Sociale Invloeden en Collectieve Intelligentied

False (B)

Zich afzetten tegenover modellen en het omgekeerde doen.

<p>roots</p> Signup and view all the answers

<p>Socialisatie = Proces van cultuuroverdracht Imitatie = Onbewuste aanpassing aan anderen Contra-imitatie = Afzetten tegen heersende normen Cultuur = Geheel van gewoonten, normen en waarden</p> Signup and view all the answers

<p>De helft dacht dat hun smaken beïnvloed werden door anderen (D)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>verandering</p> Signup and view all the answers

<p>Intense en informele interactie (C)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Play-stadium</p> Signup and view all the answers

<p>groep</p> Signup and view all the answers

<p>Primair = Groot aantal leden en taakgericht Secundair = Beperkt ledenaantal en intense interactie Imitatie = Leren door nabootsing van gedrag Sociale verandering = Veranderingen in groepsnormen en waarden</p> Signup and view all the answers

<p>Mensen zijn minder geneigd om hulp te bieden in een grote groep. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Play-stadium</p> Signup and view all the answers

<p>Normen en waarden worden aangeleerd. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Hippies</p> Signup and view all the answers

<p>socialisatie</p> Signup and view all the answers

<p>Socialisatie = Het proces van cultuuroverdracht Subcultuur = Een groep met eigen normen binnen een grotere cultuur Tegencultuur = Een cultuur die zich verzet tegen de heersende normen Cognitieve dissonantie = Het spanningsgevoel door tegenstrijdige gedachten</p> Signup and view all the answers

<p>De maatschappij vraagt meer van kinderen. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Verbindingen met anderen, verspreiding van extremistische ideeën</p> Signup and view all the answers

Een gevoel dat je gedrag of denken niet meer normaal is, vaak door de eigen perceptie van onmacht.

De samenleving kan een invloed hebben op de misdaadcijfers, en de maatschappij kan je gedrag beïnvloeden.

Mensen imiteren vaak elkaar, vooral de zogenaamd betere klassen. Dit is een manier waarop de maatschappij verandert.

Een reactie op de imitatie: mensen zetten zich af tegen bepaalde modellen of groepen, door juist het tegenovergestelde te doen.

Het proces waarin we cultuuroverdracht (normen en waarden) leren en internaliseren.

We denken vaak dat we zelf keuzes maken, maar onze ideeën en smaken worden door anderen beïnvloed.

Soorten passen zich aan aan hun omgeving via kleine aanpassingen (mutaties). Deze aanpassingen zorgen voor een grotere overlevingskans.

Onderzoek wijst uit dat mensen vaak hun voorkeuren en ideeën laten bepalen door de groep waartoe ze behoren.

De neiging om in een situatie te blijven, ondanks dat het stoppen kosteneffectiever zou zijn, omdat je al tijd en moeite erin hebt gestoken.

Het fenomeen waarbij mensen in een groep minder snel hulp bieden als er anderen aanwezig zijn.

Het proces waarin ons zelfbeeld wordt gevormd door hoe we denken dat anderen ons zien en beoordelen.

Het eerste proces van leren en ontwikkeling van sociaal gedrag, meestal thuis en in de directe omgeving.

Sociale processen buiten de directe kring, met als doel het realiseren van een bepaald doel.

De mensen met wie je het meest contact hebt en die een grote invloed hebben op je ontwikkeling.

Het geheel van verwachtingen en normen van de bredere maatschappij.

Fase van het spel waarbij kinderen de rollen van anderen imiteren.

Hoewel integratie impliceert dat je de cultuur van een groep overneemt, kan het soms moeilijk zijn om je eigen identiteit en achtergrond te behouden.

Een groep binnen de bredere samenleving met unieke waarden en normen, maar die gedeeltelijk wel aansluiten bij de hoofdcultuur.

Een groep die zich actief afzet tegen de dominante cultuur en nieuwe waarden en normen creëert.

De spanning die ontstaat wanneer je tegenstrijdige ideeën of gedragingen hebt. We proberen deze spanning te reduceren.

De verwachtingen van ouders ten aanzien van de activiteiten van hun kinderen in jeugdbewegingen zijn vaak anders dan in het verleden.

Social media kan een middel zijn om mensen te socialiseren, maar het kan tegelijkertijd worden misbruikt door extremisten of propaganda.

De maatschappij heeft de neiging tot zelfherstel, vooral door het aanbrengen van normen en waarden.