Podcast
Questions and Answers
ما هي المصادر التي تتطلب تحليل وتركيب من المتعلم?
ما هي المصادر التي تتطلب تحليل وتركيب من المتعلم?
- مصادر خام (correct)
- مصادر سمعية
- مصادر مُعالجَة
- مصادر إلكترونية
أي نوع من مصادر التعلم يستخدم أكثر من وسيلة إعلام?
أي نوع من مصادر التعلم يستخدم أكثر من وسيلة إعلام?
- مصادر متعددة الوسائط (correct)
- مصادر سمعية
- مصادر ميدانية
- مصادر مرئية
ما هي أبرز خصائص المصادر المعالجة?
ما هي أبرز خصائص المصادر المعالجة?
- تعتمد على التجربة الشخصية
- تسهيل الفهم (correct)
- مصادر غير مرتبة
- تتضمن معلومات مختصرة
ما هو الهدف من استخدام المصادر الإرشادية?
ما هو الهدف من استخدام المصادر الإرشادية?
ما هي المصادر التي يتفاعل معها المتعلم بشكل مباشر?
ما هي المصادر التي يتفاعل معها المتعلم بشكل مباشر?
Flashcards
مصادر مطبوعة
مصادر مطبوعة
مصادر التعليم التي تأتي في شكل ورق مثل الكتب والدوريات والمجلات.
مصادر سمعية
مصادر سمعية
مصادر التعليم التي تأتي في شكل صوت فقط مثل المحاضرات أو التسجيلات.
مصادر مرئية
مصادر مرئية
مصادر التعليم التي تأتي في شكل صور أو فيديوهات فقط مثل الأفلام أو الرسوم المتحركة.
مصادر إلكترونية
مصادر إلكترونية
Signup and view all the flashcards
مصادر بشرية
مصادر بشرية
Signup and view all the flashcards
Study Notes
تصنيف مصادر التعلم
- تُصنف مصادر التعلم بناءً على عدة معايير، بما في ذلك طبيعتها، وطريقة تقديمها، وخصائصها.
- من أهم تصنيفات مصادر التعلم، التصنيف القائم على طبيعة المصدر:
- مصادر مطبوعة: كتب، مجلات، صحف، كُتب مدرسية، منشورات، وقائع مؤتمرات، وملخصات.
- مصادر سمعية: محاضرات، حلقات إذاعية، تسجيلات الصوتية.
- مصادر مرئية: أفلام، شرائح، صور، رسوم متحركة، مقاطع فيديو تعليمية.
- مصادر سمعية بصرية: أفلام وثائقية، شرائط فيديو تعليمية، برامج تلفزيونية تعليمية.
- مصادر إلكترونية: مواقع الإنترنت، البريد الإلكتروني، قواعد البيانات، برامج الحاسوب، التطبيقات، ووسائط رقمية متعددة.
- مصادر بشرية: أساتذة، متخصصون، خبراء، معلمين.
- مصادر ميدانية: زيارات ميدانية، رحلات، مشاريع تعليمية.
أنواع مصادر التعلم
-
يصنف أنواع مصادر التعلم أيضاً بناءً على عدة معايير منها:
- مصادر خام: مصادر غير مُعالجَة، مثل الملاحظات، المجلات، والصحف. تتطلب من المُتعلم التحليل والتركيب.
- مصادر مُعالجَة: مصادر تمت معالجتها وترتيبها بطريقة تُسهِل الفهم، مثل الكتب، وتلخيصات المواضيع. مصادر مُعالجَة تُساعد على فهم المُعلومات بسهولة.
- مصادر متعددة الوسائط: تُوظف أكثر من وسيلة إعلام (صوت و صورة و نص)، مثل البرامج التعليمية، والرسوم المتحركة، والأفلام التعليمية.
- مصادر ذاتية: مصادر يختارها المُتعلم بنفسه، مثل القراءة في الكتب، أو البحث في الإنترنت، أو مشاهدة فيديوهات تعليمية على اليوتيوب.
-
يمكن أيضاً تصنيف مصادر التعلم بناءً على طريقة الاستخدام:
- مصادر إرشادية: تُشير إلى مصادر تُقدم الإرشاد أو التوجيه للمُتعلم، مثل الكتب المرجعية والكتب.
- مصادر إعلامية: مصادر تُقدم معلومات متعددة، مثل الإنترنت.
- مصادر تفاعلية: يُمَكّن المُتعلم من التفاعل معها، مثل الألعاب التعليمية والتدريبات.
-
بالإضافة إلى ما سبق، هناك مصادر تعليمية متخصصة:
- مصادر تعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة.
- مصادر تعليمية مصممة لدعم تعليم لغة معينة.
- مواقع إلكترونية لإجراء الأبحاث.
-
من المهم تقييم مصادر التعلم من حيث:
- دقة المعلومات.
- الموثوقية.
- الشمول.
- الوضوح.
- الخبرة البحثية.
- التناسب مع مستوى المُتعلم.
-
يُعَدّ اختيار مصادر تعلم جيدة من الخطوات المهمة لتعزيز العملية التعليمية.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
في هذا الاختبار، هنتعرف على تصنيفات مختلفة لمصادر التعلم. هتكتشف أنواع متنوعة من المصادر، سواء كانت مطبوعة، سمعية، أو إلكترونية. الاختبار هيساعدك على فهم كيفية استخدام مصادر التعلم بشكل أفضل.