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Questions and Answers
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¿Cuál es el origen del sistema numérico sexagesimal?
¿Cuál es el origen del sistema numérico sexagesimal?
- Los griegos antiguos lo desarrollaron.
- Los romanos antiguos lo desarrollaron.
- Los egipcios antiguos lo desarrollaron.
- Los babilonios antiguos lo desarrollaron. (correct)
¿Cuál es el origen del sistema numérico decimal?
¿Cuál es el origen del sistema numérico decimal?
- Los romanos antiguos lo desarrollaron.
- Los griegos antiguos lo desarrollaron.
- Los babilonios antiguos lo desarrollaron.
- Los egipcios antiguos lo desarrollaron. (correct)
¿En qué época comenzó la matemática a convertirse en una disciplina teórica?
¿En qué época comenzó la matemática a convertirse en una disciplina teórica?
- En la Edad Media
- En la época de los antiguos egipcios.
- En la época de la antigua Grecia (correct)
- En la época de los antiguos babilonios.
¿En qué época se produjo un renacimiento de las matemáticas?
¿En qué época se produjo un renacimiento de las matemáticas?
¿Qué sucedió con las matemáticas en los siglos XIX y XX?
¿Qué sucedió con las matemáticas en los siglos XIX y XX?
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Flashcards
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¿Cuál es el origen del sistema numérico sexagesimal?
¿Cuál es el origen del sistema numérico sexagesimal?
Fue desarrollado por los babilonios antiguos.
¿Cuál es el origen del sistema numérico decimal?
¿Cuál es el origen del sistema numérico decimal?
Fue desarrollado por los egipcios antiguos.
¿En qué época se volvió teórica la matemática?
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Comenzó a convertirse en una disciplina teórica en la época de la antigua Grecia.
¿Cuándo resurgieron las matemáticas?
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¿Qué pasó con las matemáticas en los siglos XIX y XX?
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Study Notes
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- Mathematics is one of the oldest and most universal disciplines.
- The first written records of mathematics date back to ancient Babylon, over 4000 years ago.
- The Babylonians developed a numerical system based on 60, the origin of the sexagesimal system.
- The ancient Egyptians developed a numerical system based on 10, which is still used today.
- In ancient Greece, mathematics began to become a theoretical discipline.
- During the Middle Ages, mathematics continued to develop in the Islamic world and Europe.
- The Renaissance saw a revival of mathematics, with important contributions from Galileo, Descartes, and Newton.
- In the 19th and 20th centuries, mathematics continued to expand into new areas.
- Today, mathematics is a constantly evolving discipline with applications in many fields.
- Mathematicians continue to work on new problems and develop new tools and techniques.
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