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Questions and Answers
अनाघा का स्कूल ट्रिप कहाँ से कहाँ तक था?
अनाघा का स्कूल ट्रिप कहाँ से कहाँ तक था?
अनाघा का स्कूल ट्रिप पुणे (महाराष्ट्र) से वाराणसी (उत्तर प्रदेश) तक था।
बुद्ध का जन्म कब और कहाँ हुआ?
बुद्ध का जन्म कब और कहाँ हुआ?
बुद्ध का जन्म लगभग 2500 साल पहले हुआ था। उनका जन्म गौतम के रूप में हुआ था।
बुद्ध का क्या मतलब है?
बुद्ध का क्या मतलब है?
बुद्ध का मतलब ज्ञानी या बुद्धिमान व्यक्ति होता है।
बुद्ध ने सारनाथ में अपना पहला उपदेश दिया था।
बुद्ध ने सारनाथ में अपना पहला उपदेश दिया था।
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बुद्ध ने लोगों को क्या करने के लिए प्रोत्साहित किया था?
बुद्ध ने लोगों को क्या करने के लिए प्रोत्साहित किया था?
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बुद्ध के अनुसार दुःख का कारण क्या था?
बुद्ध के अनुसार दुःख का कारण क्या था?
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बुद्ध ने किस भाषा में प्रचार किया?
बुद्ध ने किस भाषा में प्रचार किया?
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वेदों को लिखने के लिए किस भाषा का उपयोग किया गया था?
वेदों को लिखने के लिए किस भाषा का उपयोग किया गया था?
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किशागोतमी की कहानी क्या बताती है?
किशागोतमी की कहानी क्या बताती है?
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उपनिषद क्या हैं?
उपनिषद क्या हैं?
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उपनिषदों में किस बारे में चर्चा की गई है?
उपनिषदों में किस बारे में चर्चा की गई है?
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उपनिषदों में किन-किन लोगों के बारे में बताया गया है?
उपनिषदों में किन-किन लोगों के बारे में बताया गया है?
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जैन धर्म का अंतिम तीर्थंकर कौन था?
जैन धर्म का अंतिम तीर्थंकर कौन था?
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जैन धर्म के अनुसार क्या करना चाहिए?
जैन धर्म के अनुसार क्या करना चाहिए?
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महावीर ने क्या शिक्षा दी?
महावीर ने क्या शिक्षा दी?
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जैन धर्म के अनुयायी क्या कहलाते हैं?
जैन धर्म के अनुयायी क्या कहलाते हैं?
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पाणिनी ने क्या किया था?
पाणिनी ने क्या किया था?
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'जिन' शब्द का क्या अर्थ होता है?
'जिन' शब्द का क्या अर्थ होता है?
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महावीर ने जैन धर्म का प्रचार कैसे किया?
महावीर ने जैन धर्म का प्रचार कैसे किया?
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जैन धर्म से जुड़े लोग अपने जीवन को कैसे जीते थे?
जैन धर्म से जुड़े लोग अपने जीवन को कैसे जीते थे?
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जैन धर्म के अनुयायियों को मांस खाने की अनुमति थी।
जैन धर्म के अनुयायियों को मांस खाने की अनुमति थी।
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बौद्ध और जैन दोनों ने किस बात पर जोर दिया?
बौद्ध और जैन दोनों ने किस बात पर जोर दिया?
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बौद्ध धर्म के अनुयायियों की संगठन को क्या कहा जाता है?
बौद्ध धर्म के अनुयायियों की संगठन को क्या कहा जाता है?
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संघ के नियमों का उल्लंघन करने वाले संघ से निकल जाते थे।
संघ के नियमों का उल्लंघन करने वाले संघ से निकल जाते थे।
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बुद्ध और महावीर कहाँ रहा करते थे?
बुद्ध और महावीर कहाँ रहा करते थे?
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संघ से जुड़े लोगों ने क्या किया?
संघ से जुड़े लोगों ने क्या किया?
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बौद्ध धर्म के अनुयायी बरसात के दिनों में क्या करते थे?
बौद्ध धर्म के अनुयायी बरसात के दिनों में क्या करते थे?
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संघ के लोगों को रहने के लिए कहाँ-कहाँ व्यवस्था की जाती थी?
संघ के लोगों को रहने के लिए कहाँ-कहाँ व्यवस्था की जाती थी?
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मठों को क्या कहा जाता है?
मठों को क्या कहा जाता है?
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विहार का निर्माण राजाओं, धनी व्यक्तियों और सामान्य लोगों ने किया था।
विहार का निर्माण राजाओं, धनी व्यक्तियों और सामान्य लोगों ने किया था।
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बौद्ध ग्रंथों में क्या बताया गया है?
बौद्ध ग्रंथों में क्या बताया गया है?
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आश्रम क्या है?
आश्रम क्या है?
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जीवन के चार चरण क्या हैं?
जीवन के चार चरण क्या हैं?
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महिलाओं को आश्रम प्रणाली में भाग लेने की अनुमति नहीं थी।
महिलाओं को आश्रम प्रणाली में भाग लेने की अनुमति नहीं थी।
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ज़ोरोएस्टर कौन थे?
ज़ोरोएस्टर कौन थे?
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ज़ोरोएस्टर के सिद्धांत वेदों से बहुत मिलते जुलते हैं।
ज़ोरोएस्टर के सिद्धांत वेदों से बहुत मिलते जुलते हैं।
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ज़ोरोएस्ट्रियन धर्म का प्रचार कहाँ हुआ था?
ज़ोरोएस्ट्रियन धर्म का प्रचार कहाँ हुआ था?
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आजकल ज़ोरोएस्ट्रियन धर्म के अनुयायी क्या कहलाते हैं?
आजकल ज़ोरोएस्ट्रियन धर्म के अनुयायी क्या कहलाते हैं?
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Study Notes
Chapter 6: New Questions and Ideas
- Anagha's school trip to Varanasi involved a train journey from Pune. Her mother encouraged learning about the Buddha and visiting Sarnath.
The Story of the Buddha
- Siddhartha Gautama, the Buddha, was born approximately 2500 years ago.
- This period was marked by significant social changes, including the growth of powerful kings, new cities, and transformations in village life.
- The Buddha belonged to the Sakya gana and was a kshatriya.
- He left his comfortable life in search of knowledge and enlightenment.
- He meditated intensely under a Bodhi tree in Bodh Gaya, attaining enlightenment.
- He was then known as the Buddha, and established teachings in Sarnath.
- The Buddha travelled extensively, teaching his philosophy until his death in Kusinara.
The Buddha's Teachings
- The Buddha taught that life is full of suffering stemming from cravings and desires.
- He emphasized moderation and compassion for all beings as a means to overcome suffering.
- The Buddha's teachings included the concept of Karma (actions have consequences).
- He also taught the importance of understanding and following ethical principles, ultimately leading to personal liberation.
- He used Prakrit, the language of ordinary people, to communicate his message.
The Story of Kisagotami
- A woman named Kisagotami, heartbroken after losing her son, sought the Buddha's help.
- The Buddha advised that she bring mustard seeds from a house where no one has died.
- The exercise is designed to highlight the universality of loss and death.
Upanishads
- The Upanishads are ancient philosophical texts, discussing concepts like atman (individual soul) and brahman (universal soul).
- Thinkers explored the nature of the universe, the meaning of life, and the nature of reality.
Six Schools of Indian Philosophy
- Indian philosophy encompassed multiple schools of thought.
- The six schools include Vaishesika, Nyaya, Samkhya, Yoga, Purva Mimansa and Vedanta or Uttara Mimansa.
The Wise Beggar
- A dialogue between sages and someone asking for food illustrates the importance of understanding universal connections.
- The idea is presented through a simple conversation.
Panini, the Grammarian
- Panini was a scholar who created a comprehensive grammar system for Sanskrit, systematizing its grammatical structures in brief, logical ways.
Jainism
- Vardhamana Mahavira, the 24th Tirthankara, was a key figure in Jainism.
- He advocated a life of asceticism and non-violence (ahimsa).
- The followers of Mahavira are known as Jains.
- The philosophy emphasizes liberation from the cycle of rebirth through ethical conduct.
- Jains were asked to lead simple lives focusing on begging for food, celibacy, and avoiding theft.
The Sangha
- Both Buddhists and Jains established monastic communities known as the sangha.
- The sangha provided a support network for practitioners seeking knowledge and enlightenment.
Monasteries
- The sangha, both Buddhist and Jain, developed monastic and ascetic living structures.
- They created temporary shelters and eventually more permanent monasteries or viharas, often in natural settings. Both developed distinct forms.
The System of Ashramas
- The concept of ashramas represented stages of life for men, not universally applicable to all classes.
Elsewhere: Zoroaster and Iranian Influence
- Zoroaster, an Iranian prophet, developed religious teachings.
- These teachings contained fundamental similarities with the Hindu principles of 'good thoughts, words, and deeds'.
- Some Zoroastrians migrated to India, eventually impacting local cultures.
Conclusion
- The period featured significant intellectual and philosophical advancements.
- Diverse perspectives and philosophies are emphasized.
- The time period and various views on life, philosophy, and renunciation are highlighted.
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Description
इस क्विज़ में हम बुद्ध के जीवन और उनके उपदेशों के बारे में जानेंगे। इसमें सिद्धार्थ गौतम की यात्रा, उनके ज्ञान की खोज और सारनाथ में उनके उपदेश शामिल हैं। बुद्ध के विचार और उनके द्वारा सिखाई गई शिक्षाएँ आज भी प्रासंगिक हैं।