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Questions and Answers
¿Cuál es la función de la tecnología según la columna?
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¿Qué es lo que se considera imprescindible en el acto educativo hasta el momento?
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¿Qué es lo que se plantea como un desafío urgente en la educación con tecnología?
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¿Qué es lo que se considera como una barrera en la educación con tecnología?
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¿Qué es lo que se suma a las tareas y responsabilidades del educador con la tecnología?
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¿Cuál es la función del educador en la educación con tecnología?
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¿Qué es lo que se considera como una parte del precio que hay que pagar por la tecnología?
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¿Qué es lo que permite la tecnología en la educación?
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¿Qué es lo que se considera como una máquina intermediaria?
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¿Qué es lo que se suma al educador con la tecnología educativa?
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Study Notes
La Tecnología en la Educación
- La tecnología ha cambiado la forma en que se enseña y se aprende, y ha afectado las relaciones entre el profesor, el alumno y la tecnología educativa.
- El triángulo relacional PT (Profesor, Tecnología y Alumno) es fundamental en el proceso educativo, y ha cambiado con el desarrollo de la tecnología.
La Evolución de la Tecnología Educativa
- Durante 500 años, el libro, la pizarra y el laboratorio han sido la tecnología educativa tradicional.
- La tecnología educativa ha evolucionado con la llegada de internet, CD-ROMs, televisión digital, groupwares, videoconferencias, etc.
El Impacto de la Tecnología en la Educación
- La tecnología ha alterado los procesos humanos del conocer, del hacer, del relacionarse y del ser.
- La educación debe adaptarse a las nuevas realidades tecnológicas y sociales.
- La tecnología puede afectar la forma en que se aprende y se enseña, y puede crear nuevas barreras en el proceso educativo.
La Tecnología como Interfaz con el Mundo
- La tecnología es nuestra interfaz con el mundo y el instrumento con el que lo manejamos.
- La tecnología puede ser una máquina intermediaria que capacita, pero también puede ser una máquina interpuesta que crea barreras.
El Desafío de la Tecnología en la Educación
- La tecnología nos permite llegar a cualquier alumno en cualquier momento y lugar, pero también nos plantea el desafío de descubrir cómo meter en su frialdad maquinal los canales emocionales que tanto ha necesitado el ser humano.
- El educador debe renovar sus lenguajes y asumir nuevas tareas y responsabilidades para adaptarse a la tecnología educativa.
La Realidad Educativa actual
- En el Reino Unido, el síndrome de fatiga crónica afecta a la mitad de los escolares británicos.
- En España, el 80% de los estudiantes de séptimo y octavo no sabe hacer una regla de tres.
- La educación debe adaptarse a las realidades de cada momento y país.
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Description
La tecnología ha revolucionizado la forma en que se enseña y se aprende, cambiando las relaciones entre el profesor, el alumno y la tecnología educativa. Descubre cómo ha evolucionado la tecnología educativa a lo largo de 500 años.
