Teoría de la Coorientación

La Comunicación como Proceso de Narración

• La teoría de la comunicación se enfoca en los efectos de la comunicación masiva y se considera un proceso de narración de historias más que de lograr comprensión.
• La comprensión mutua exige una comparación con lo que cada persona tiene en su cabeza.

Modelo de Coorientación

• El modelo de coorientación de Jack Mcleod y Stephen Chaffe busca medir la medida en que dos personas o grupos comparten la misma orientación hacia los eventos y objetos de su medio ambiente.
• El modelo define tres relaciones: el acuerdo, la congruencia y la precisión.
• Acuerdo: orientación de dos personas hacia un objeto es la misma.
• Congruencia: la manera en que las personas creen estar de acuerdo.
• Precisión: en qué medida la manera en que perciben la orientación de los otros equipara realmente con dicha orientación.

La Comunicación como Narrativa

• Walter Fisher considera que los seres humanos somos animales cuentistas o cuentahistorias, que comprendemos e interpretamos la vida como una serie de narrativas compuestas por conflictos, personajes, inicios, tramas y finales.
• Toda forma de comunicación humana debe ser analizada fundamentalmente como una historia.

Enfoque Crítico de la Comunicación

• La escuela de Frankfurt se centra en lo que es versus lo que debería ser.
• La retórica se considera un estudio basado en observaciones empíricas de la práctica del orador y la respuesta de su audiencia, y se enfoca en la credibilidad que genera el orador en su audiencia.

Tradición Aristotélica y Cristiana

• La retórica aristotélica se enfoca en encontrar el medio persuasivo para cada caso.
• La tradición cristiana se basa en la idea de que el conocimiento se adquiere a través de las escrituras y se puede utilizar la retórica para buscar la mejor forma de ser efectivo con el sermón.

Desarrollo del Campo de la Comunicación

• Después de la Segunda Guerra Mundial, el tema de la comunicación surgió como un campo desintegrado pero autónomo, con sus principales especialidades: Teoría de la comunicación y Comunicación masiva.
• Los grupos de estudio se alimentaron más de periodistas, científicos, políticos, sociólogos y teóricos de la información que de maestros de oratoria.

Surgimiento de la Disciplina de la Comunicación

• Los debates en torno a la comunicación sacaron a la retórica y a la palabra del estancamiento, abrieron nuevas perspectivas y caminos al tema, llevando a estudiar incluso los efectos que genera la comunicación.

Corrientes de Investigación en la Comunicación

• A mediados del siglo XX, los teóricos de la nueva disciplina de la comunicación consideraron necesario encontrar un modelo del proceso que fuese aceptado por consenso y pudiese organizar las investigaciones.
• El modelo de Harold Laswell y el modelo matemático de Shannon y Weaver son algunos de los más influyentes en la disciplina de la comunicación.