Teoría Bioecológica de Urie Bronfenbrenner
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Questions and Answers

¿Cuál es el nivel de influencia ambiental que abarca el entorno cotidiano del hogar, escuela, trabajo o vecindario?

  • Macrosistema
  • Cronosistema
  • Microsistema (correct)
  • Exosistema
  • ¿Qué nivel de influencia ambiental se refiere a los vínculos entre un microsistema y sistemas o instituciones externos?

  • Cronosistema
  • Exosistema (correct)
  • Mesosistema
  • Macrosistema
  • ¿Cuál es el propósito de considerar a la persona en el contexto de los cinco niveles de influencia ambiental?

  • Para entender la complejidad de las influencias en el desarrollo (correct)
  • Para evaluar la inteligencia de una persona
  • Para identificar los problemas personales
  • Para analizar la personalidad de una persona
  • ¿Qué sucede cuando un padre tiene un mal día en el trabajo?

    <p>El niño se ve afectado de manera negativa</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es el mesosistema?

    <p>El interlocutor de varios microsistemas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el principal efecto del macrosistema en un individuo?

    <p>Establece las ideologías y sistemas económicos y políticos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se entrelaza con las relaciones sociales en el desarrollo de la personalidad?

    <p>El desarrollo psicosocial.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el efecto del cronosistema en un individuo?

    <p>Agrede la dimensión temporal en el desarrollo de una persona.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se asocia con cambios fisiológicos y conductuales?

    <p>Las emociones.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el efecto de la cultura en la forma en que se expresan las emociones?

    <p>La cultura influye en la forma en que se expresan las emociones.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Teoría Bioecológica

    • La teoría bioecológica de Urie Bronfenbrenner (1917-2005) identifica cinco niveles de influencia ambiental que afectan el desarrollo humano.
    • Estos niveles van desde lo más íntimo (microsistema) hasta lo más amplio (cronosistema).

    Microsistema

    • El microsistema comprende el entorno cotidiano del hogar, escuela, trabajo o vecindario.
    • Incluye relaciones directas con familiares, amigos, maestros, patrones o colegas.

    Mesosistema

    • El mesosistema es el interlocutor de varios microsistemas.
    • Puede incluir conexiones entre el hogar y la escuela, o entre la familia y el grupo de pares.

    Exosistema

    • El exosistema consiste en los vínculos entre un microsistema y sistemas o instituciones externos que afectan indirectamente a una persona.

    Macrosistema

    • El macrosistema está formado por esquemas culturales generales, como ideas, ideologías dominantes y sistemas económicos y políticos.

    Cronosistema

    • El cronosistema agrega la dimensión temporal: el cambio o la constancia de una persona y del ambiente.

    Fundamentos del Desarrollo Psicosocial

    • Los bebés comparten patrones comunes de desarrollo, pero cada uno muestra una personalidad distinta desde el inicio.
    • La personalidad se entrelaza con las relaciones sociales, lo que se conoce como desarrollo psicosocial.

    Emociones

    • Las emociones son reacciones subjetivas ante diversas experiencias que se asocian con cambios fisiológicos y conductuales.
    • El patrón característico de reacciones emocionales de una persona empieza a desarrollarse durante la infancia y es un elemento básico de la personalidad.
    • La cultura influye en lo que siente la gente acerca de una situación y en la forma en que expresa sus emociones.

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    Description

    Aprende sobre los cinco niveles de influencia ambiental en el desarrollo humano según la teoría bioecológica de Urie Bronfenbrenner. Desde el microsistema hasta el cronosistema, descubre cómo cada nivel afecta el desarrollo.

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