Sample Quiz

Para proteger tu cuenta y tu privacidad, es importante crear una ___ segura.

Ayer tuve que ___ el documento porque ya no lo necesitaba.

Me gusta ___canciones nuevas en mi lista de reproducción.

Cuando tengo tiempo libre, suelo ___con mis amigos al cine.

Мі ___en la red social está configurado como privado.

Antes de ir de casa del trabajo, siempre ___mis correos electrónicos.

Es importante no compartir demasiada información personal ___ en redes sociales.

Muchos adolescentes sufren de ___debido al mal uso de las redes sociales.

¿Me puedes enviar el ___para ver el artículo que publicaste?

Me gusta mucho ___ fotos de mis vacaciones en mis redes sociales.

Los científicos ___que la temperatura del planeta aumentará.

Cuando era pequeño, siempre___a caballo en el bosque.

El próximo año, la empresa ___más dinero en energía renovable.

La semana pasada ___una nueva ley para proteger la selva.

En el pasado, muy poca gente ___basura en diferentes contenedores.

Los expertos dicen que el nivel del mar___ en los próximos años.

Cuando vivía en el campo, mi familia ___ leña para calentar la casa.

El gobierno___a la empresa por contaminar el río.

Si no cambiamos nuestros hábitos, ____ el agua potable del planeta.

Mi abuelo me contó que antes ___más lluvia en verano.

Es importante que todos ___por los derechos humanos en nuestra sociedad.

Cuando alguien necesita ayuda, debemos ___sin esperar nada a cambio.

Muchas organizaciones sin fines de lucro trabajan para mejorar el ___ de las personas en situaciones vulnerables.

Es necesario que el proyecto social ____las condiciones de vida de la comunidad.

La ___es un derecho fundamental en una democracia, permitiendo a todos expresar su opinión.

En algunas culturas, ___de sus costumbres y tradiciones es muy importante.

Para evitar conflictos y promover la ___es esencial que todos fomenten la diversidad.

Las personas que buscan mejores oportunidades en otro país a veces deben ___.

Para alcanzar el___de la igualdad social y económica, muchas personas trabajan sin descanso.

Las organizaciones humanitarias suelen ___ alimentos y medicinas a zonas en vías de desarrollo.

Order the dialogue: Ana: ¡Claro! Lo hiciste la semana pasada, ¿no? Ana: ¡Qué guay! ('cool'). Yo también fui una vez, pero no subí fotos. Ana: Ah, sí, la vi. ¿La tomaste en verano? Ana: No sé, simplemente no me conecté tanto ese día. ¡Debería haberlo hecho! Javier: ¿Por qué? Javier: ¿Recuerdas cuando actualicé mi perfil en la red? Javier: No, fue en otoño cuando visité los molinos de viento. Ese día hacía mucho viento, pero me gustó la vista. Javier: Sí, quería cambiar la foto. Antes tenía una con mi perro, pero encontré otra mejor.

Adjectivos- exam 1 Selecciona el adjetivo apropiado a cada contexto y haz los cambios necesarios de género y número.

"Chikoloko71", es el nombre de un bloguero que escribe en dos foros (1) ____ (sensacional / rizado) en es.wordpress.org. Tiene veinticinco años, es (2) ____(mucho / soltero) y le gusta la informática. Es una persona (3) ____ (activo)/ nublado) y (4) ____(portátil / social), pero tiene tres gatos que son (5)_____(agresivo / alto) cuando recibe invitados en su casa.

social), pero tiene tres gatos que son (5) agresivoS (agresivo / alto) cuando recibe invitados en s

Futuro-

En alano 2100 La gene no (1) ___ (tener) carro. Los científicos (2) ____ (poder) viajar a otros planetas a investigar. No (3) ____(haber) hambre y todos nosotros (4) ___(vivir) felices. Los jóvenes (5) _____(hacer) sus estudios de forma virtual desde la escuela primaria hasta la universidad. La tecnología nos (6) ____ (ayudar) a eliminar muchos problemas de hoy. La gente (7) ____(reciclar) habitualmente y los materiales reciclados (8) ____(ser) reutilizados para la fabricación (manufacturing) de muchos productos básicos. Pero nosotros no (9) (saber) hacer casi nada porque (10) _____(querer) que los robots hagan todo el trabajo manual.

READING EXAM 1: "seiscientos" fue construido por___.

READING EXAM 1: En la final de la Copa de Europa de Fútbol de 1957 ganó ___.

READING EXAM 1: El mayor éxito del "seiscientos" fue ___.

READING EXAM 1: Un elemento distintivo del "seiscientos" es ____.

READING EXAM 1: La compañía SEAT___.

What are the correct object pronouns for the words in parenthesis: (Ustedes) necesitan (muchos recursos) para empezar un grupo sin fines de lucro. Nosotros ___ ___daremos.

What are the correct object pronouns for the words in parenthesis: (Un centro de reciclaje) necesita (un lugar) dónde separar la basura. El gobierno de la ciudad ___ ___dará.

What are the correct object pronouns for the words in parenthesis: (Los maestros) de la escuela primaria quieren (bombillas LED) en todos los salones. Goodwill va a ___.

What are the correct object pronouns for the words in parenthesis: A (mí) me interesa (un curso sobre compostaje). El vivero ((nursery)) de mi comunidad está ___.

What are the correct object pronouns for the words in parenthesis: (Nosotros) no tenemos (información) sobre cómo frenar el nivel de contaminación en nuestra ciudad. Sierra Club ___ ___difundirá.

Fill in the blanks with the correct direct and indirect object pronouns:

1. Le presto mi vehículo autónomo a mi hermana. ___ ___ presto (a mi hermana).
2. El profesor me pide la tarea. El profesor ___ ___ pide.
3. Josefina le compró dos bombillas a Mariano. Josefina ___ ___ compró a Mariano.
4. Los estudiantes nos dieron los resultados de la encuesta. Los estudiantes___ ___ dieron. 5)Mi amiga les dio la leña a los vecinos. Mi amiga___ ___ dio (a los vecinos).

Verbs like gustar: A la universidad ___ el gasto innecesario de energía.

Verbs like gustar: A los administradores ___ los beneficios de cuidar el medioambiente.

Verbs like gustar: A mí ___ mal el plástico de uso único (single use).

Verbs like gustar: A nosotros ___ bien los voluntarios de Greenpeace.

Verbs like gustar: A la Sociedad Nacional de Audubon ___ preservar las aves y otros animales.

READING EXAM 2: La esposa de Jorge se llama ___.

READING EXAM 2: Durante el 2017, llegaron ___ tormentas nombradas a Puerto Rico.

READING EXAM 2: Los huracanes cada vez ___ más.

READING EXAM 2: El gobierno les dio agua y ___.

READING EXAM 2: Jorge y Mariela tenían una ___.

Infinitive, subjunctive, or indicative? It's necessary to review the documents thoroughly.

Infinitive, subjunctive, or indicative? He is sure that they are there now.

Infinitive, subjunctive, or indicative? I hope that you understand the consequences.

Infinitive, subjunctive, or indicative? They need to find a solution quickly.

Infinitive, subjunctive, or indicative? It's doubtful that the company cares about this Project.

Conjugate in the present subjunctive: Es necesario que tú y tu hermana ____ (terminar) las tareas antes de cenar.

Conjugate in the present subjunctive: Es urgente que nosotros ____ (salir) antes de las cinco.

Conjugate in the present subjunctive: Ojalá tus hermanos ____(conducir) durante el día. Por la noche es más peligroso.

Conjugate in the present subjunctive: No es importante que nosotros ____(estar) aquí esperando.

conjugate in the present subjunctive: ¿Es preferible que vosotros me ____(llamar) por la mañana o por la tarde?

Conjugate in the present subjunctive: Me alegro de que mi jefe me ___ (pedir) ir con él a la reunión.

Conjugate in the present subjunctive: No nos gusta que la administración nos ____ (tratar) mal en público.

Conjugate in the present subjunctive: Lamento que tú no te ___ (sentir) bien, pero tenemos que terminar este trabajo.

Conjugate in the present subjunctive: Es crucial que los voluntarios ____ (colaborar) con el gobierno.

Conjugate in the present subjunctive: Nos tememos que el gobierno ____ (buscar) otra compañía para este proyecto.

Conjugate in the present subjunctive: Dudo que el gobierno ____ (poder) dar por sentado nuestros derechos.

Conjugate in the present subjunctive: No es probable que el representante de la comunidad ____ (venir) hoy.

Conjugate in the present subjunctive: No están seguros de que los trabajadores ____(saber) que hay nuevos cambios.

Conjugate in the present subjunctive: No es verdad que tu jefe ___ (ser) injusto. Es firme, pero no injusto.

Conjugate in the present subjunctive: Tal vez ___ (hay) más oportunidades en el futuro.

Transforma las oraciones usando la forma nosotros del imperativo como en este ejemplo:

Vamos a desarrollar un proyecto nuevo. →> Desarrollemos un proyecto nuevo.

1. Vamos a la manifestación. ->

2. Vamos a organizar otra reunión →

3. Vamos a beber unas cervezas. →

4) Vamos a comer a las dos y media. →

5. Vamos a estudiar dos horas más. →

Imperativos indirectos - Reacciona a cada una de las situaciones usando un imperativo indirecto como en el ejemplo, cambiando las palabras o personas para la situación que tú imagines.

1. Pablo, ¿quieres ir al cine conmigo? → 2) Pablo, ¿quieres leer este párrafo? →

3. Pablo, ¿quieres escribir en la pizarra? →

4. Pablo, ¿quieres pagar las cervezas? →

READING EXAM 3: Las mariposas ___del norte al sur.

READING EXAM 3: Las mariposas forman ___ en el aire.

READING EXAM 3: Algunas de ellas están____.

Millones de ellas ____al centro de México.

El vuelo de norte a sur se lleva a cabo en ____ .

Capital of France (example flashcard)