تمارين الفعل في السياق

تصنيف الأفعال

• الأفعال تتوزع في سياقات معينة لضمان المعنى الصحيح.
• على سبيل المثال، "تُقَطِّعِي" تخص فعل التقطيع بينما "تَضَعِي" تعني وضع الشيء في مكانه المناسب.

أمثلة على السياقات

• "تَعْبَتْ" يمكن أن تُستخدم في سياق التعب، مثل التعب بعد يوم عمل طويل.
• "تأكلي" يتطلب سياق مرتبط بتناول الطعام، كأن يُقال "يَا أَمِيرَةُ، لا تأكلي".

أهمية السياق

• "يَا سَلِيمُ، لَا تَقْرَأْ بِصَوْتٍ عَالٍ" يظهر أهمية الصوت المناسب أثناء القراءة.
• العبارة "يَا يُونُسُ، لَا" تُشير إلى عدم القبول بشيء معين أو سلوك غير مرغوب فيه.

التعليمات والتوجيهات

• توجيه الطلاب مثل "لَا الْكُتُبَ فِي غَيْرِ مَكَانِهَا" يبرز أهمية ترتيب وتنظيم الكتب.
• "زُمَلَاءَكَ. يَا نَادِيَةُ، لَا" يوجه نصيحة للتركيز في الدراسة وعدم الانشغال بزملاء الدراسة.