Tipos de Exposición Escrita

La Exposición Escrita

• Es un texto que transmite información de forma clara, ordenada y objetiva sobre un tema específico.
• Su propósito es explicar o presentar un tema mediante un lenguaje claro y preciso.
• Puede encontrarse en textos didácticos, artículos periodísticos y revistas académicas.
• Se identifican tres tipos generales: narrativa, descriptiva y argumentativa.

Tipos de Exposiciones Escritas

• Narrativa: Se utiliza para contar hechos históricos, vidas de personajes o historias novelescas.
• Descriptiva: Se emplea en disciplinas científicas para abordar un tema u objeto de forma general, describiéndolo por partes.
• Argumentativa: Adecuada para temas sociales o filosóficos, donde se exponen conceptos, opiniones o razonamientos.

La Argumentación

• Es un modo de organizar el discurso para convencer, aportando razones para defender un punto de vista u opinión.
• El objetivo en la argumentación es que el interlocutor cambie de opinión.
• Para ser persuasivo, se necesitan pruebas o razones que hagan posible la credibilidad en el discurso.
• Los datos y razones deben presentarse de forma ordenada y coherente.
• Implica un diálogo con el pensamiento del interlocutor, incluyendo el contraargumento.

Situaciones Comunes de Argumentación

• Interpersonal: Vida cotidiana, entrevistas laborales, caracterizadas por un discurso poco planificado.
• Social: Cartas al director, artículos de opinión, debates, con un discurso más planificado y una gramática elaborada.
• Técnicas: Ámbito científico, jurídico y administrativo, utilizando estructuras formales y un discurso técnico.
• Académicas: Exámenes, informes y trabajos académicos.

Estructura de Textos Argumentativos

• Presentación o introducción: Presenta el tema, capta la atención del receptor y despierta su interés.
• Exposición de la tesis: Postura que se defiende, siendo el núcleo de la argumentación, pudiendo aparecer al principio o al final del texto.
• Postura positiva: Se aportan argumentos que apoyan la tesis.
• Postura negativa: Se ofrecen razones que refutan o rechazan argumentos contrarios al propio punto de vista.
• Postura ecléctica: Se aceptan algunas razones ajenas y se aportan argumentos propios.
• Cuerpo argumentativo y antítesis: Se justifica la tesis con pruebas y argumentos, empleando estrategias como citas de autoridad o ejemplos.
• Conclusión: Se retoma la tesis y se insiste en la posición argumental adoptada.

Tipos de Argumentación

• Deductiva: Parte de ideas generales para llegar a una conclusión que reafirma la tesis.
• Inductiva: Presenta una serie de argumentos para llegar a una conclusión que se infiere de ellos.
• Mixta: Combina elementos deductivos e inductivos, formulando la tesis al principio y repitiéndola al final tras mostrar hechos y razonamientos.

El Contraargumento

• Es un punto de vista que se opone al argumento principal.
• Es una buena estrategia de redacción persuasiva.
• Aumenta la ética o credibilidad al demostrar justicia.
• Debe estar libre de prejuicios y evitar lenguaje incendiario.

Características del Contraargumento

• Refutación: Oposición de ideas que busca entablar un conflicto de interés.
• Invalida el argumento: Busca contradecir y demostrar que el argumento no es válido.
• Profundo conocimiento: Considera el argumento propio para deslegitimarlo.
• Fragmentación: Debe conocer el argumento a contradecir, así como las teorías y fundamentos que lo sustentan.

Ejemplos de Contraargumentación

• Calentamiento global: Se contraargumenta la idea de errores en las mediciones con pruebas oceánicas y satelitales.
• Niños criados por madres solteras: Se rebate la idea de problemas de respeto y sobreprotección mostrando un buen desempeño en la sociedad.

El Ensayo

• Género discursivo argumentativo en prosa que analiza, interpreta o evalúa un tema.
• Su objetivo principal es defender una tesis.
• Se considera un género literario.
• Busca resolver una problemática o responder una interrogante a través de argumentos.

Características del Ensayo Académico

• Lenguaje formal con un propósito claro.
• Demuestra conocimientos sobre un tema.
• Incluye el tema, la extensión, los órdenes discursivos y el estilo.
• El tema debe ser actualizado.
• La extensión se asigna según el contenido.
• Los órdenes discursivos determinan el tipo de texto.
• El estilo corresponde a las ideas del escritor.

Estructura del Ensayo

• Introducción: Descripción inicial del tema, con una aseveración debatible o tesis al final.
• Desarrollo: Exposición y análisis del tema con ideas propias y citas de fuentes.
• Conclusiones: Exposición de las ideas que se desprenden del desarrollo.

Pasos para Elaborar un Ensayo

• Seleccionar y delimitar el tema.
• Introducción: Generar ideas sobre una pregunta concreta y presentar la tesis.
• Desarrollo: Demostrar la capacidad de organización y argumentación.
• Conclusión: Resumen del ensayo y punto clave sobre el mismo.
• Revisar el ensayo, considerando contenido, organización, cohesión y aspectos gramaticales.

Estrategias para la Introducción

• Sorpresa: Manifestar el hecho más notable del ensayo.
• Contradicción: Iniciar con una idea común para demostrar que es errónea.
• Suspenso: Presentar datos poco a poco, dejando abierta la pregunta clave.

Importancia del Ensayo en el Medio Académico

• Recurso para evaluar el conocimiento adquirido.
• Motiva el desarrollo crítico y demuestra conocimientos.
• Permite evaluar el manejo de recursos argumentativos, expositivos y persuasivos.

Ensayo Académico

• Género discursivo para el desarrollo de una idea.
• Permite una expresión ágil y personal de las ideas.
• Evalúa el aprendizaje de los estudiantes y desarrolla el pensamiento reflexivo.
• De carácter expositivo-argumental.
• Su extensión es variable.

Ensayo Argumentativo

• Texto que persuade o convence sobre una serie de ideas.
• Requiere investigación y conocimiento del tema.
• Reflexivo, no ofrece resultados concluyentes, sino posibilidades de reflexión.

Recursos Argumentativos

• Pregunta retórica: Incita a la reflexión inicial.
• Analogía: Establece semejanzas entre conceptos.
• Cita de autoridad: Incluye la opinión de un experto.
• Datos estadísticos: Apoyan los argumentos con información cuantitativa.
• Ejemplificación: Brinda ejemplos prácticos.
• Contraejemplo: Marca una excepción a una regla general.
• Generalización: Presenta hechos particulares para compararlos.