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Questions and Answers
¿Cómo se define la pobreza monetaria según el INEI?
¿Cómo se define la pobreza monetaria según el INEI?
Se define como pobre a la persona cuyos ingresos no alcanzan para cubrir el valor de una canasta básica de consumo.
¿Cuál es el costo actual de la canasta básica para establecer la línea de pobreza total según el INEI?
¿Cuál es el costo actual de la canasta básica para establecer la línea de pobreza total según el INEI?
La pobreza subjetiva se basa en la auto-percepción del individuo sobre su calidad de vida.
La pobreza subjetiva se basa en la auto-percepción del individuo sobre su calidad de vida.
True
La vulnerabilidad es la menor capacidad de respuesta que tienen los individuos y/o grupos frente a ______, shocks o situaciones estructurales.
La vulnerabilidad es la menor capacidad de respuesta que tienen los individuos y/o grupos frente a ______, shocks o situaciones estructurales.
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¿Qué período histórico implicó la transición a la mecanización de los métodos productivos de mano existentes a principios del siglo XIX?
¿Qué período histórico implicó la transición a la mecanización de los métodos productivos de mano existentes a principios del siglo XIX?
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¿Cuál fue la consigna legada al mundo por la Revolución Francesa?
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La Revolución Cubana terminó con el derrocamiento del gobierno liderado por Batista y duró 5 años, entre el 26 de julio de 1953 y el 1 de enero de 1959. La llegada de ______ al poder fue posible gracias al apoyo de su hermano Raúl Castro y de Ernesto “Che” Guevara, el famoso comandante.
La Revolución Cubana terminó con el derrocamiento del gobierno liderado por Batista y duró 5 años, entre el 26 de julio de 1953 y el 1 de enero de 1959. La llegada de ______ al poder fue posible gracias al apoyo de su hermano Raúl Castro y de Ernesto “Che” Guevara, el famoso comandante.
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La Revolución Rusa agrupa dos revoluciones ocurridas en Rusia entre febrero y octubre de 1917.
La Revolución Rusa agrupa dos revoluciones ocurridas en Rusia entre febrero y octubre de 1917.
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¿Cuál era el rol del Estado en el modelo neoliberal en cuanto a actividades económicas y productivas?
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¿Qué tipo de instituciones son las organizaciones y normas que sirven para resolver los problemas de convivencia humana en sociedad?
¿Qué tipo de instituciones son las organizaciones y normas que sirven para resolver los problemas de convivencia humana en sociedad?
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La institucionalidad es un atributo básico de la república.
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El __________ es un conjunto de transacciones que se dan dentro de un espacio determinado.
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Relaciona los tipos de mercado con su descripción correspondiente:
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¿Qué metodología aparece como solución a los desajustes provocados por el rápido crecimiento y desarrollo de las grandes urbes?
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¿Cuál es el objeto central de la Teoría del Estado?
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¿Cuántas etapas tuvo el estudio de la Teoría General del Estado?
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¿El Estado y el Derecho se necesitan mutuamente?
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¿Qué es el Estado de Derecho? El Estado de Derecho es el predominio de la norma jurídica con auxilio de la capacidad coercitiva del Estado quien ejerce el monopolio de la _________ legítima.
¿Qué es el Estado de Derecho? El Estado de Derecho es el predominio de la norma jurídica con auxilio de la capacidad coercitiva del Estado quien ejerce el monopolio de la _________ legítima.
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Relaciona las etapas de la Teoría del Estado con su descripción:
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¿Qué es un servicio público?
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Study Notes
Conformación del Estado como Cuerpo Civil
- La teoría del Estado estudia el conjunto de instituciones estatales, normas y procedimientos a través de los cuales se manifiesta el poder público.
- La teoría del Estado se considera una disciplina autónoma y distinta, que se originó en Alemania y estudia el fenómeno del Estado.
- Hay cuatro etapas en el estudio de la teoría del Estado:
- Etapa de justificación y determinación de la naturaleza del Estado.
- Etapa en la que se analiza el Estado como una estructura jurídica.
- Etapa en la que se estudia el Estado como un hecho social.
- Etapa actual, en la que se analiza el Estado desde la perspectiva de su intervención en la vida social.
Elementos del Estado
- El Estado se compone de cuatro elementos principales:
- Territorio: espacio geográfico delimitado por fronteras donde se organiza la población.
- Población: todas las personas que tienen nacionalidad peruana.
- Orden jurídico: conjunto de regulaciones fundamentales que establecen las relaciones de la vida social.
- Gobierno: autoridad/poder político que ordena eficazmente y regula los actos de la población.
Objetivos y Funciones del Estado
- Fines del Estado:
- Defender la soberanía nacional.
- Defender la plena vigencia de los derechos humanos.
- Proteger a la población contra amenazas a su seguridad.
- Promover el bienestar general que se fundamenta en la justicia y el desarrollo integral y equilibrado de la nación.
- Funciones del Estado:
- Establecer el entorno jurídico o reglas de actuación de los agentes económicos.
- Promover los servicios públicos básicos.
- Actuar en la previsión y producción de bienes y servicios y en estrategias de bien común.
- Regularizar la economía a través de la conducción de variables macroeconómicas.
Revoluciones y su Papel en la Conformación de los Estados Contemporáneos
- Las revoluciones han alterado profundamente la historia de la humanidad y han llevado a la creación de las bases de la sociedad contemporánea.
- Algunas de las revoluciones más importantes son:
- Revolución Comunista China.
- Revolución Islámica o Revolución Iraní.
- Revolución Haitiana.
- Revolución Industrial.
- Revoluciones de 1848.
- Revolución cubana.
- Revolución de Xinhai.
- Revolución Francesa.
- Revolución Americana.
- Revolución Rusa.
La Revolución Peruana y el Plan Inca
- La Revolución de la Fuerza Armada llevará a cabo un proceso de transformación de las estructuras económicas, sociales, políticas y culturales.
- Los medios de la Revolución serán el cumplimiento de los cinco objetivos generales establecidos en el Estatuto del Gobierno Revolucionario.
Calidad de Vida
- La calidad de vida se refiere al grado de satisfacción de las necesidades de las personas o de los grupos sociales.
- La calidad de vida se compone de tres dimensiones:
- Física: percepción del estado físico o la salud.
- Psicológica: satisfacción personal y bienestar emocional.
- Social: condiciones de vida que permiten la satisfacción de las necesidades básicas.
Desigualdades Sociales y Políticas Sociales
- La calidad de vida es de vital importancia para el bienestar personal y social en general.
- Las dimensiones de la calidad de vida son valores comunes en las diversas culturas.
- La calidad de vida es holística, dinámica y subjetiva.
- La satisfacción de las necesidades básicas es fundamental para la calidad de vida.### Dimensiones de la calidad de vida
- La calidad de vida se refiere a la percepción del individuo de su estado cognitivo y afectivo, incluyendo creencias personales, espirituales y religiosas.
- Incluye la percepción del individuo de las relaciones interpersonales y los roles sociales en la vida.
Pirámide de Maslow
- La pirámide de Maslow se refiere a la jerarquía de las necesidades humanas, que incluyen la seguridad física, la seguridad emocional, el amor y la pertenencia, la estima y la autorrealización.
Desigualdad social
- La desigualdad social se refiere a la comparación de las condiciones de vida entre individuos y grupos, que se mide a través de enfoques monetarios y no monetarios.
- Permite identificar brechas de acceso y de resultados a nivel geográfico o según características de la población.
Exclusión social
- La exclusión social se refiere al proceso a través del cual individuos y grupos resultan total o parcialmente excluidos de la participación integral en la sociedad.
- Limita la capacidad de satisfacer las necesidades materiales y no materiales.
Políticas sociales
- La política nacional de desarrollo e inclusión social se centra en los lineamientos, estrategias y servicios para lograr el desarrollo e inclusión social de las personas en situación de pobreza o en riesgo de caer en ella.
- Se han establecido cinco objetivos prioritarios: mejorar el desarrollo infantil temprano, mejorar el desarrollo físico, cognitivo y socioemocional de niñas, niños y adolescentes, incrementar las capacidades para la inclusión económica de jóvenes y adultos, mejorar la calidad de vida de las personas adultas mayores y mejorar las condiciones del entorno de la población para asegurar su inclusión social.
Pobreza y grupos vulnerables
- La pobreza se define como la situación o forma de vida que surge como producto de la imposibilidad de acceso y/o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas.
- Se miden a través de indicadores como la tasa de pobreza, la brecha de pobreza, la severidad de la pobreza y el índice de desarrollo humano.
Enfoques de pobreza
- El enfoque de pobreza monetaria se refiere a la definición de la pobreza en función de la capacidad de acceso a una canasta básica de consumo.
- El enfoque de pobreza no monetaria se refiere a la pobreza como la carencia de un conjunto de bienes, servicios y derechos considerados básicos por una sociedad.
Visión multidimensional de la pobreza
- La visión multidimensional de la pobreza se refiere a la consideración de los diferentes aspectos que la componen, incluyendo la pobreza monetaria, la pobreza relativa, la falta de acceso a agua, energía eléctrica, servicios de desagüe y vivienda inadecuada, entre otros.
Grupos vulnerables
- Los grupos vulnerables se refieren a aquellos que tienen una menor capacidad de respuesta frente a riesgos, shocks o situaciones estructurales que pueden conducir a un deterioro importante en sus condiciones de vida.
- Se incluyen mujeres, niños, jóvenes, personas con discapacidad, personas LGTB, migrantes, entre otros.
Relación entre Estado y mercado
- El Estado tiene un rol importante en la regulación y protección de los grupos vulnerables.
- El mercado se refiere a la transacción de bienes y servicios dentro de un espacio determinado.
- La institucionalidad se refiere a las organizaciones y normas que sirven para resolver los problemas de convivencia humana en sociedad.
Reformas del neoliberalismo
- Las reformas del neoliberalismo se centran en la liberalización de la economía, la reducción del gasto público, la privatización y la desregulación.### Mercado Monopolio
- Un solo productor y muchos demandantes, no permite el ingreso de otros productos.
- El producto determina las condiciones de precios.
Mercado Oligopolio
- La oferta y los precios están controlados por dos o más empresas que controlan el mercado.
- Hay cierta competencia, pero no se puede salir y entrar fácilmente en el mercado.
- Hay restricciones y desequilibrios entre la oferta y la demanda.
- Hay acuerdos de precios de los productos.
Mercado Monopsonico
- Una empresa controla el monopolio y oligopolio en la compra de un bien.
- El mercado de compra de un bien o servicio está controlado por una o dos empresas.
- Tienen el control de la compra, y imponen el valor de la compra a un producto.
Políticas Sociales
Antecedentes Históricos
- La política social surge como método para enfrentar y ordenar los desajustes provocados por el rápido crecimiento y desarrollo de las grandes urbes.
- En la historia europea aparecen los conceptos de asistencia pública y seguridad social.
- La asistencia pública surge en el siglo XIII para enfrentar la inseguridad que representan los marginados.
- La seguridad social se institucionalizó durch los conflictos y se generó el esquema de la transformación de la preocupación social del Estado.
Políticas Sociales en el Perú
- En la década de los noventa, el Estado careció de una estrategia social clara.
- Los programas sociales fueron creados y multiplicados sobre la base de criterios políticos.
- A partir del año 2002, las políticas sociales representan el inicio de una estrategia de construcción de una red de seguridad social.
- Ejemplos de políticas sociales con enfoque de desarrollo humano: Plan Huascarán, Proyecto de Educación Rural y Seguro Integral de Salud.
- El reto principal de las políticas sociales es construir un Estado al servicio de todos los ciudadanos y garantizar el acceso a los bienes y servicios básicos sin discriminación.
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Description
Aprende sobre la teoría del estado como cuerpo civil, instituciones estatales, normas y procedimientos del poder público. Estudia la organización territorial del poder y la administración pública.
