Podcast
Questions and Answers
Как минимум один студент сможет решать задачи, связанные с суммами и числами в последовательности с неизвестной длиной, повторяющимися командами на клавиатуре и поиском минимального или максимального значения в последовательности.
Как минимум один студент сможет решать задачи, связанные с суммами и числами в последовательности с неизвестной длиной, повторяющимися командами на клавиатуре и поиском минимального или максимального значения в последовательности.
Студент также сможет решать задачи, связанные с ценами товаров, вычислением общей стоимости товара и нахождением наибольшего общего делителя с помощью алгоритма Эвклида.
Студент также сможет решать задачи, связанные с ценами товаров, вычислением общей стоимости товара и нахождением наибольшего общего делителя с помощью алгоритма Эвклида.
Напишите три предложения по тексту выше, в которых пропущено слово, на русском языке:
Напишите три предложения по тексту выше, в которых пропущено слово, на русском языке:
Как минимум один студент сможет решать задачи, связанные с ___ и числами в последовательности с неизвестной длиной, повторяющимися командами на клавиатуре и поиском минимального или максимального значения в последовательности.
Как минимум один студент сможет решать задачи, связанные с ___ и числами в последовательности с неизвестной длиной, повторяющимися командами на клавиатуре и поиском минимального или максимального значения в последовательности.
Signup and view all the answers
Study Notes
-
At least one student will be able to solve problems involving sums and numbers in a sequence with an unknown length, problems involving repeating keyboard commands, and searching for minimum or maximum values in a sequence.
-
The student will also be able to solve problems involving prices of items, calculating the total cost of an item, and finding the greatest common divisor using the algorithm of Euclid.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
This quiz will test the student's ability to solve problems involving sums and numbers in a sequence. They will also be tested on their understanding of repeating keyboard commands, searching for minimum or maximum values in a sequence, and calculating the total cost of an item. Finally, they will be asked to solve the problem of finding the greatest common divisor using the algorithm of Euclid.
