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Questions and Answers
Associe la siguiente información con la capa de la Tierra donde se encuentra:
Associe la siguiente información con la capa de la Tierra donde se encuentra:
Fosa oceánica más honda = Fondo del océano Montaña más alta = Cima de la montaña Zona de vida conocida = Superficie terrestre 99,5 % del volumen del espacio habitable = Fuera de los lÃmites humanos
Identifique la decisión que tomaron los seres vivos hace 400 millones de años:
Identifique la decisión que tomaron los seres vivos hace 400 millones de años:
Salir de los mares = Residir en tierra y respirar oxÃgeno Quedarse en el mar = No cambiar su entorno Volver a la tierra = OxÃgeno en el agua Quedarse en la tierra = No respirar oxÃgeno
¿Cuál es el porcentaje del volumen del espacio habitable del mundo que está fuera de los lÃmites humanos?
¿Cuál es el porcentaje del volumen del espacio habitable del mundo que está fuera de los lÃmites humanos?
90 % = Demasiado cálida 99,5 % = Fuera de nuestros lÃmites 75 % = Demasiado frÃa 50 % = Demasiado seca
Associe la información con la zona de la Tierra que la describe:
Associe la información con la zona de la Tierra que la describe:
¿Qué caracteriza la pequeña porción de la superficie del planeta donde se puede vivir?
¿Qué caracteriza la pequeña porción de la superficie del planeta donde se puede vivir?
¿Cuál es el lugar donde los seres humanos pueden vivir según el texto?
¿Cuál es el lugar donde los seres humanos pueden vivir según el texto?
Relaciona los siguientes planetas/objetos celestes con sus caracterÃsticas:
Relaciona los siguientes planetas/objetos celestes con sus caracterÃsticas:
Correlaciona los siguientes planetas con sus implicaciones climáticas:
Correlaciona los siguientes planetas con sus implicaciones climáticas:
Asocia los siguientes elementos planetarios con sus efectos en la vida:
Asocia los siguientes elementos planetarios con sus efectos en la vida:
Empareja los siguientes planetas con sus caracterÃsticas actuales:
Empareja los siguientes planetas con sus caracterÃsticas actuales:
Relaciona los siguientes elementos planetarios con su importancia para la vida en la Tierra:
Relaciona los siguientes elementos planetarios con su importancia para la vida en la Tierra:
Asocie las partÃculas elementales mencionadas en el texto con sus caracterÃsticas:
Asocie las partÃculas elementales mencionadas en el texto con sus caracterÃsticas:
Asocie la información con la actitud que describe:
Asocie la información con la actitud que describe:
Asocie la situación con la conclusión que se puede sacar:
Asocie la situación con la conclusión que se puede sacar:
Asocie la creencia con la actitud que describe:
Asocie la creencia con la actitud que describe:
Asocie la situación con la reacción que se puede tener:
Asocie la situación con la reacción que se puede tener:
Asocie la información con la conclusión que se puede sacar:
Asocie la información con la conclusión que se puede sacar:
Relaciona los siguientes datos sobre la Tierra con su significado:
Relaciona los siguientes datos sobre la Tierra con su significado:
Asocia las siguientes caracterÃsticas humanas con su limitación fÃsica:
Asocia las siguientes caracterÃsticas humanas con su limitación fÃsica:
Empareja los siguientes datos sobre la habitabilidad de la Tierra con su significado:
Empareja los siguientes datos sobre la habitabilidad de la Tierra con su significado:
Haz coincidir las siguientes informaciones sobre la humanidad con su contexto espacial:
Haz coincidir las siguientes informaciones sobre la humanidad con su contexto espacial:
Relaciona los siguientes datos sobre la habitabilidad de la Tierra con su adaptación humana:
Relaciona los siguientes datos sobre la habitabilidad de la Tierra con su adaptación humana:
Coincida los elementos quÃmicos mencionados en el texto con su caracterÃstica:
Coincida los elementos quÃmicos mencionados en el texto con su caracterÃstica:
Asocie los eventos mencionados en el texto con sus consecuencias:
Asocie los eventos mencionados en el texto con sus consecuencias:
Coincida los eventos mencionados en el texto con su tiempo de ocurrencia:
Coincida los eventos mencionados en el texto con su tiempo de ocurrencia:
Asocie los conceptos mencionados en el texto con su significado:
Asocie los conceptos mencionados en el texto con su significado:
Coincida los eventos mencionados en el texto con sus consecuencias en la vida:
Coincida los eventos mencionados en el texto con sus consecuencias en la vida:
Asocie los conceptos mencionados en el texto con su relación con la Luna:
Asocie los conceptos mencionados en el texto con su relación con la Luna:
Coincida los eventos mencionados en el texto con su relación con la Tierra:
Coincida los eventos mencionados en el texto con su relación con la Tierra:
Asocie los elementos quÃmicos mencionados en el texto con su caracterÃstica:
Asocie los elementos quÃmicos mencionados en el texto con su caracterÃstica:
Coincida los eventos mencionados en el texto con su relación con la sociedad:
Coincida los eventos mencionados en el texto con su relación con la sociedad:
Asocie los conceptos mencionados en el texto con su relación con la vida:
Asocie los conceptos mencionados en el texto con su relación con la vida:
Relaciona el elemento quÃmico con su importancia biológica:
Relaciona el elemento quÃmico con su importancia biológica:
Asocia el elemento quÃmico con su abundancia en la Tierra:
Asocia el elemento quÃmico con su abundancia en la Tierra:
Relaciona el elemento con su uso en el organismo humano:
Relaciona el elemento con su uso en el organismo humano:
Asocia el mineral con su importancia evolutiva para el ganado:
Asocia el mineral con su importancia evolutiva para el ganado:
Relaciona la evolución del ganado con la disponibilidad de elementos:
Relaciona la evolución del ganado con la disponibilidad de elementos:
Asocia el elemento quÃmico con su papel en la formación de ADN y proteÃnas:
Asocia el elemento quÃmico con su papel en la formación de ADN y proteÃnas:
Relaciona el elemento quÃmico con su contribución a la oxidación del alcohol:
Relaciona el elemento quÃmico con su contribución a la oxidación del alcohol:
Asocia el elemento con su papel en la formación de hemoglobina:
Asocia el elemento con su papel en la formación de hemoglobina:
Relaciona el elemento quÃmico con su importancia biológica y evolutiva:
Relaciona el elemento quÃmico con su importancia biológica y evolutiva:
Asocia el elemento quÃmico con su prominencia en la corteza terrestre:
Asocia el elemento quÃmico con su prominencia en la corteza terrestre:
Relacione los elementos quÃmicos con sus propiedades:
Relacione los elementos quÃmicos con sus propiedades:
Asocie los elementos quÃmicos con sus efectos en el organismo humano:
Asocie los elementos quÃmicos con sus efectos en el organismo humano:
Empareje los elementos quÃmicos con su relación con la vida humana:
Empareje los elementos quÃmicos con su relación con la vida humana:
Relacione los elementos quÃmicos con información sobre su utilización:
Relacione los elementos quÃmicos con información sobre su utilización:
Asocie los elementos quÃmicos con sus propiedades en combinación con otros elementos:
Asocie los elementos quÃmicos con sus propiedades en combinación con otros elementos:
Relacione los elementos quÃmicos con su impacto en la salud humana:
Relacione los elementos quÃmicos con su impacto en la salud humana:
Empareje los elementos quÃmicos con su relevancia en la vida cotidiana:
Empareje los elementos quÃmicos con su relevancia en la vida cotidiana:
Asocie los elementos quÃmicos con su uso industrial y biológico:
Asocie los elementos quÃmicos con su uso industrial y biológico:
Relacione los elementos quÃmicos con su toxicidad y peligrosidad:
Relacione los elementos quÃmicos con su toxicidad y peligrosidad:
Empareje los elementos quÃmicos con sus propiedades inflamables e incompatibles:
Empareje los elementos quÃmicos con sus propiedades inflamables e incompatibles:
