Questions and Answers
La Unidad Especial de Lenguas Indígenas tiene como objetivo la conservación de las lenguas originarias en el país.
True
La Unidad Especial de Lenguas Indígenas solo se encargará de la enseñanza de las lenguas indígenas.
False
La Unidad Especial de Lenguas Indígenas estará compuesta por cinco miembros de los pueblos indígenas.
False
Una de las funciones de la Unidad incluirá la elaboración de un informe anual sobre su gestión.
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El ministro no tiene ninguna participación en el nombramiento de los miembros de la Unidad Especial de Lenguas Indígenas.
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Study Notes
Unidad Especial de las Lenguas Indígenas
- Creada dentro de la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe.
- Su principal objetivo es promover el estudio, investigación, conservación y revitalización de las lenguas originarias en el territorio nacional.
Funciones de la Unidad Especial
- Revisión y Actualización: Coadyuva en actualizar los alfabetos y el uso de las lenguas de los pueblos indígenas.
- Investigación y Documentación: Investiga y recopila documentos o manuscritos que fortalezcan la consolidación oral y escrita de las lenguas indígenas.
- Recomendaciones: Basándose en investigaciones, recomienda propuestas para aumentar el uso de las lenguas indígenas.
- Estrategias Socio Educativas: Participa en el desarrollo de estrategias para la revitalización y preservación de las lenguas indígenas.
- Informes Anuales: Presenta un informe anual sobre su gestión y otros informes requeridos.
Composición de la Unidad
- Conformada por tres miembros pertenecientes a pueblos indígenas.
- Los miembros deben ser especialistas en ciencias de la educación o en educación bilingüe intercultural.
- Nombrados por el ministro de Educación, siguiendo el Manual General de Clase Ocupacional del Ministerio de Educación.
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Description
Este cuestionario explora la Unidad Especial de las Lenguas Indígenas, creada para promover el estudio y conservación de las lenguas originarias. Se abordarán sus funciones, como la investigación, actualización de alfabetos y estrategias para la revitalización de estas lenguas. Es esencial para comprender el impacto de esta unidad en la educación intercultural y el patrimonio cultural.
