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Questions and Answers
¿Cuál es la definición de investigación según Rafael Ramírez Camilo?
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¿Qué es la teoría según Rafael Ramírez Camilo?
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¿Qué es la epistemia?
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¿Qué es la epistemología?
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¿Qué es el método según el texto?
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¿Qué son las técnicas según el texto?
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¿Cuál es una de las consideraciones que se deben tener en cuenta respecto a las teorías en la metodología de la investigación?
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¿Qué plantea Fidias Aras como una fuente de información en el ámbito de la investigación científica?
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¿Qué etapa de un proceso de investigación implica el 'trabajo de campo'?
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¿Qué implica la II Etapa de un proceso de investigación según el texto?
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Según Karl Popper, ¿cuál es la finalidad de la acción en una investigación?
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¿Cuál es el enfoque principal en la metodología de la investigación según el texto?
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Study Notes
Concepto de Investigación
- La investigación es un proceso que busca información para verificar, negar o generar nuevo conocimiento.
- El proceso de investigación se enfoca en la búsqueda de información y permite al investigador poner en práctica el conocimiento.
Concepto de Teoría
- Una teoría es una explicación de ciertos conocimientos, hechos o fenómenos del mundo.
- Las teorías indican cómo se producen (funcionan) bajo determinadas condiciones y contextos.
- Debe ser secuencial, sistemático y verificable para considerarse científico.
Epistemia
- Epistemia es un tratado personal, crítico sobre un tema específico.
- Se enfoca en la correcta interpretación del origen de un texto o lo que en realidad quiso decir su autor.
Episten
- Episten es el conocimiento particular y como se genera un proceso.
Epistemología
- La epistemología es parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensiones y métodos del conocimiento humano.
Método y Técnica
- Un método es un modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado.
- Una técnica es un conjunto de procedimientos bien definidos y transmisibles destinados a producir ciertos resultados.
Metodología según Gortari
- La metodología es la ciencia del método.
- La metodología es un conjunto de procedimientos y de los métodos de investigación, sistematización y de exposición utilizados en una ciencia.
- La metodología es un conjunto de procedimientos de investigación, demostración y exposición aplicables en alguna ciencia.
Consideraciones para la Investigación
- La metodología de la investigación debe considerar:
- Reconocer las necesidades de información y del objeto de estudio.
- Identificar y localizar fuentes de información adecuada.
- Saber cómo llegar a la información de esas fuentes.
- Evaluar la calidad de la información de las fuentes.
- Poder organizar la información pertinentemente.
- Utilizar la información de manera efectiva.
Fuentes de Información
- Una fuente de información es todo lo que suministra datos o información.
- Las fuentes de información pueden ser documentales o vivas.
Etapas de un Proceso de Investigación
- Las etapas de un proceso de investigación son:
- Formulación: planteamiento del problema de investigación y definición del enfoque.
- Diseño: metodología de la investigación propiamente definida.
- Desarrollo: trabajo de campo.
- Cierre: informe o salida de información.
Tipos de Investigación
- La investigación puede ser lineal, para llegar a un paso hay que aprobar el anterior.
- La investigación se enfoca en definir, describir, explicar y transformar.
Problemas en la Investigación
- La investigación puede presentar dos problemas:
- Problemas teóricos
- Problemas de acción
Objetivos y Finalidad
- La investigación tiene objetivos definidos para definir, describir o explicar el fenómeno.
- La investigación puede tener una finalidad práctica, para transformar la realidad.
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Description
This study guide covers the concepts of research and theory according to Rafael Ramirez Camilo. It explores the process of gathering information to apply existing knowledge, refute it, or generate new knowledge. It also delves into explanations of knowledge, facts, or phenomena, detailing how they occur under specific conditions and contexts.
