TEMA 22 INFANTIL

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Questions and Answers

¿Cuál es el material que permite más posibilidades que la plastilina?

  • Madera
  • Barro (correct)
  • Piedra
  • Arcilla

¿Cuál es el nombre de la etapa en la que comienza a converger la expresión oral y la gráfica?

  • Etapa pre-esquemática (correct)
  • Etapa de convergencia
  • Etapa esquemática
  • Etapa de desarrollo motriz

¿Cuál es el propósito de los primeros contactos con la materia en el nivel de Infantil?

  • Aprender a hacer figuras geométricas
  • Experimentar y manipular libremente la materia (correct)
  • Desarrollar la creatividad
  • Desarrollar habilidades motoras

¿Cuál es la característica principal de la etapa pre-esquemática?

<p>La creación consciente de la forma (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la técnica utilizada en el arrugado de papel?

<p>Técnica del mosaico (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza la distribución del grafismo en el espacio en la etapa esquemática?

<p>La aparición de la línea-base, la línea cielo y el aire entre ambas (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la metodología educativa en la expresión libre?

<p>Evitar la copia de modelos (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal del color en la etapa pre-esquemática?

<p>Expresar emociones (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca en la búsqueda de volumen en el modelado?

<p>Crear objetos 3D (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de representación gráfica emerge en la etapa pre-esquemática?

<p>Esquemas gráficos por semejanza corporal (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de la intervención educativa en el desarrollo de las potencialidades de los niños?

<p>Favorecer el descubrimiento del placer de experimentar (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal del trabajo con texto en la construcción?

<p>Utilizar materiales diversos (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el elemento básico del lenguaje plástico que se refiere a la percepción visual?

<p>Color (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la edad en la que los niños tienen preferencia por determinados colores?

<p>Tres a cuatro años (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la actitud que debe tener el maestro en la expresión libre?

<p>Demuestra interés en los niños (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de la figura humana en la etapa pre-esquemática?

<p>Se representa solo la cabeza y las piernas (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de la expresión plástica en la educación infantil?

<p>Desarrollar la comunicación y la expresión artística (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que permite la expresión plástica según el texto?

<p>Desarrollo de la comunicación y la estructuración del pensamiento (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que hace que la expresión plástica sea un lenguaje no verbal?

<p>Que no requiere de palabras (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca mediante la expresión plástica en la educación infantil?

<p>Que los niños aprendan a expresar sus emociones y sentimientos (D)</p> Signup and view all the answers

¿Quién propuso un análisis de la evolución de la expresión plástica infantil?

<p>Lowenfeld (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca desarrollar mediante la expresión plástica en la educación infantil?

<p>La comunicación y la estética (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se favorece mediante la expresión plástica en la educación infantil?

<p>La comunicación y la expresión de los sentimientos (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca que el profesor conozca mediante la expresión plástica?

<p>El nivel madurativo de sus alumnos (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el enfoque principal del DUA en cuanto a la educación?

<p>El diseño universal y la educación inclusiva (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la práctica educativa en la Red Educativa Canaria-InnovAS?

<p>Fomentar la creatividad y la cooperación (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de la expresión plástica en el desarrollo del niño?

<p>Fomentar la creatividad y la coordinación oculo-manual (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal del PIDAS?

<p>Ofrecer un enfoque integral en la educación (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la fuente principal para la ordenación y el currículo de la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Canarias?

<p>Decreto 196/2022 (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de la escuela infantil en el desarrollo de la creatividad en los niños?

<p>Estimular la creatividad a través de actividades plásticas (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el DUA según el contexto?

<p>Un enfoque educativo que prioriza la educación inclusiva (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de la expresión plástica en la educación infantil?

<p>Expresar sentimientos e ideas a través de técnicas plásticas (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las características de los estereotipos o modelos en dibujos?

<p>Son clichés simplificados que están por debajo de lo que el niño es capaz de representar. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué ocurre cuando se repiten los dibujos estereotipados?

<p>Multiplican los efectos negativos en la representación del objeto. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo ideal en la educación?

<p>Ofrecer una educación que se adapte a las diferencias individuales. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el enfoque pedagógico que se busca crear en los entornos de aprendizaje?

<p>Un enfoque que se adapte a las características y necesidades de cada alumno. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que nos ofrece la Dirección General de Ordenación de las enseñanzas?

<p>Recursos para dar respuesta educativa en el aula. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el DUA?

<p>Un enfoque pedagógico que busca crear entornos de aprendizaje flexibles. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que caracteriza a los dibujos de los niños pequeños?

<p>La fragmentación en los dibujos. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que nos debemos preguntar en cuanto a la educación?

<p>¿Nos imaginamos una escuela en la que todos los alumnos aprendan de la misma forma? (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el material que se utiliza en los primeros contactos con la materia para experimentar y manipular?

<p>Barro (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la metodología educativa en la expresión libre?

<p>Favorecer el descubrimiento (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de los recortados en la construcción?

<p>Practicar el rasgado y troceado (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el enfoque principal de la intervención educativa?

<p>Favorecer el desarrollo de las potencialidades (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la técnica utilizada en el modelado?

<p>Presión manual (B), Placas (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la búsqueda de volumen en el modelado?

<p>Crear objetos tridimensionales (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la actitud que debe tener el maestro en la expresión libre?

<p>No interferir (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal del trabajo en el área de plástica en la educación infantil?

<p>Desarrollar la imaginación y creatividad en los niños (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el elemento clave en la construcción?

<p>El material (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de la intervención de los adultos en el área de plástica?

<p>Crear ambientes ricos en estímulos y libertad (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de la técnica de esgrafiado?

<p>Descubrir colores ocultos (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el resultado de la técnica de tizas en agua con azúcar?

<p>Dibujos con colores brillantes (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de la exploración en la educación infantil?

<p>Desarrollar la creatividad y la imaginación (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la educación infantil en relación con la expresión plástica?

<p>Fomentar la creatividad y la experimentación (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué características tiene la expresión plástica en la educación infantil?

<p>Es una actividad lúdica de experimentación, manipulación y descubrimiento (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de los ambientes creados por los adultos en el área de plástica?

<p>Ricos en estímulos y libertad (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la técnica de dibujos con cáscara de naranja?

<p>Crear trazos muy finos (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca desarrollar en los niños a través de la expresión plástica?

<p>La creatividad y la experimentación (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el marco de referencia para la ordenación y el currículo de la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Canarias?

<p>Decreto 196/2022 (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el resultado de la técnica de soplado en pinturas?

<p>Gotas de pintura que corren (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué relación tiene la expresión plástica con la didáctica específica?

<p>Tiene una conexión directa (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué papel tiene la expresión plástica en el desarrollo integral de los niños?

<p>Es un contenido curricular a desarrollar (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el enfoque principal de la educación infantil en relación con la expresión plástica?

<p>Fomentar la creatividad y la experimentación (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué relación tiene la expresión plástica con los temas relacionados con la didáctica específica?

<p>Tiene una conexión directa con los temas 21 y 23 (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de los estereotipos o modelos en dibujos?

<p>Son simplificaciones cliché que están por debajo de la capacidad de representación del niño. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué sucede cuando se repiten los dibujos estereotipados?

<p>Se dificulta la representación del objeto de forma diferente. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo ideal en la educación?

<p>Ofrecer una educación que responda a las diferencias individuales. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca crear en los entornos de aprendizaje?

<p>Entornos de aprendizaje flexibles que se ajusten a las características de cada estudiante. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué ofrece la Dirección General de Ordenación de las enseñanzas?

<p>Recursos para crear entornos de aprendizaje flexibles. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de los dibujos de los niños pequeños?

<p>Son dibujos que se caracterizan por la fragmentación y la falta de síntesis. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca en la educación?

<p>Ofrecer una educación que responda a las diferencias individuales. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el enfoque pedagógico que se busca crear en los entornos de aprendizaje?

<p>Un enfoque pedagógico que busca crear entornos de aprendizaje flexibles. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la inspiración detrás del DUA?

<p>El concepto de diseño universal (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el enfoque principal de la práctica educativa en la Red Educativa Canaria-InnovAS?

<p>Centrado en la acción y la cooperación (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de la expresión plástica en la educación infantil?

<p>Fomentar la creatividad y la expresión de sentimientos (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de la escuela infantil en el desarrollo de la creatividad en los niños?

<p>Estimular la creatividad a través de la expresión plástica (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal del PIDAS?

<p>Crear entornos de aprendizaje interactivo (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la fuente principal para la ordenación y el currículo de la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Canarias?

<p>El Decreto 196/2022 (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel del maestro en la expresión libre?

<p>Fomentar la creatividad y la cooperación (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el enfoque principal del DUA en cuanto a la educación?

<p>El concepto de diseño universal (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de la fase garabatos?

<p>Indistintamente (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la etapa en la que se comienza a ver la integración de la línea y la forma?

<p>Esquemática (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la didáctica en la utilización del cuerpo para percibir estímulos de color?

<p>Que los niños perciban diferentes estímulos sensoriales (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de la línea en el desarrollo gráfico?

<p>Es la base del grafismo (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la didáctica en la introducción de instrumentos en el desarrollo gráfico?

<p>Que los niños exploren diferentes materiales (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de la percepción de volumen en el modelado?

<p>La percepción de la profundidad (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la didáctica en la introducción de técnicas específicas en el desarrollo gráfico?

<p>Que los niños desarrollen sus habilidades creativas (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de la forma en el desarrollo gráfico?

<p>Es la unión de la línea y la forma (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal de la expresión plástica en la educación infantil?

<p>Desarrollar la creatividad y la construcción de la identidad personal (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el enfoque principal de la Educación Artística en la etapa de desarrollo?

<p>Fomentar la creatividad y la exploración de materiales y técnicas (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de utilizar materiales múltiples y variados en el aula?

<p>Aumentar la motivación y la creatividad en los estudiantes (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de la expresión plástica en el desarrollo del niño?

<p>Fomentar la creatividad y la construcción de la identidad personal (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de la expresión plástica en la educación infantil?

<p>Se enfoca en la exploración y el descubrimiento de materiales y técnicas (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de utilizar el papel en la educación infantil?

<p>Fomentar la creatividad y la exploración de materiales (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el enfoque principal de los saberes básicos en el Área III: Comunicación y Representación de la Realidad?

<p>Fomentar la creatividad y la exploración de materiales y técnicas (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de los materiales en la educación artística?

<p>Fomentar la creatividad y la exploración de materiales y técnicas (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo general de la etapa de Educación Infantil relacionado con la Educación Plástica?

<p>Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca desarrollar en la etapa de 3 a 5 años en la Educación Plástica?

<p>La capacidad de representar las primeras nociones gráficas de espacio topológico. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se desarrolla en la etapa de 5 a 6 años en la Educación Plástica?

<p>La capacidad de representar superficies y planos. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca con la Educación Plástica en la educación infantil?

<p>Desarrollar habilidades comunicativas en los niños. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la Educación Plástica en la educación infantil?

<p>Conseguir la educación integral del niño. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca en la etapa de 0 a 3 años en la Educación Plástica?

<p>Desarrollar la relación entre el movimiento manual y el trazo. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de la Educación Plástica en la educación infantil?

<p>Conseguir la educación integral del niño. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la fuente principal para la ordenación y el currículo de la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Canarias?

<p>El Decreto 196/2022, de 13 de octubre. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de la pintura de dedos?

<p>Su colorido es inferior a la témpera. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca en la elección de los pinceles?

<p>Que tengan pelo duro y mango largo. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal de las tijeras?

<p>Permitir dar forma a la materia. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de materiales se pueden utilizar en el área de plástica?

<p>Papel de envolver, papel de periódico, papel de seda, papel charol, papel de celofán. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de las témperas?

<p>Se preparan mezclando pigmento, agua y cola soluble en agua. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que sucede cuando se pinta sobre el papel con tizas?

<p>Se debe mojar el papel con agua. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal de la intervención educativa?

<p>Potenciar la función lúdica y creativa. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que caracteriza a los rotuladores?

<p>Son muy buenos por su colorido y facilidad de trazado. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de la técnica de clesografía?

<p>Generar una figura simétrica (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca en la técnica de pintura con barro?

<p>Alcanzar la consistencia de la témpera (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de la técnica de picado?

<p>Desarrollar la coordinación óculo-manual (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se puede hacer a partir de la técnica de picado?

<p>Vaciar un dibujo o realizar transparencias (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el tipo de collage que implica pintar, recortar y pegar figuras completas?

<p>Collage mixto (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de la técnica de pintura con jabón batido?

<p>La espesura de la pintura es similar a la témpera (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca en la técnica de pintura con salsa de tomate?

<p>Alcanzar la consistencia de la témpera (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el tipo de collage que implica trocear formas y elementos con papel de tintas planas?

<p>Troceado de formas y elementos con papel de tintas planas (B)</p> Signup and view all the answers

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Study Notes

La Expresión Plástica en la Educación Infantil

  • La expresión plástica es un medio de expresión y comunicación para los niños y niñas, que les permite desarrollar sus sentidos, explorar la realidad y expresar sus emociones y sentimientos.

Evolución de la Expresión Plástica en Niños y Niñas

  • La expresión plástica evoluciona en estadios, desde la etapa pre-esquemática (3-5 años) hasta la etapa esquemática (5-8 años).
  • En la etapa pre-esquemática, los niños y niñas comienzan a desarrollar sus habilidades motrices y gráficas, y representan la figura humana de manera simple.
  • En la etapa esquemática, los niños y niñas mejoran sus habilidades gráficas, y representan la figura humana de manera más completa y detallada.

Elementos Básicos del Lenguaje Plástico

  • Color: los niños y niñas perciben y utilizan el color de manera emocional y creativa.
  • Modelado: los niños y niñas aprenden a trabajar con diferentes materiales y texturas, como arcilla y plastilina.
  • Recortados: los niños y niñas practican el rasgado y troceado de papel, y posteriormente, la creación de mosaicos.
  • Construcciones: los niños y niñas aprenden a construir objetos y estructuras con diferentes materiales.

Metodología y Evaluación

  • La metodología debe ser libre y abierta, sin modelos ni copias, y debe facilitar el descubrimiento y la exploración.
  • La evaluación se centra en el proceso de aprendizaje y no en el resultado final.
  • La intervención educativa debe ser flexible y adaptarse a las necesidades individuales de cada niño y niña.

La Expresión Plástica en la Educación Infantil

  • La expresión plástica es una actividad lúdica que nos permite desarrollar la creatividad, la coordinación oculo-manual y el conocimiento y uso de técnicas plásticas.
  • La expresión plástica es esencial en la educación infantil, ya que permite a los niños y niñas desarrollar sus habilidades y conocimientos de manera creativa y emocional.

Introducción a la Expresión Plástica en Educación Infantil

  • La expresión plástica es una actividad lúdica que permite desarrollar la creatividad, la coordinación oculo-manual y el conocimiento y uso de técnicas plásticas para expresar sentimientos e ideas.
  • La intervención educativa debe favorecer el desarrollo de las potencialidades de los niños y niñas, orientándose al descubrimiento del placer de experimentar, explorar, descubrir y conocer.

Actividades de Expresión Plástica

  • Dibujos:
    • Dibujos con cáscara de naranja: utilizando el borde de la cáscara como pincel.
    • Esgrafiado: pintando columnas de diversos colores y luego dibujando con un objeto punzante.
    • Frotados: poniendo un objeto plano debajo de un papel y frotando con lápiz.
    • Tizas en agua con azúcar: preparando una mezcla de azúcar y agua y sumergiendo la tiza antes de usarla.
  • Pinturas:
    • Soplado: dejar gotear el pincel cargado de pintura y hacer correr las gotas soplando.
  • Modelado:
    • El barro permite más posibilidades que la plastilina.
    • Se puede trabajar en la búsqueda de volumen por presión manual, placas y procedimientos de decoración.
  • Recortados:
    • Practicar rasgado y troceado antes de comenzar a recortar.
    • Intención a la postura después de practicar.
  • Arrugado de papel:
    • Basado en la técnica del mosaico.
  • Construcciones:
    • Se realizan con materiales diversos y entra en juego diversas dimensiones.

Metodología y Evaluación

  • La intervención educativa debe evitar la copia de modelos y limitar la intervención del adulto para no interferir con la creatividad de los niños.
  • Se deben ofrecer oportunidades para que los niños se expresen libremente y experimenten con diferentes materiales y técnicas.

###Aspectos a Considerar

  • La repetición de modelos estereotipados puede limitar la creatividad de los niños.
  • La educación debe adaptarse a las necesidades individuales de cada niño y garantizar el acceso, la participación y el éxito de todos los estudiantes.

Recursos y Orientaciones

  • La Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación y la Red Educativa Canaria-InnovAS ofrecen recursos y orientaciones para crear entornos de aprendizaje flexibles y adaptados a las necesidades individuales de los niños.
  • El DUA (Diseño Universal de Aprendizaje) busca crear entornos de aprendizaje flexibles que se ajusten a las características y necesidades de cada alumno.

Fases del Dibujo en la Educación Infantil

  • La fase de garabatos es indistinta, pero se vuelve más intencional cuando se utilizan diferentes colores.
  • La fase esquemática se caracteriza por la representación de la realidad.

La Línea en la Educación Infantil

  • La línea es la base del grafismo y comienza a desarrollarse en la fase de garabatos.
  • Para desarrollar la línea, el niño debe estar maduro en los aspectos de psicomotricidad.
  • Didáctica:
  • Utilizar el cuerpo propio como herramienta de percepción sensorial.
  • Introducir utensilios de dimensión gruesa y grafismos sin pautas de cuadros o rayas.
  • Utilizar pautas y producir dentro de la cuadrícula o raya.

Formas en la Educación Infantil

  • Las formas están relacionadas con las líneas y su desarrollo sigue un orden evolutivo.
  • Didáctica:
  • Desarrollar la coordinación óculo-manual.
  • Introducir técnicas específicas (salpicaduras, impresiones con esponjas, etc.).
  • Fomentar la experimentación con diferentes materiales y técnicas.

Volumen en la Educación Infantil

  • La percepción del volumen se observa en el dibujo a través de la realización de dibujos transparentes y visiones desde diferentes puntos de vista de un objeto.
  • En el modelado, el niño comienza construyendo figuras planas y luego se da cuenta de que se caen, lo que le lleva a dar corporeidad a los objetos.

Objetivos y Contenidos de la Educación Plástica

  • El objetivo general de la Educación Plástica en la etapa de Educación Infantil es desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.
  • Concretizando, los objetivos son:
  • De 0 a 3 años: Desarrollar la relación entre el movimiento manual y el trazo.
  • De 3 a 5 años: Representar las primeras nociones gráficas de espacio topológico.
  • De 5 a 6 años: Desarrollar las relaciones entre los objetos y el espacio.

Materiales y Actividades en la Educación Plástica

  • Materiales:
  • Papel (blanco, cartulina, envoltura, periódico, seda, charol, celofán).
  • Pinturas (ceras, témperas, tizas, rotuladores, pintura de dedos).
  • Materiales para modelar (plastilina, arcilla, slime casero, barro natural).
  • Pinceles y tijeras.
  • Actividades:
  • Clésografía.
  • Pinturas con barro, natilla de chocolate, jabón batido, salsa de tomate.
  • Picados y collages.

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