Podcast
Questions and Answers
Apa yang menjadi salah satu tujuan pembelajaran mengenai peradaban Islam pada masa modern?
Apa yang menjadi salah satu tujuan pembelajaran mengenai peradaban Islam pada masa modern?
- Peserta didik mampu menjelaskan sejarah politik Indonesia.
- Peserta didik mampu membandingkan agama-agama lain.
- Peserta didik mampu menghafal ayat-ayat suci Al-Qur'an.
- Peserta didik mampu menganalisis Islam pada masa Modern. (correct)
Apa model pembelajaran yang digunakan dalam modul ajar ini?
Apa model pembelajaran yang digunakan dalam modul ajar ini?
- Pembelajaran melalui media sosial.
- Pembelajaran berbasis teknologi virtual.
- Pembelajaran berbasis proyek. (correct)
- Pembelajaran dengan metode ceramah.
Siapa target peserta didik dari pembelajaran ini?
Siapa target peserta didik dari pembelajaran ini?
- Mahasiswa dengan latar belakang sejarah.
- Siswa kelas 12 dengan minat seni.
- Siswa kelas 11 dengan minat terhadap ilmu agama dan sejarah. (correct)
- Siswa kelas 10 dengan minat sains.
Apa yang dijelaskan dalam pertanyaan pemantik terkait pembelajaran?
Apa yang dijelaskan dalam pertanyaan pemantik terkait pembelajaran?
Apa yang dilakukan selama kegiatan inti pembelajaran?
Apa yang dilakukan selama kegiatan inti pembelajaran?
Apa saja sarana dan prasarana yang disediakan dalam pembelajaran ini?
Apa saja sarana dan prasarana yang disediakan dalam pembelajaran ini?
Apa yang akan dilakukan siswa dalam sesi analisis teks?
Apa yang akan dilakukan siswa dalam sesi analisis teks?
Apa yang akan dilakukan selama penutup pembelajaran?
Apa yang akan dilakukan selama penutup pembelajaran?
Flashcards
Tujuan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran
Hal-hal yang ingin dicapai setelah pembelajaran tentang peradaban Islam modern.
Tokoh Islam Modern
Tokoh Islam Modern
Orang-orang penting yang berpengaruh dalam peradaban Islam masa kini.
Pengaruh Islam Modern
Pengaruh Islam Modern
Dampak peradaban Islam terhadap perkembangan dunia modern.
Bukti Peradaban Islam Modern
Bukti Peradaban Islam Modern
Signup and view all the flashcards
Diskusi Kelompok
Diskusi Kelompok
Signup and view all the flashcards
Presentasi
Presentasi
Signup and view all the flashcards
Analisis Teks
Analisis Teks
Signup and view all the flashcards
Model Pembelajaran Berbasis Proyek
Model Pembelajaran Berbasis Proyek
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Modul Ajar SKI XI
- Modul Subjek: Peradaban Islam pada Masa Modern
- Sekolah: SMAN 1 Plemahan
- Alamat: Jl. Pendidikan No. 1, Plemahan, Indonesia
- Kontak: (0341) 123456
Kompetensi Awal
- Peserta didik sudah mempelajari sejarah Islam umum dan memiliki pengetahuan dasar peradaban Islam.
Profil Pelajar Pancasila
- Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
- Mandiri
- Gotong royong
- Berkebinekaan global
- Berakhlak mulia
Sarana dan Prasarana
- Ruang kelas nyaman
- Proyektor dan layar
- Koneksi internet
- Perpustakaan
Target Peserta Didik
- Siswa kelas 11 dengan minat sejarah dan agama
Model Pembelajaran
- Diskusi kelompok
- Presentasi
- Pembelajaran berbasis proyek
Tujuan Pembelajaran
- Menganalisis Islam pada masa modern
- Menyebutkan tokoh-tokoh Islam pada masa modern
- Mengidentifikasi pengaruh Islam pada masa modern
Pemahaman Bermakna
- Memahami pentingnya peradaban Islam dalam perkembangan sejarah dan budaya dunia modern
Pertanyaan Pemantik
- Bagaimana peran tokoh-tokoh Islam dalam membentuk peradaban di masa modern?
Persiapan Pembelajaran
- Menyiapkan materi ajar
- Menyiapkan lembar kerja peserta didik
- Menyiapkan ruang diskusi
Kegiatan Pembelajaran
- Pembukaan (15 menit): Menjelaskan tujuan pembelajaran dan mengajukan pertanyaan pemantik.
- Kegiatan Inti (90 menit):
- Diskusi kelompok (30 menit): Diskusi dalam kelompok kecil, membahas tokoh Islam pada masa modern dan pengaruhnya
- Presentasi (30 menit): Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi
- Analisis Teks (30 menit): Membaca dan menganalisis teks tentang pengaruh Islam dalam ilmu pengetahuan, seni, dan budaya.
- Penutup (30 menit): Tanya jawab dan refleksi, penugasan rumah untuk mencari lebih banyak informasi mengenai bukti peradaban Islam pada masa modern.
Asesmen
- Formatif: Observasi selama diskusi dan presentasi
- Sumatif: Ulangan harian setelah pembelajaran
Pengayaan dan Remedial
- Pengayaan: Membaca buku tambahan tentang tokoh Islam
- Remedial: Sesi tambahan bagi siswa yang belum memahami materi
Refleksi Peserta Didik dan Guru
- Siswa menuliskan apa yang mereka pelajari dan bagaimana mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari
- Guru menganalisis keberhasilan pembelajaran dan mengidentifikasi area yang perlu diperbaiki.
Lampiran
- Lembar Kerja Peserta Didik (LKD)
- Pertanyaan diskusi
- Tugas presentasi
- Glosarium: Definisi kata kunci seperti peradaban dan tokoh
- Daftar Pustaka: Daftar referensi buku dan artikel
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
