Spanish Grammar and Vocabulary

¿Cuál es el uso principal del subjuntivo?

¿Cuál es el nombre del verbo que describe una acción que uno hace a sí mismo?

¿Cuál es el nombre del tiempo verbal que se utiliza para describir una acción en curso en el pasado?

¿Cuál es el nombre del verbo que se utiliza para describir una característica permanente?

¿Cuál es el nombre del tipo de transporte que se utiliza para viajar grandes distancias?

¿Cuál es el nombre del tipo de comida que se come por la mañana?

¿Qué día de la semana se encuentra entre el lunes y el miércoles?

¿Cuál es el color del cielo en un día despejado?

¿Cuál es el mes que se encuentra entre agosto y octubre?

¿Qué artículos de ropa se utilizan para cubrir los pies?

¿Cuál es el número que se encuentra entre el 4 y el 6?

Grammar

Verb conjugation:
- Present tense: -ar, -er, -ir verbs (e.g. hablar, comer, vivir)
- Preterite tense: regular and irregular verbs (e.g. hablar, tener)
- Imperfect tense: regular verbs (e.g. hablar, trabajar)
Ser and Estar:
- Ser: permanent characteristics, origin, occupation, and time
- Estar: temporary situations, emotions, and location
Subjunctive mood:
- Used to express doubt, uncertainty, or possibility
- Triggered by certain words and phrases (e.g. espero que, es posible que)
Reflexive verbs:
- Usage: actions that one does to oneself (e.g. lavarse, acostarse)
- Conjugation: same as regular -ar, -er, -ir verbs

Vocabulary

Food and drinks:
- Fruits: manzana, plátano, naranja
- Vegetables: tomate, pepino, cebolla
- Meals: desayuno, almuerzo, cena
Family and relationships:
- Family members: madre, padre, hermano, hermana
- Relationships: amigo, amiga, esposo, esposa
Travel and transportation:
- Modes of transportation: coche, autobús, taxi, avión
- Travel destinations: playa, montaña, ciudad

Reading Comprehension

Identify main ideas and supporting details in a text
Understand vocabulary in context
Make inferences and draw conclusions based on the text

Writing

Write complete sentences in Spanish using correct grammar and spelling
Use vocabulary and grammar concepts learned throughout the year
Respond to prompts and answer questions in complete sentences

Listening

Identify and understand spoken Spanish in various contexts
Follow directions and answer questions based on audio recordings
Recognize and repeat vocabulary and phrases heard in audio recordings

Evaluate your knowledge of Spanish grammar, vocabulary, and language skills. Test your understanding of verb conjugation, ser and estar, subjunctive mood, and reflexive verbs. Also, assess your knowledge of food, family, and travel-related vocabulary.