Recent Lessons

Show all results for ""

Memory and Learning in Education

Choose a study mode

Play Quiz

Study Flashcards

Spaced Repetition

Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Download our mobile app to listen on the go

Get App

Questions and Answers

Які методи кодування інформації особливо підкреслені в тексті?

Просторове, темпоральне, кінестетичне, густинне
Візуальне, акустичне, семантичне, тактильне (correct)
Музичне, модельне, пластичне, сентиментальне
Аудіо, графічне, числове, моторне

Яка характеристика короткочасної пам'яті неправильна?

Має обмежену кількість елементів - від п'яти до дев'яти
Середня кількість збережених елементів - сім
Триває від 15 до 30 секунд
Зберігає в середньому десять елементів інформації (correct)

Куди спочатку зберігається закодована інформація?

У крихку пам'ять
У робочу пам'ять
У короткочасну пам'ять (correct)
У довготривалу пам'ять

Що може призвести до того, що інформація в короткочасній пам'яті буде забута?

Час та неуважність (C) Signup and view all the answers

Яке поняття описує процес, за допомогою якого люди отримують доступ до збереженої інформації?

Пошук (C) Signup and view all the answers

Що означає пам'ять в найпростішій формі?

Процес збереження інформації протягом тривалого часу (D) Signup and view all the answers

Яке значення має пам'ять для людини згідно з текстом?

Допомагає пригадувати минулі події для формування розуміння та поведінки (C) Signup and view all the answers

Які процеси характеризують роботу пам'яті згідно з текстом?

Кодування, зберігання та пошук (або відкликання) (D) Signup and view all the answers

Чим характеризується процес кодування за визначенням з тексту?

Процесом прийняття, розуміння та зміни інформації для її кращого збереження (C) Signup and view all the answers

Яку роль виконує пам'ять у викладанні та навчанні за текстом?

Роль вирішального значення у процесах передачі та засвоєння інформації (A) Signup and view all the answers

Flashcards are hidden until you start studying