Socialización y escuela: Proceso educativo

Socialización en el Proceso Educativo

• La escuela actúa como un agente socializador clave dentro del proceso educativo.
• La escuela es una institución abierta que incluye al alumnado, profesorado, familias y otras instituciones del contexto.
• Tres ejes de socialización de la escuela incluyen:
  • La escuela como institución ofrece oportunidades para la autoestima, la integración y las relaciones sociales.
  • El profesorado actúa como modelo y reforzador de conductas sociales.
  • El grupo clase facilita la superación del egocentrismo familiar y promueve relaciones de dependencia, igualdad y competitividad.
• El objetivo de la educación social es formar miembros activos y participativos de la sociedad.
• Esto se logra a través de:
  • La educación en convivencia, fomentando la participación, tolerancia, comprensión y solidaridad.
  • La promoción de la educación cívica, enseñando sobre el entorno social y cultural, así como los derechos y deberes ciudadanos.
• Se fomenta el respeto a través de experiencias de responsabilidad, actividades en equipo, salidas educativas y asambleas de clase.

Redes Sociales como Ente Socializador

• Los niños, niñas y adolescentes utilizan redes sociales y juegos virtuales como medios de interacción.
• Un estudio de IAB Spain reveló que el 97% de los adolescentes entre 14 y 17 años usan redes sociales.
• Las redes sociales implican un aprendizaje en el establecimiento de relaciones sociales online.
• Integran comunicación interpersonal y de masas.
• El tiempo dedicado a las redes sociales puede generar cambios en prácticas sociales.
• Beneficios de las redes sociales en menores:
  • Mayor autonomía en contextos reales y digitales.
  • Relaciones sociales "reales" más intensas.
  • Facilidad para la comunicación interpersonal y de masas.
  • Desarrollo de habilidades digitales y tecnológicas.
  • Influencia positiva de profesionales y familiares que usan redes sociales.
• El uso de redes sociales por familias con hijos con problemas de salud mejora la comprensión y la comunicación con instituciones sanitarias.
• En mundos virtuales, la libertad para diseñar avatares permite establecer o mejorar la identidad.
• Las redes sociales también pueden tener una influencia negativa en los menores.
• Algunos riesgos incluyen:
  • Grooming (ciberembaucamiento).
  • Ciberbullying (maltrato entre iguales).
  • Sexting (envío de contenido erótico sin consentimiento).
  • Happy slapping (grabación y difusión de agresiones).
• Una encuesta de Save the Children en 2019 reveló que más de las tres cuartas partes de jóvenes españoles han sufrido violencia online.
• El ciberacoso fue el tipo más habitual, afectando principalmente a niñas.
• El sexting sin consentimiento también afectó a algunos encuestados.
• Las redes sociales reflejan las interacciones sociales, cambiando y amplificando el contexto en el que se producen.

Exploración del papel de la escuela como agente socializador clave en la educación. Se examinan los ejes de socialización, incluyendo la autoestima, el rol del profesorado y la dinámica del grupo clase. El objetivo es formar ciudadanos activos mediante la convivencia y educación cívica.