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Questions and Answers
Dans l'exercice 1, le nombre 16 apparaît trois fois comme solution de la table de multiplication de 2.
Dans l'exercice 1, le nombre 16 apparaît trois fois comme solution de la table de multiplication de 2.
False (B)
Dans l'exercice 2, en multipliant 2 par l'anneau central, on obtient toujours un résultat pair.
Dans l'exercice 2, en multipliant 2 par l'anneau central, on obtient toujours un résultat pair.
True (A)
Dans l'exercice 3, la réponse de l'opération '2 x 8' est 18.
Dans l'exercice 3, la réponse de l'opération '2 x 8' est 18.
False (B)
Dans l'exercice 3, '2 x 5' est plus grand que '2 x 6'.
Dans l'exercice 3, '2 x 5' est plus grand que '2 x 6'.
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Dans l'exercice 2, une des solutions est un multiple de 7.
Dans l'exercice 2, une des solutions est un multiple de 7.
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Flashcards
Table de multiplication par 2
Table de multiplication par 2
La table de multiplication par 2 est la liste des résultats obtenus en multipliant tous les nombres entiers par 2.
Produit
Produit
Le produit de deux nombres est le résultat de leur multiplication.
Anneau central
Anneau central
En mathématiques, l'anneau central est un groupe de nombres qui sont multipliés par un nombre central pour obtenir les nombres extérieurs.
Compléter un cercle de multiplication
Compléter un cercle de multiplication
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Multiplier par 2
Multiplier par 2
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Study Notes
Exercice 1: Table de Multiplication par 2
- Identifier les multiples de 2 dans un tableau.
- Colorier les cases avec les réponses correctes.
- Exemples de multiples de 2 : 16, 10, 14, 8, 12, 3, 8 ...
Exercice 2: Multiplication dans un cercle
- Multiplier le nombre central par les nombres de l'anneau extérieur.
- Calculer les produits pour compléter l'extérieur du cercle.
- Exemples de calculs : 8 x 2 = 16, 5 x 2 = 10, 3 x 2=6, 4 x 2 = 8
Exercice 3: Calculs de Multiplication
- Calculer les produits de multiplication par 2.
- Exemple de calculs :
- 2 x 8 = 16
- 2 x 6 = 12
- 2 x 3 = 6
- 2 x 5 = 10
- 2 x 4 = 8
- 2 x 1 = 2
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Description
Ce quiz se concentre sur la compréhension et la pratique des multiples de 2. À travers plusieurs exercices, les élèves identifieront, multiplieront et colorieront les réponses correctes. C'est un excellent moyen de renforcer les compétences en multiplication de manière interactive.
