Storia degli alfabeti e sistemi di scrittura
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Questions and Answers

Qual è stato il primo alfabeto della storia?

  • Alfabeto cirillico
  • Alfabeto arabo
  • Alfabeto latino
  • Alfabeto greco (correct)

Quale delle seguenti affermazioni è vera riguardo al linguaggio verbale?

  • I grafemi rappresentano sia consonanti che vocali. (correct)
  • Esistono caratteri che non rappresentano suoni.
  • Ogni carattere rappresenta solo una vocale.
  • Ogni carattere è solo una consonante.

Come viene definita la rappresentazione grafica di tratti in coreano?

  • Katakana
  • Pinyin
  • Hiragana
  • Hangul (correct)

Quale carattere non corrisponde alla traslitterazione dal greco secondo i dati forniti?

<p>Y = Zz (C)</p> Signup and view all the answers

Quali sono i foni rappresentati dai grafemi nel sistema di scrittura?

<p>Foni prodotti dalla conformazione articolatoria (C)</p> Signup and view all the answers

Quale sistema di scrittura è considerato la prima forma di scrittura vera e propria?

<p>Scrittura cuneiforme (B)</p> Signup and view all the answers

Quale tra queste affermazioni riguardo alla scrittura fenicia è vera?

<p>Ha dato origine al nostro alfabeto attuale (B)</p> Signup and view all the answers

Quale delle seguenti è una caratteristica dei sistemi semasiografici?

<p>Includono pittografie e ideografie (B)</p> Signup and view all the answers

Nell'ambito della scrittura, quale affermazione è corretta riguardo ai sistemi glottografici?

<p>Possono essere fonetici o non fonetici (B)</p> Signup and view all the answers

A quale periodo risale la prima attestazione di scrittura cuneiforme?

<p>3500 a.C. (D)</p> Signup and view all the answers

Qual è lo sviluppo della scrittura ugaritica?

<p>Scrittura fenicia (C)</p> Signup and view all the answers

Quale alfabeti sono derivati dalla scrittura fenicia?

<p>Alfabeto latino e greco (A), Alfabeto ebraico e aramaico (B)</p> Signup and view all the answers

Qual è la principale differenza tra sistemi semasiografici e glottografici?

<p>I semasiografici non usano simboli, i glottografici sì (A)</p> Signup and view all the answers

Qual è la natura del legame tra il significante 'gatto' e l'animale designato?

<p>È arbitrario e convenzionale. (A)</p> Signup and view all the answers

Cosa implica il fatto che le parole per 'gatto' variano notevolmente nelle lingue del mondo?

<p>Le lingue sono create in maniera indipendente. (C)</p> Signup and view all the answers

Per quale motivo 'gatto' in spagnolo non implica una maggiore somiglianza tra i gatti spagnoli e quelli italiani?

<p>Perché la convenzione linguistica non riflette la realtà animale. (D)</p> Signup and view all the answers

Che tipo di origine si suggerisce per le somiglianze tra le parole 'gatto' in cinese e thailandese?

<p>Origine onomatopeica. (A)</p> Signup and view all the answers

Qual è il significato del termine 'cattu(m)' in relazione alla parola italiana 'gatto'?

<p>È una forma linguistica di origine latina. (D)</p> Signup and view all the answers

I segni linguistici sono arbitrarie convenzioni. Quale delle seguenti affermazioni è corretta?

<p>Ogni lingua crea i propri segni in modo unico. (C)</p> Signup and view all the answers

Quale affermazione meglio descrive il sistema dei segni linguistici?

<p>I segni sono creati per convenzione e non sono innati. (A)</p> Signup and view all the answers

Perché gli oggetti e gli animali non hanno nomi universali tra le lingue?

<p>Le culture hanno sviluppi diversi e storie singolari. (D)</p> Signup and view all the answers

Qual è la principale differenza tra sistemi logografici e sistemi fonografici?

<p>I sistemi logografici si riferiscono a morfemi, i fonografici a suoni del linguaggio. (B)</p> Signup and view all the answers

Cosa caratterizza i sistemi fonografici?

<p>Focalizzano sull'inventario fonematico di una lingua. (A)</p> Signup and view all the answers

Quale delle seguenti opzioni non è una forma di scrittura fonografica?

<p>Logografia (B)</p> Signup and view all the answers

Che cosa rappresenta un carattere in un sistema logografico?

<p>Un morfema. (B)</p> Signup and view all the answers

In che modo i sistemi di scrittura possono essere descritti?

<p>Qualunque sistema di scrittura è una combinazione di logografico e fonografico. (B)</p> Signup and view all the answers

Quale affermazione sui sistemi di scrittura è vera?

<p>Un sistema logografico difficilmente rappresenta integralmente l'inventario morfologico. (B)</p> Signup and view all the answers

Quali tra queste forme di scrittura è considerata una forma di sistema fonografico?

<p>Sillabografia (A)</p> Signup and view all the answers

Che cosa significa 'abjad' nel contesto dei sistemi di scrittura?

<p>Scrittura basata su consonanti. (D)</p> Signup and view all the answers

Cosa si intende per complessità sintattica nella lingua?

<p>Alto grado di elaborazione strutturale dei messaggi (D)</p> Signup and view all the answers

Quale affermazione riflette meglio l'importanza dell'ordine degli elementi in una frase?

<p>L'ordine determina le relazioni tra gli elementi. (C)</p> Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio la componente innata del linguaggio umano?

<p>È una predisposizione genetica a comunicare. (C)</p> Signup and view all the answers

Cosa caratterizza le relazioni strutturali nella complessità sintattica?

<p>Relazioni che si estendono a elementi non contigui. (B)</p> Signup and view all the answers

Quale relazione definisce meglio la dipendenza tra un modificatore e l'elemento che modifica?

<p>Dipendenza gerarchica. (B)</p> Signup and view all the answers

Qual è l'effetto di non essere esposti a stimoli linguistici entro l'età di 11-12 anni?

<p>Fa sì che lo sviluppo della lingua sia ostacolato. (B)</p> Signup and view all the answers

Come si definisce il periodo critico per l'apprendimento di una lingua?

<p>Entro l'età di 11-12 anni. (A)</p> Signup and view all the answers

Come si distingue la complessità sintattica da altri sistemi cognitivi?

<p>Possibilità di relazioni a distanza tra gli elementi. (A)</p> Signup and view all the answers

La complessità sintattica implica che:

<p>Esiste una fitta trama plurale nella sintassi. (D)</p> Signup and view all the answers

Quale affermazione è vera riguardo l'apprendimento di una seconda lingua dopo la prepubertà?

<p>Diventa un compito arduo e faticoso. (C)</p> Signup and view all the answers

In quale modo la complessità sintattica si differenzia da altri codici naturali?

<p>Permette una ricca elaborazione strutturale. (C)</p> Signup and view all the answers

Qual è una caratteristica del linguaggio verbale umano rispetto ai linguaggi animali?

<p>Incorpora sia componenti culturale che innata. (A)</p> Signup and view all the answers

Che ruolo ha l'interazione tra le componenti culturali e innate nel linguaggio?

<p>È fondamentale per l'acquisizione e l'apprendimento del linguaggio. (D)</p> Signup and view all the answers

Quale aspetto non è associato alla complessità sintattica?

<p>Indipendenza dalle relazioni a distanza. (C)</p> Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni riguardo al linguaggio è corretta?

<p>Le lingue storico-naturali sono speciali rispetto alla natura universale del linguaggio. (B)</p> Signup and view all the answers

Cosa si intende con la 'facoltà del linguaggio'?

<p>È una predisposizione innata alla comunicazione linguistica. (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Scrittura cuneiforme

Forma di scrittura che utilizza segni a forma di cuneo per rappresentare parole, sillabe o suoni.

Ideografia

Un sistema di scrittura che utilizza simboli per rappresentare idee o concetti.

Pittogramma

Forma di scrittura in cui le parole sono rappresentate da immagini che corrispondono al loro significato.

Scrittura alfabetica

Sistema di scrittura che utilizza simboli per rappresentare suoni o fonemi individuali.

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Scrittura consonantica

Sistema di scrittura che utilizza simboli per rappresentare consonanti ma non vocali.

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Scrittura consonantica

Un tipo di scrittura che registra solo le consonanti , non le vocali.

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Alfabeto fenicio

L'alfabeto greco si è evoluto da quale alfabeto?

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Sumeri

Quale popolo ha sviluppato la prima forma di scrittura cuneiforme, attestata intorno al 3500 a.C.?

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Arbitrarietà del segno linguistico

La relazione tra un segno linguistico e la sua referenza non è intrinseca, ma arbitraria e convenzionale.

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Significante e significato

Il significante, la forma linguistica, non ha un collegamento naturale con il significato, la cosa indicata.

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Diversità linguistica

Le lingue diverse utilizzano significanti diversi per indicare lo stesso significato.

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Relazioni linguistiche

Il fatto che le lingue non condividano significanti per lo stesso oggetto indica che il legame è convenzionale e non naturale.

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Origine onomatopeica

Alcuni termini possono derivare da un'imitazione del suono emesso dall'oggetto (onomatopea).

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Radici linguistiche

Le somiglianze tra termini in diverse lingue possono essere dovute a relazioni genealogiche tra le lingue stesse.

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Convenzione sociale

L'arbitrarietà del segno linguistico implica che la scelta dei significanti è una questione di convenzione sociale e non di natura.

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Sistema linguistico

Il significato di un segno linguistico è determinato dal sistema linguistico in cui si trova.

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Il primo alfabeto

L'alfabeto greco è stato il primo alfabeto della storia, da cui derivano altri alfabeti come il cirillico e il latino.

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Consonanti e vocali in un alfabeto

Ogni carattere in un alfabeto rappresenta una consonante o una vocale. Entrambi i tipi di fonemi sono rappresentati.

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Scrittura di tratti

La scrittura hangul, usata in Corea, è un esempio di sistema di scrittura che rappresenta la forma della bocca durante l'articolazione dei suoni.

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Rappresentazione dei suoni

Ogni carattere in un sistema di scrittura di tratti rappresenta una certa posizione della bocca che produce un suono specifico.

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Alfabeti derivati dall'alfabeto greco

L'alfabeto greco, il cirillico e il latino sono tutti derivati dall'alfabeto greco.

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Sillabografia

Un sistema di scrittura in cui ogni carattere rappresenta una sillaba. Alcuni esempi di sillabografia includono la scrittura giapponese Katakana e Hiragana.

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Abjad

Un sistema di scrittura in cui ogni carattere rappresenta una consonante. L'alfabeto arabo è un esempio di abjad.

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Abugida

Un sistema di scrittura in cui ogni carattere rappresenta una consonante con un suono vocalico implicito. Se necessario, si aggiungono simboli aggiuntivi per indicare altri suoni vocalici. L'alfabeto Devanagari dell'hindi è un esempio di abugida.

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Alfabeto

Un sistema di scrittura in cui ogni carattere rappresenta un suono fonematico. L'alfabeto latino è un esempio di alfabeto.

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Grafia di tratti

Un sistema di scrittura che utilizza tratti per rappresentare i suoni del linguaggio. Questo metodo è utilizzato per rappresentare movimenti della bocca, lingua e labbra.

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Sistemi fonografici

Un sistema di scrittura basato sulla rappresentazione dei suoni del linguaggio, in cui ogni carattere corrisponde ad un suono specifico.

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Sistemi logografici

Il sistema di scrittura che rappresenta il linguaggio verbale utilizzando simboli che si riferiscono al significato.

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Complessità sintattica

La proprietà del linguaggio che permette di creare messaggi complessi e organizzati gerarchicamente, con relazioni tra elementi in posizioni diverse.

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Ordine degli elementi

L'ordine delle parole in una frase è cruciale per il suo significato. In "Gianni picchia Giorgio", l'ordine ci dice chi è l'aggressore e chi la vittima.

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Dipendenze

Le parole in una frase possono avere relazioni di dipendenza anche se non sono adiacenti. Ad esempio, in "Il libro di Chomsky sulle strutture sintattiche", "sulle strutture sintattiche" dipende da "libro", non dalla parola precedente.

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Posizione lineare

La posizione di una parola può indicare la sua funzione nella frase. Ad esempio, "Gianni" è il soggetto di "Gianni picchia Giorgio", perché occupa la prima posizione.

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Trama sintattica

Le combinazioni di parole nella frase vanno oltre il mero ordine lineare e creano una struttura complessa, con relazioni gerarchiche tra le parole.

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Relazioni a distanza

La struttura gerarchica delle frasi è una proprietà specifica del linguaggio umano, non presente in altri sistemi cognitivi.

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Elaborazione strutturale

Il linguaggio è in grado di creare messaggi con un alto livello di organizzazione strutturale, grazie alla sua complessità sintattica, che gli permette di codificare significati complessi.

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Gerarchia sintattica

La complessità sintattica permette al linguaggio di rappresentare relazioni gerarchiche tra elementi, che vanno oltre il semplice ordine lineare delle parole.

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Facoltà del linguaggio

Il linguaggio verbale umano, pur essendo in parte culturale, possiede anche una componente innata che è la 'facoltà del linguaggio'. Questa facoltà è la predisposizione ad usare un linguaggio e a riconoscere le sue strutture principali. Ogni lingua specifica poi come queste strutture universali sono realizzate.

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Periodo critico per l'apprendimento linguistico

La capacità di imparare una lingua è fortemente influenzata dall'età. Prima dei 11-12 anni, l'apprendimento è rapido e naturale. Dopo questa età, diventa più difficile e richiede uno sforzo maggiore.

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Componente innata del linguaggio

La componente genetica nel linguaggio permette agli esseri umani di sviluppare e comprendere il linguaggio verbale. Questa componente innata è universale e indipendente dalla lingua che si impara.

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Componente culturale del linguaggio

La componente culturale del linguaggio è l'insieme delle regole, delle parole e delle espressioni specifiche di una lingua. Questa componente è appresa dall'ambiente in cui viviamo.

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Interazione tra componente innata e culturale

La componente innata fornisce le basi del linguaggio, mentre la componente culturale specifica le regole e i dettagli di ogni singola lingua. Entrambe sono essenziali per la comunicazione.

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Prepubertà linguistica

Il periodo della 'prepubertà linguistica' è un'età critica per imparare una lingua. Se un bambino non viene esposto al linguaggio in questo periodo, lo sviluppo linguistico potrebbe essere compromesso.

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Linguaggio umano vs. linguaggio animale

Il linguaggio umano è diverso da quello degli animali perché è basato su un sistema di simboli convenzionali anziché su segnali istintivi.

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Study Notes

Introduzione al Linguaggio Verbale

  • L'obiettivo del capitolo è collocare il linguaggio verbale all'interno della comunicazione, illustrandone le caratteristiche generali e specifiche.
  • La linguistica studia il linguaggio verbale e le lingue.
  • La linguistica generale si focalizza su cosa sono, come sono fatte e come funzionano le lingue; mentre la linguistica storica studia l'evoluzione e i rapporti fra le lingue e cultura.
  • La glottologia studia la linguistica storica e lo studio comparato delle lingue antiche.
  • Le lingue storico-naturali sono le lingue nate spontaneamente nella civiltà umana. Esempi: Italiano, Francese, Svedese, eccetera.
  • Il linguaggio verbale umano è una facoltà innata dell'homo sapiens, uno strumento di comunicazione complesso e duttile, unico per la specie umana.
  • I dialetti sono manifestazioni specifiche del linguaggio verbale, differenziati dai dialetti per considerazioni socio-culturali e storico-culturali relative all'uso e al prestigio.
  • Comunicazione, in senso stretto, è un comportamento intenzionale da parte dell'emittente per fornire informazioni al ricevente, che le interpreta come tali. Il passaggio di informazioni è differente, in quanto può essere intenzionale o meno.

Nozioni Fondamentali

  • Segno: qualcosa che sta per qualcos'altro per comunicare.
  • Comunicazione: scambio di informazioni, in senso lato, qualsiasi elemento che possa essere interpretato come fonte di informazione. In senso stretto, comporta un comportamento intenzionale da parte dell'emittente e la percezione di questo come intenzionale da parte del ricevente.
  • Tre categorie della comunicazione:
    • Comunicazione in senso stretto (emittente intenzionale, ricevente intenzionale).
    • Passaggio di informazione (emittente non intenzionale, ricevente intenzionale).
    • Formulazione di inferenze (nessun emittente, ma interpretante).
  • Segni, codice: unità fondamentali della comunicazione, in senso lato. La combinazione di significante e significato formano il segno. Il codice è l'insieme di corrispondenze che consente l'interpretazione dei segni.

Proprietà Fondamentali della Lingua

  • Biplanarità: ogni segno linguistico è costituito da due piani simultaneamente presenti:
    • Significante: forma materiale del segno.
    • Significato: contenuto del segno.
  • Arbitrarietà: non c'è alcun legame naturale/intrinseco fra significante e significato, le lingue diverse presentano parole differenti per il medesimo oggetto.
  • Doppia articolazione:
    • Prima articolazione: scomposizione di un segno linguistico in unità significative (morfemi), che a loro volta possono combinarsi per formare altri segni.
    • Seconda articolazione: ulteriore scomposizione dei morfemi in unità sonore prive di significato autonomo (fonemi).
  • Linearità: il significante viene prodotto in successione nel tempo o spazio, in ordine sequenziale, per la comprensione e interpretazione.
  • Discretezza: le unità del sistema linguistico sono separate e distinte le une dalle altre, non ci sono forme intermedie né sfumature di significato fra elementi diversi.
  • Trasponibilità di mezzo: i segni linguistici possono essere trasmessi tramite il mezzo fonico (orale) o il mezzo grafico (scritto). Tuttavia, il mezzo fonico ha una priorità cronologica e antropologica.
  • Onnipotenza semantica: i messaggi linguistici possono trattare ogni argomento ed esperienza.
  • Produttività: la lingua consente di creare un numero infinito di messaggi (creatività).
  • Ricorsività: possibilità di applicare un procedimento a se stesso, ripetutamente, in modo infinito.
  • Distanziamento: la lingua consente di riferirsi anche a elementi non presenti nella situazione immediata e comunichiamo riguardo tempo, luogo e circostanze lontane.
  • Trasmissibilità: le lingue sono trasmesse culturalmente di generazione in generazione non biologicamente.
  • Complessità sintattica: i messaggi linguistici possono presentare una complessa struttura gerarchica di rapporti fra gli elementi.
  • Equivocità: un singolo significante può avere più significati o più significanti possono condividere un significato.

Sincronia e Diacronia

  • Sincronia: studio di un periodo di lingua in un determinato momento, descrivendo i suoi elementi e i loro rapporti.
  • Diacronia: studio di un periodo di lingua in un'ottica evolutiva, nel tempo, esaminando i cambiamenti storici della lingua.

Langue e Parole

  • Langue: sistema di regole e conoscenze linguistiche comuni a tutti i parlanti di una lingua. Aspetto astratto, sociale e costante.
  • Parole: realizzazione (in atto) di un messaggio linguistico da parte di un parlante. Aspetto concreto, individuale e mutevole.
  • Norma: filtro tra langue e parole, descrive le possibilità offerte dalla langue che vengono concretamente usate dai parlanti.

Sistemi di scrittura

  • Descrizione dei diversi sistemi di scrittura (logografia, sillabografia, abugida, alfabeto).
  • Priorità ontogenetica/filogenetica del parlato sul scritto.

Fonemi, Morfemi e Morfologia

  • Discussione dell'articolazione del singolo segno linguistico dal punto di vista più microscopico

Livelli di Analisi Linguistica

  • Descrizione dei livelli di analisi della lingua (fonetica, fonologia, morfologia, sintassi, semantica).
  • Descrizione di altri eventuali livelli di analisi (pragmatica, grafematica).

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Description

Questo quiz esplora la storia degli alfabeti, i sistemi di scrittura e le loro caratteristiche. Include domande su vari sistemi come quello fenicio e cuneiforme, interrogando anche le differenze tra semasiografia e glottografia. Mettiti alla prova sulle origini e le evoluzioni della scrittura nel tempo.

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