennisspielers wie Dominic Thiem zu beurteilen?
Was ist notwendig, um die Leistung eines Tennisspielers wie Dominic Thiem zu beurteilen?
Was ist ein Nachteil der individuellen Bezugsnorm?
Was ist ein Nachteil der individuellen Bezugsnorm?
Was sind die Auswirkungen der sozialen Bezugsnorm?
Was sind die Auswirkungen der sozialen Bezugsnorm?
Warum ist es wichtig, ein Ergebnis zu interpretieren?
Warum ist es wichtig, ein Ergebnis zu interpretieren?
Woher stammen die Vergleiche, die für die Interpretation eines Ergebnisses benötigt werden?
Woher stammen die Vergleiche, die für die Interpretation eines Ergebnisses benötigt werden?
Was ist die Aufgabe bei einer kleinen Beurteilungsaufgabe?
Was ist die Aufgabe bei einer kleinen Beurteilungsaufgabe?
Wer hat die kleine Beurteilungsaufgabe entwickelt?
Wer hat die kleine Beurteilungsaufgabe entwickelt?
Was ist erforderlich, um die Leistung von Dominic Thiem zu beurteilen?
Was ist erforderlich, um die Leistung von Dominic Thiem zu beurteilen?
Warum ist es wichtig, konkrete Vergleiche bei der Interpretation eines Ergebnisses zu verwenden?
Warum ist es wichtig, konkrete Vergleiche bei der Interpretation eines Ergebnisses zu verwenden?
Was ist das Ziel der Interpretation eines Ergebnisses?
Was ist das Ziel der Interpretation eines Ergebnisses?
Welche Art von Attribution sollte man bei Erfolgen bevorzugen?
Welche Art von Attribution sollte man bei Erfolgen bevorzugen?
Was ist die zweite Merkregel für die Attribution?
Was ist die zweite Merkregel für die Attribution?
Wie kann man Attributionsstile bei Schüler*innen bewirken?
Wie kann man Attributionsstile bei Schüler*innen bewirken?
Was ist das Ziel der Kommentierungstechnik?
Was ist das Ziel der Kommentierungstechnik?
Was ist das Ergebnis von motivationsförderlichen Attributionen?
Was ist das Ergebnis von motivationsförderlichen Attributionen?
Was ist die Hauptaufgabe bei der Attribution?
Was ist die Hauptaufgabe bei der Attribution?
Was ist das Ergebnis von attributionsförderlichen Kommentaren?
Was ist das Ergebnis von attributionsförderlichen Kommentaren?
Wer hat die Modellierungstechnik entwickelt?
Wer hat die Modellierungstechnik entwickelt?
Was ist ein wichtiger Unterschied zwischen der interpsychologischen und intrapsychologischen Perspektive?
Was ist ein wichtiger Unterschied zwischen der interpsychologischen und intrapsychologischen Perspektive?
Welche Rolle spielt die Einschätzung von Verantwortlichkeit bei der interpsychologischen Perspektive?
Welche Rolle spielt die Einschätzung von Verantwortlichkeit bei der interpsychologischen Perspektive?
Was ist ein wichtiger Faktor bei der Zuschreibung von Verantwortlichkeit bei Misserfolgen?
Was ist ein wichtiger Faktor bei der Zuschreibung von Verantwortlichkeit bei Misserfolgen?
Wann tritt Sympathie bei Misserfolgen auf?
Wann tritt Sympathie bei Misserfolgen auf?
Was ist ein Beispiel für den fundamentalen Attributionsfehler?
Was ist ein Beispiel für den fundamentalen Attributionsfehler?
Was bedeutet der fundamentale Attributionsfehler?
Was bedeutet der fundamentale Attributionsfehler?
Welche Attribution führt zu einer hohen Erfolgserwartung?
Welche Attribution führt zu einer hohen Erfolgserwartung?
Was geschieht, wenn Stabilität nicht gegeben scheint?
Was geschieht, wenn Stabilität nicht gegeben scheint?
Was ist die Konsequenz, wenn man annimmt, dass jemand bei einem Misserfolg zu wenig Anstrengung gezeigt hat?
Was ist die Konsequenz, wenn man annimmt, dass jemand bei einem Misserfolg zu wenig Anstrengung gezeigt hat?
Was ist die Folge von stabilen Attributionen im Misserfolgsfall?
Was ist die Folge von stabilen Attributionen im Misserfolgsfall?
Welche Art von Attribution ist motivationsförderlich?
Welche Art von Attribution ist motivationsförderlich?
Was ist die Folge von variablen Attributionen, wenn die Ursachen kontrollierbar sind?
Was ist die Folge von variablen Attributionen, wenn die Ursachen kontrollierbar sind?
Welche Art von Attribution führt zu einer hohen Konzentration?
Welche Art von Attribution führt zu einer hohen Konzentration?
Was ist die Folge von stabilen Attributionen im Erfolgsfall?
Was ist die Folge von stabilen Attributionen im Erfolgsfall?
Welche Attribution ist motivationsschädlich?
Welche Attribution ist motivationsschädlich?
Was ist das Ergebnis von stabilen Attributionen im Erfolgsfall und im Misserfolgsfall?
Was ist das Ergebnis von stabilen Attributionen im Erfolgsfall und im Misserfolgsfall?
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Study Notes
Beurteilung von Leistungen
- Um eine Leistung zu beurteilen, benötigt man ein Ergebnis, das interpretiert werden muss, indem konkrete Vergleiche gezogen werden.
- Die Vergleiche stammen von anderen Personen oder Normen.
Bezugsnormen
- Sachliche Bezugsnorm: Es gibt keine Vergleiche mit anderen, es ist schwierig, zu beurteilen, ob ein Kriterium erreicht wurde.
- Soziale Bezugsnorm: Es gibt nur interne Informationen für eine bestimmte Gruppe, individuelle Schwankungen bleiben unerkannt.
- Individuelle Bezugsnorm: Es gibt eine Ausblendung überdauernder Leistungsunterschiede zwischen Personen.
Auswirkungen von Attributionen
- Soziale Bezugsnorm: Menschen suchen soziale Vergleiche, es ist unklar, ob die gezeigten Leistungen die Anforderungen erfüllen.
- Interpsychologische Perspektive: Die Zuschreibung von Verantwortlichkeit, die Einschätzung von Verantwortlichkeit sowie der emotionale Bezug zur jeweiligen anderen Person spielen eine wesentliche Rolle.
Fundamentaler Attributionsfehler
- Menschen haben die Tendenz, die Persönlichkeit zu überschätzen und Situationsabhängigkeit zu unterschätzen, wenn sie nach einer Ursache für ein bestimmtes Verhalten suchen.
Folgen von Attributionen
- Erfolgserwartung/Anstrengung: Stabilität ist sehr wichtig, stabile Attribution im Erfolgsfall führt zu hoher Erfolgserwartung, stabile Attribution im Misserfolgsfall führt zu sinkender Erfolgserwartung.
Attributionsstile
- Internale Attribution: Erfolg wird auf Fähigkeiten und Anstrengung zurückgeführt, Misserfolg auf mangelnde Fähigkeiten und Anstrengung.
- Externe Attribution: Erfolg wird auf Hilfe von anderen und Glück zurückgeführt, Misserfolg auf mangelnde Unterstützung und Pech.
Empfehlungen für die Praxis
- Merkregel 1: Erfolge sollten intern und Misserfolge variabel attribuiert werden!
- Merkregel 2: Attributionen müssen realistisch sein!
- Merkregel 3: Fokus auf Förderung Selbstwert und/oder Motivation beachten!
- Modellierungstechnik und Kommentierungstechnik können verwendet werden, um Attributionsstil-Veränderungen bei Schüler*innen zu bewirken.
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