Teoría de Sistemas Sociales y Familiares

Sistemas Sociales

• Los sistemas sociales son estructuras que interactúan con otras, influyéndose mutuamente.
• Son abiertos en su estructura, pero mantienen una organización interna consistente.

Conceptos Clave en la Teoría de Sistemas

• Autopoiesis: Un sistema se reproduce a sí mismo a través de la interacción de sus elementos.
• Morfogénesis: Los sistemas evolucionan constantemente, adaptándose al cambio.
• Homeostasis: Tendencia al equilibrio, aunque la vida implica un constante desequilibrio.

Teoría de Sistemas Familiares

• Surgida en la década de 1950, se centra en la influencia del entorno familiar en las conductas individuales.
• Influenciada por la Escuela de Palo Alto, que considera a la familia como un sistema abierto con estructura (miembros) y un patrón de organización (estilo de relación).
• La comunicación es crucial para la dinámica familiar, con cada comportamiento siendo una forma de comunicación.
• Se destaca la importancia del equilibrio en el proceso de comunicación para mantener el equilibrio individual y del sistema familiar.

Axiomas de la Comunicación Humana

• Imposibilidad de no comunicar: Incluso la ausencia de comunicación transmite un mensaje.
• Niveles de contenido y relación: La comunicación contiene información y una dimensión relacional.
• Puntuación de secuencias: Cada grupo social establece un ritmo y una secuencia propias para la comunicación.
• Comunicación verbal y no verbal: Ambas formas son significativas y contribuyen a la comunicación.
• Interacción simétrica o complementaria: Las relaciones pueden basarse en la igualdad (simétrica) o en la diferencia (complementaria).

Niklas Luhmann y la Teoría de los Sistemas Sociales

• Considerado uno de los sociólogos más importantes del siglo XX, Luhmann define a la sociedad como un sistema compuesto por comunicaciones.
• El sistema se diferencia del entorno, manteniendo una distinción que lo define y permite su existencia.
• La autopiesis es crucial para Luhmann, describiendo la sociedad como un proceso que se auto-genera y transforma continuamente.
• El sentido en un sistema social surge de la interacción dinámica entre los elementos y su capacidad de relacionarse para mantener el sistema operativo.
• Luhmann considera a la comunicación como el motor que produce y reproduce la sociedad.
• La comunicación se compone de: información, enunciado y comprensión.

Subsistemas Sociales

• Luhmann distingue varios subsistemas sociales con secuencias propias de comunicación:
  • Sistema político
  • Sistema económico
  • Sistema científico
  • Sistema religioso
  • Sistema artístico
  • Sistema mediático
  • Sistema educativo
  • Sistema familiar
  • Sistema jurídico

Características de los Sistemas

• Los sistemas vivos son abiertos, semiabiertos o semicerrados, en constante interacción con otros sistemas.
• La comunicación es el motor de interacción entre grupos humanos, produciendo cambios en cada grupo involucrado.
• La segunda cibernética, desarrollada por Magoroh Maruyama, investiga la amplificación de procesos a través de la retroalimentación positiva, que no siempre conduce al equilibrio.
• La teoría de la autopoiesis de Humberto Maturana (1972) define la organización de un sistema como el conjunto de relaciones entre sus componentes.
• La estructura del sistema es la manifestación física de su organización, compuesta por las relaciones entre los componentes físicos.
• Se destaca el patrón de organización, que se forma cuando la organización de un sistema se vuelve estable y se define un estilo específico de relación entre sus componentes.
• El afecto y el amor son la base emocional de la interacción social, promoviendo el reconocimiento mutuo.

Auguste Comte y la Física Social

• Fundador de la física social (1758-1857), Comte se interesó en las relaciones generales que conectan los fenómenos sociales.
• Para Comte, la sociedad es un organismo complejo, compuesto por familias que se expanden en unidades sociales más grandes.

Historia de la Teoría de Sistemas

• Ludwig Von Bertalanffy (1901-1972) propuso una teoría general de sistemas para superar las limitaciones de los métodos reduccionistas en la explicación de fenómenos biológicos.
• La teoría general de sistemas busca integrar las ciencias naturales y sociales, alcanzar una teoría exacta en campos no físicos, desarrollar principios unificadores y promover la integración científica.
• Un sistema es un conjunto de unidades interrelacionadas y abiertas a la interacción con el entorno.
• Las características de los sistemas abiertos incluyen la sinergia o totalidad, la interrelación, la equifinalidad y la diferenciación.
• La negentrópia se refiere a la progresiva heterogeneidad de los sistemas durante la diferenciación.
• La Segunda Cibernética, según Magoroh Mayurama, explora la evolución a través de la retroalimentación positiva y la mofogénesis, no solo el equilibrio.
• Gregory Bateson enfatizó la importancia de la retroalimentación en la dinámica familiar, especialmente en la escalada de conflictos.
• W. Ross Ashby propuso que el sistema social debe interactuar con el entorno y consigo mismo para adaptarse.
• Humberto Maturana (1972) en la teoría de la autopoiesis define la organización del sistema como las relaciones entre sus elementos, no los elementos mismos.
• Los sistemas vivos se autoproducen y reproducen, definiendo su propia unidad (Autopoiesis).
• La estructura del sistema es la manifestación física de su organización y está constituida por la relación entre sus componentes físicos.
• El patrón de organización se refiere a la configuración estable y repetitiva de las relaciones entre componentes, determinando las características del sistema.
• El afecto y el amor son claves en la interacción y el reconocimiento mutuo en los grupos sociales.

La Teoría de Sistemas y su Aplicación en las Ciencias Sociales

• Auguste Comte (1758-1857) fundó la física social, buscando las relaciones generales entre los fenómenos sociales.
• Para Comte, cada elemento de la sociedad debe explicarse en su contexto global.
• Comte considera la sociedad como un organismo que evoluciona desde las familias.
• Talcott Parsons (1902-1979) con su teoría de la acción, busca la interconexión entre disciplinas.
• Parsons considera la sociedad como un sistema con subsistemas que abarcan roles sociales y colectividades.
• Los subsistemas sociales se diferencian por sus aportaciones funcionales al sistema: subsistema adaptativo, subsistema de consecución de objetivos, subsistema integrativo y subsistema de mantenimiento de pautas culturales.
• Walter Buckley (1973) cuestiona la aplicación mecánica u orgánica de la Teoría General de Sistemas a lo social.
• Para Buckley, los sistemas socioculturales están en constante cambio y son más complejos e inestables que los sistemas físicos o biológicos.
• Niklas Luhmann (1927-1998) desarrolla la Teoría de los Sistemas Sociales, describiendo a la sociedad como un sistema de comunicaciones, no de personas.
• Luhmann no distingue entre partes y el todo, centrándose en la diferencia entre el sistema y el entorno.
• El sistema se define por su distinción con el entorno y sus límites, donde se produce la autopiesis.
• Para Luhmann, un sistema autopoietico es un proceso dinámico que se constituye y disuelve continuamente.
• La comunicación es el elemento clave para la reproducción y la formación del sistema social.
• Luhmann divide el sistema social en subsistemas con secuencias propias de comunicación (sistema político, económico, científico, religioso, artístico, mediático, educativo, familiar y jurídico).

Características de los Sistemas

• Los sistemas vivos son abiertos, semiabiertos o semicerrados.
• Los sistemas abiertos se interrelacionan con otros subsistemas en un flujo constante de intercambio.
• La comunicación es el vehículo de interacción entre grupos humanos y genera modificaciones en cada grupo.
• Un cambio en un elemento del sistema repercute en los demás en un ciclo de retroalimentación.
• Los sistemas pueden ser abiertos en estructura pero no en organización.
• La autopoiesis es la capacidad del sistema de auto-generarse y regenerarse a través de la interrelación entre sus componentes.
• La morfogénesis es la tendencia al cambio y la evolución constante.
• La homeostasis es la tendencia a alcanzar el equilibrio y la reducción de tensiones.

Sistemas y Teoría de la Comunicación Humana

• La teoría sistémica familiar se originó en la Escuela de Palo Alto (Estados Unidos), utilizando la teoría de sistemas de Bertalanffy y la investigación sobre comunicación.
• La familia se considera un sistema abierto en interacción constante con el entorno, con estructura (miembros) y un patrón de organización (relaciones).
• Los elementos del sistema se interactúan y se retroalimentan a través de la comunicación: "todo comportamiento es comunicación".
• La comunicación verbal y no verbal influye en el comportamiento, creando imputs y outputs.
• El equilibrio del sistema y del individuo depende del equilibrio de la comunicación.
• Se identifican 5 axiomas de la comunicación:
  • La imposibilidad de no comunicar.
  • Los niveles de contenido y relación en la comunicación.
  • La puntuación de la secuencia de hechos.
  • Comunicación verbal y no verbal.
  • La interacción simétrica o complementaria.

Este cuestionario explora la teoría de sistemas sociales y familiares, incluyendo conceptos clave como autopoiesis, morfogénesis y homeostasis. Aprenderás cómo las interacciones en sistemas abiertos influyen en el comportamiento individual, especialmente dentro del contexto familiar. ¡Prepárate para profundizar en la dinámica y comunicación que impactan en las relaciones humanas!