Desarrollo

Desarrollo Humano

• El desarrollo es un proceso continuo de crecimiento y cambio relativamente duradero para que el individuo se adapte a su ambiente.
• Procesos importantes que encaminan el desarrollo:
  • Maduración (órganos preparados para hacer potty training)
  • Aprendizaje (maduración = herencia, aprendizaje = ambiente)

Herencia vs. Ambiente

• Herencia (natura):
  • Factores biológicos y genéticos que influyen en el desarrollo
• Ambiente (nurtura):
  • La influencia en el desarrollo del ambiente y la experiencia
• Consenso de los psicólogos del desarrollo: las fuerzas biológicas (natura) interactúan con el ambiente (nurtura).

Periodos Críticos

• Un período generalizado; momentos críticos en el desarrollo que le ocurren a todo el mundo
• Determinado factor ambiental puede producir su efecto
• Ejemplo: el primer trimestre de embarazo es un período crítico

Periodo Sensible u Óptimo

• Periodos que ocurren más específicos a las experiencias personales
• Ejemplo: correr bicicleta

Modelo Ecológico de Bronfenbrenner

• Describe el desarrollo como una interacción entre el individuo y su contexto o ambiente
• 4 sistemas ambientales o niveles:
  1. Microsistema:
     • Incluye todos los escenarios en los que el individuo interactúa directamente
     • Ejemplos: Familia, Pares, Escuela y Comunidad
  2. Mesosistema:
     • Consiste de las conexiones entre los microsistemas
     • Ejemplos: Relación entre la familia y la escuela, la familia y los pares
  3. Ecosistema:
     • Incluye los contextos en los que el individuo no interactúa directamente, pero tiene influencia indirecta en el desarrollo
     • Ejemplos: Trabajo de los padres, agencias en la comunidad, industria local
  4. Macrosistema:
     • Describe el impacto más amplio del contexto social en el que el individuo vive
     • Ejemplos: Leyes, Políticas e Ideologías culturales

Periodos de la Vida

• Período prenatal: formación de órganos y estructura corporal
• Infancia: capacidad y coordinación motoras, capacidades sensoriales y de lenguaje, formación de personalidad y temperamento
• Niñez temprana: autoconcepto, desarrollo de género y socialización
• Niñez media: psicosocial y moral, calidad de relaciones familiares
• Adolescencia: maduración sexual e identidad positiva
• Adultez temprana: resolver retos y enfrentarse a muchos cambios
• Adultez media: crisis de la edad madura (generatividad vs. estancamiento)
• Adultez tardía: preparación para la muerte y mantener amistades

Investigación y Metodología

• Fundador de la psicología del desarrollo: Granville Stanley Hall
• Métodos de investigación:
  • Descriptivo: coleccionar datos objetivos con una mayor muestra
  • Experimental: manipulación intencional de eventos o circunstancias y medir los efectos en la conducta posterior
• Tipos de investigaciones descriptivas:
  • Estudio de caso
  • Encuesta
  • Observación naturalista
• Tipos de investigaciones experimentales:
  • Correlacionales
  • Diseño transversal
  • Diseño longitudinal
  • Diseño secuencial

Cognición y Desarrollo

• Etapas del desarrollo cognitivo de Piaget:
  • Sensoriomotor (nacimiento - 2 años)
  • Preoperacional (2-7 años)
  • Pensamiento intuitivo (4-7 años)
  • Operacional concreta (7-11 años)
  • Operacional formal (adolescencia)

Desarrollo Emocional

• Apego: conexión emocional entre el infante y el cuidador
• Teorías del apego:
  • Freud: apego se da con la madre porque satisface las pulsiones orales
  • Erickson: confianza vs. desconfianza
• Tipos de apego:
  • Seguro
  • Inseguro/evitante
  • Inseguro/resistente
  • Desorganizado/desorientado

Desarrollo Moral de Kohlberg

• 3 niveles de pensamiento moral cada uno caracterizado por dos etapas:
  • Razonamiento preconvencional: bueno y malo se interpreta en términos de castigos o premios externos
  • Razonamiento convencional: basado en la conformidad social
  • Razonamiento postconvencional: reconocen alternativas morales y exploran opciones

Desarrollo Emocional en Infantes

• Apego: conexión emocional entre el infante y el cuidador
• Teorías del apego:
  • Freud: apego se da con la madre porque satisface las pulsiones orales
  • Erickson: confianza vs. desconfianza
• Tipos de apego:
  • Seguro
  • Inseguro/evitante
  • Inseguro/resistente
  • Desorganizado/desorientado