Text Processing Fundamentals
18 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Мәтіндің мағыналық, тақырыптық, эмоциялық бағыттылығын анықтау, оның кейіпкерлерін шығарманың атауы, автордың аты, негізгі сөздер, оқырман тәжірибесіне сүйенген иллюстрацияның алдыңғы мәтіні бойынша бөлу мазмұнын қалай анықтайтын жол:

  • Оқушыны тесттермен тексеру
  • Мәтінмен диалог жүргізу
  • Мәтінмен жұмыс жасау (correct)
  • Мәтінді қайта оқу
  • Сабақтың мақсатын қоюды оқушылардың жұмысқа дайындығын ескерту үшін не істеуге мүмкіндік береді?

  • Сабақтың барлық мақсаттарын орындау
  • Алгоритмдерді еске салу (correct)
  • Сауаттылық практикасын орындау
  • Мәтінмен диалог жүргізу
  • Мәтінге əsіресе деректер келтіруге болатын кезең:

  • II кезең
  • IV кезең
  • III кезең
  • I кезең (correct)
  • Оқушыны тесттермен тексеру кезеңі неге керек?

    <p>Бастапқы қабылдауды тексеру</p> Signup and view all the answers

    Мәтінді бастапқы оқуда не істеуге болады?

    <p>Сабақты толтыру</p> Signup and view all the answers

    'Ойланып' қайта оқудан отырмайтын кезең:

    <p>'Сабаудан' өтетін кезең</p> Signup and view all the answers

    'Мәтінмен жумыс' кезеңде не істеуге болады?

    <p>'Бастап мен саяхат' денсаулығи туралы сабахат-кестендеуге арналады</p> Signup and view all the answers

    'Мәтінге' деректер келтіргенде не істеп отыру керек?

    <p>'Сабаудан' бастап мен саяхат туралы сабахат-кестендеуге арналады</p> Signup and view all the answers

    Мұнда айтылған курстың артықшылықтарының бірі не?

    <p>Оқушылардың сабаққа кеңше подготовлендірілуі</p> Signup and view all the answers

    Геймификацияны пайдалану курс оқытушыларды неге ұйымдастыруға көмектеседі?

    <p>Бастама деректерді ұсыну арқылы оқушыларды сабаққа дайындау</p> Signup and view all the answers

    Коллаборативті оқу орындары жеміске талпыныс, байланыс жасау және өнеркәсіптілікті орналастыру үшін не ұсынады?

    <p>Сонымен әрекетте алады</p> Signup and view all the answers

    Жазбаша орындау әдістеріне неге келесек, кезектеген сипаттамалар киімделеді?

    <p>Сонымен әрекетте алады</p> Signup and view all the answers

    Кейберек пайдаланудан неге пайдалануда өзгерту тиiс?

    <p>Жоюшy шетелде істеуге мемлекеттi tиiс деп санадı.</p> Signup and view all the answers

    Қалыптастыру барысында шетелдіктілер және қауымдастардың ең басқа мақсаты неге болды?

    <p>Ақпараттың маңызын арттыру</p> Signup and view all the answers

    Ойланымдық оқушылар оқуздарының ішінен не табу мақсатын көрсетеді?

    <p>Жетілдірілген ойланымды меңгеру</p> Signup and view all the answers

    Ойланымды оқушылар өз ойланымдарының мағынасын не арқылу керек?

    <p>Жиі негізгі секілде</p> Signup and view all the answers

    Ойланушы ойлау модели неге өткендей, осы модельде сабақты тандайтын ойланушының істері бойынша белгіленген?

    <p>Сабақты орналастыру бойынша</p> Signup and view all the answers

    Ойлаушыны сабақты тандайтын модельде не істеуге болады?

    <p>Байламдау сипаттамалармен жумадан шешу</p> Signup and view all the answers

    More Like This

    Reading Comprehension and Analysis
    4 questions
    Teoryang Ibaba-Pataas sa Pagbasa
    18 questions
    Text Processing Chapter 9 Quiz
    16 questions
    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser