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Questions and Answers
¿Cuál es el porcentaje asignado a la evaluación teórica en la primera evaluación?
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¿Qué tipo de correo se debe crear como parte de los materiales y herramientas?
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¿Cuál de las siguientes normas NO es parte de la normatividad del curso?
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¿Qué porcentaje representa el portafolio de evidencias en la evaluación práctica?
¿Qué porcentaje representa el portafolio de evidencias en la evaluación práctica?
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¿Cuál de las siguientes competencias genéricas no está incluida en el contenido?
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¿Qué herramienta se recomienda usar como respaldo junto con el portafolio digital?
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¿Cuál es uno de los principios que se deben seguir según las competencias genéricas?
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Durante la clase, ¿qué se debe evitar a menos que la actividad lo requiera?
Durante la clase, ¿qué se debe evitar a menos que la actividad lo requiera?
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¿Cuál de los siguientes no se considera un beneficio del uso de las TICs en el sector salud?
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¿Cómo contribuyen las TICs a la atención médica?
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¿Cuál es una característica principal de las TICs en la comunicación?
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En el contexto de las TICs, ¿qué representa la combinación de ciencia e ingeniería?
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¿Qué aspecto de las TICs se considera imprescindible en la salud?
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¿Qué se optimiza mediante la inversión en TICs según el texto?
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¿Cuál de las siguientes tecnologías se aplica en la salud según el contenido?
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¿Qué se logra al automatizar procesos clínicos y administrativos con TICs?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de TIC?
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¿Cuál es una de las principales ventajas de incorporar tecnologías de la información en la medicina?
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¿Qué función cumplen los sistemas operativos en una computadora?
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¿Qué no es correcto acerca del software de aplicación?
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¿Cómo se caracteriza la inmaterialidad en el contexto de las TIC?
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¿Cuál es el componente físico de una computadora denominado hardware?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el software es incorrecta?
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¿Qué aspecto no se considera parte de las TIC?
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Study Notes
Normatividad del Curso
- Incorporarse en un máximo de 10 minutos después del inicio de la sesión.
- Prohibido el uso de celulares o dispositivos digitales para redes sociales durante la clase, a menos que se requiera.
- Toma de notas activa sobre los temas revisados es esencial.
- Se fomenta un aprendizaje autodidacta mediante la ejecución de algoritmos en ejercicios.
- Las tareas deben entregarse en el tiempo estimado y corregir notas es necesario.
- Se anima a hacer preguntas sobre cualquier duda, sin importar lo obvia que parezca.
Generales
- Cumplimiento de todas las tareas asignadas es obligatorio.
- Principios de honestidad, responsabilidad y respeto deben ser la guía en el curso.
- Regulación general de escuelas y facultades de la UNSA debe acatarse.
- Es obligatorio presentarse uniformado para las clases teóricas y prácticas.
Competencias Genéricas
- Desarrollo de habilidades en el uso de software y aplicaciones médicas.
- Conocimiento en ciberseguridad y navegación en internet.
- Capacidad para formular y gestionar proyectos efectivamente.
- Valorar el diálogo y el respeto en la convivencia.
Materiales y/o Herramientas
- Creación de una cuenta de correo electrónico en G-mail es necesaria.
- Se requiere un portafolio digital en línea, el uso de USB es solo para respaldo.
- Se fomentan apuntes digitales y físicos.
Evaluación
- Evaluación teórica representa un 30% y evaluación práctica un 70%.
- Examen teórico vale 10%, el portafolio de evidencias vale 10%.
- Herramientas en informática biomédica, mapa conceptual y investigación de herramientas médicas digitales cada uno vale 10%.
- Evaluación de tecnología en salud contribuye con un 20% a la nota final.
Introducción al Curso
- La era digital ha transformado todos los aspectos de la vida, incluida la medicina.
- Acceso rápido a información vital sobre salud y tratamientos médicos se ha facilitado.
- Herramientas digitales en medicina incluyen aplicaciones, software y dispositivos electrónicos.
Generalidades de las TIC
- Las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) permiten la compilación y transmisión de información como voz y datos.
- Facilitan el acceso a información de manera rápida y eficiente.
- La digitalización y la inmediatez son características clave de las TIC que soportan la comunicación bidireccional.
Beneficios de las TIC
- Promueven el desarrollo en salud y educación.
- Facilitan el intercambio de información entre profesionales.
- Ayudan a pequeños empresarios con la difusión de productos.
- Fomentan el aprendizaje interactivo.
TIC en el Sector Salud
- Las TIC son herramientas para la transmisión y almacenamiento de información sanitaria.
- Mejoran la calidad de vida y la atención sanitaria mediante el uso de tecnologías avanzadas.
- Optimizan recursos y tiempos en la gestión sanitaria, generando ahorro económico.
Beneficios de la Tecnología en el Sector Sanitario
- Mejoran la eficiencia operativa al automatizar procesos administrativos.
- Agilizan el acceso a la información, reduciendo tiempos en tareas diarias.
- Transforman la atención médica promoviendo la colaboración interdisciplinaria.
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Description
Este cuestionario está diseñado para evaluar tu comprensión de las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito de la medicina. A lo largo del curso, se discutirán diversas herramientas y normativas que son esenciales para la práctica médica moderna. ¡Demuestra tu conocimiento y prepárate para ser un médico cirujano competente!