Test sobre RD 95/2022

<p>Aplicación del Real Decreto 1630/2006 sobre enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Incorporar el cumplimiento efectivo de los derechos de la infancia según lo establecido en la Convención sobre los Derechos del Niño de Naciones Unidas.</p> Signup and view all the answers

<p>Los elementos que lo integran y su orientación hacia el desarrollo educativo integral de los alumnos.</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer el currículo correspondiente para su ámbito territorial, del que formarán parte los aspectos básicos del currículo fijados por el Gobierno.</p> Signup and view all the answers

<p>La necesidad de centrarse en el desarrollo de las competencias.</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Fija las competencias específicas previstas para la etapa y los criterios de evaluación.</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer la ordenación y las enseñanzas mínimas de la etapa de Educación Infantil</p> Signup and view all the answers

<p>Logros que se espera que el alumnado haya alcanzado al finalizar la etapa</p> Signup and view all the answers

<p>Contribuir al desarrollo integral y armónico del alumnado en todas sus dimensiones</p> Signup and view all the answers

<p>La Educación Infantil tiene carácter voluntario</p> Signup and view all the answers

<p>La etapa de Educación Infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niños y niñas desde el nacimiento hasta los seis años de edad</p> Signup and view all the answers

<p>Desplegar desempeños en actividades o situaciones que requieren de los saberes básicos de cada área</p> Signup and view all the answers

<p>La práctica educativa en esta etapa buscará desarrollar y asentar progresivamente las bases que faciliten el máximo desarrollo de cada niño y de cada niña</p> Signup and view all the answers

<p>Describir los fines de la Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Evaluación en la Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Derogar normativas anteriores relacionadas con la Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer los objetivos de la Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Impartir enseñanzas del sistema educativo español en lenguas extranjeras.</p> Signup and view all the answers

<p>Horario de la Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Currículo de la Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Potenciar la autoestima y la integración social</p> Signup and view all the answers

<p>Una primera aproximación</p> Signup and view all the answers

<p>En el segundo ciclo, especialmente en el último año</p> Signup and view all the answers

<p>La igualdad de género y la aplicación de normas sociales que la fomenten</p> Signup and view all the answers

<p>Habilidades comunicativas, lógico-matemáticas, lectura, escritura, movimiento, gesto y ritmo</p> Signup and view all the answers

<p>El desarrollo de todos los lenguajes y modos de percepción específicos de la infancia</p> Signup and view all the answers

<p>Estereotipos discriminatorios</p> Signup and view all the answers

<p>La igualdad, la empatía, la resolución pacífica de conflictos y se evita cualquier tipo de violencia</p> Signup and view all the answers

<p>El conocimiento del cuerpo, el entorno familiar, natural y social</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil</p> Signup and view all the answers

<p>Definir los objetivos, fines y principios generales y pedagógicos de la Educación Infantil</p> Signup and view all the answers

<p>Respetar la cultura de la infancia definida por la Convención sobre los Derechos del Niño</p> Signup and view all the answers

<p>Regular aspectos esenciales de la ordenación de la etapa, como la evaluación</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil</p> Signup and view all the answers

<p>La garantía de formación integral sin barreras que generen abandono escolar</p> Signup and view all the answers

<p>Los objetivos, fines y principios generales y pedagógicos del conjunto de la etapa</p> Signup and view all the answers

<p>Desde el nacimiento hasta los seis años</p> Signup and view all the answers

<p>Tiene carácter voluntario</p> Signup and view all the answers

<p>Contribuir al desarrollo integral y armónico del alumnado</p> Signup and view all the answers

<p>Diseño Universal para el Aprendizaje</p> Signup and view all the answers

<p>Artículo 149.1.30.ª de la Constitución</p> Signup and view all the answers

<p>La participación activa de los potenciales destinatarios a través del trámite de audiencia e información pública</p> Signup and view all the answers

<p>El segundo ciclo</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil</p> Signup and view all the answers

<p>Respetar la diversidad individual de los alumnos</p> Signup and view all the answers

<p>La definición de currículo</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer principios para el diseño de situaciones de aprendizaje</p> Signup and view all the answers

<p>La evaluación y la atención a las diferencias individuales</p> Signup and view all the answers

<p>Desarrollo de habilidades comunicativas y lógico-matemáticas</p> Signup and view all the answers

<p>Desarrollar habilidades artísticas y creativas</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Determinar los objetivos de la Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Definir el currículo de la Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Aplicación del Real Decreto 1630/2006, de 29 de diciembre.</p> Signup and view all the answers

<p>Contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y niñas.</p> Signup and view all the answers

<p>Respetar el ritmo individual de cada niño y niña.</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Impulsar la formación integral de los alumnos y alumnas.</p> Signup and view all the answers

<p>Individualización de la enseñanza.</p> Signup and view all the answers

<p>Impulsar el desarrollo integral de los niños y niñas.</p> Signup and view all the answers

<p>Derogar el Real Decreto anterior sobre Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Regular la formación del profesorado de Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer los principios pedagógicos que rigen la Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers

<p>La inclusión de la lengua extranjera en el currículo de la Educación Infantil.</p> Signup and view all the answers