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Questions and Answers
¿Cuál es el hábito de crecimiento de las especies pertenecientes a la subclase Hamamelidae?
¿Cuál es el hábito de crecimiento de las especies pertenecientes a la subclase Hamamelidae?
¿Cuáles son las dos familias que pertenecen al orden Fagales de la subclase Hamamelidae?
¿Cuáles son las dos familias que pertenecen al orden Fagales de la subclase Hamamelidae?
¿Qué característica comparten la subclase Caryophyllidae y la subclase Magnoliidae?
¿Qué característica comparten la subclase Caryophyllidae y la subclase Magnoliidae?
¿Qué tipo de metabolitos/pigmentos presentan algunos integrantes de la subclase Caryophyllidae?
¿Qué tipo de metabolitos/pigmentos presentan algunos integrantes de la subclase Caryophyllidae?
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¿Qué familia de la subclase Caryophyllidae se caracteriza por ser adaptada a suelos con altas concentraciones de sales inorgánicas?
¿Qué familia de la subclase Caryophyllidae se caracteriza por ser adaptada a suelos con altas concentraciones de sales inorgánicas?
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¿Qué actividad se realiza en el laboratorio teórico-práctico para reconocer la importancia agronómica y natural del género Nothofagus en Chile?
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¿Cuál es la característica más relevante de la subclase Hamamelidae?
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¿Qué familias de la subclase Hamamelidae se caracterizan por su hábito de crecimiento herbáceo?
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¿Cuál es el hábito de crecimiento que caracteriza a la subclase Hamamelidae?
¿Cuál es el hábito de crecimiento que caracteriza a la subclase Hamamelidae?
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¿Cuál es la familia que pertenece al orden Fagales de la subclase Hamamelidae y es conocida como los robles del Hemisferio Norte?
¿Cuál es la familia que pertenece al orden Fagales de la subclase Hamamelidae y es conocida como los robles del Hemisferio Norte?
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¿Cuál es la subclase que está estrechamente emparentada con la subclase Magnoliidae y presenta algunos caracteres primitivos?
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¿Cuál es la familia que es un ejemplo de la subclase Caryophyllidae y se caracteriza por ser adaptada a suelos con altas concentraciones de sales inorgánicas?
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¿Cuál es la actividad que se realiza en el laboratorio teórico-práctico para reconocer la importancia agronómica y natural del género Nothofagus en Chile?
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¿Cuál es la característica que comparten las especies de la subclase Caryophyllidae en cuanto a pigmentos?
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¿Cuál es la subclase que se considera 'primitiva' dentro de la Clase Magnoliopsida y está emparentada con la subclase Magnoliidae?
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¿Cuál es la característica más relevante de la subclase Hamamelidae en cuanto a sus flores?
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¿Qué son los residuos de cosecha?
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¿Qué son las praderas anuales?
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¿Qué son las leguminosas?
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¿Qué son los cultivos forrajeros?
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¿Cuáles son las especies más utilizadas para sembrar praderas?
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¿Cómo se clasifican las praderas según su origen?
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¿Qué beneficio tiene el uso de forraje en la alimentación animal?
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¿Qué es el forraje?
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¿Cuáles son las principales fuentes de forraje?
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¿Cómo se pueden clasificar las praderas?
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¿Qué diferencias hay entre las praderas anuales, bianuales y permanentes?
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¿Cuáles son las especies más utilizadas para sembrar praderas?
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¿Cuáles son las especies más utilizadas de leguminosas?
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¿Qué beneficio tiene el uso de forraje en la alimentación animal?
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Study Notes
Diversidad de especies en las subclases Hamamelidae y Caryophyllidae
- El laboratorio teórico-práctico tiene como objetivo que los estudiantes conozcan la diversidad de especies en las subclases Hamamelidae y Caryophyllidae, así como las diferencias y similitudes entre los rangos jerárquicos taxonómicos.
- La subclase Hamamelidae se considera "primitiva" dentro de la Clase Magnoliopsida y está emparentada con la subclase Magnoliidae.
- Las características más relevantes de la subclase Hamamelidae son su hábito de crecimiento arbustivo, arbóreo o herbáceo, hojas simples y flores pequeñas y anemófilas.
- La familia Platanaceae y la familia Hamamelidaceae son órdenes que pertenecen a la subclase Hamamelidae y tienen características específicas en cuanto a hojas, flores y frutos.
- La familia Urticaceae, Moraceae y Cannabaceae también pertenecen a la subclase Hamamelidae y se caracterizan por su hábito de crecimiento herbáceo.
- La familia Fagaceae y Nothofagaceae pertenecen al orden Fagales de la subclase Hamamelidae y se conocen como los robles del Hemisferio Norte y Sur, respectivamente.
- Se realiza una actividad para observar y dibujar muestras del género Nothofagus y reconocer su importancia agronómica y natural en Chile.
- La subclase Caryophyllidae está estrechamente emparentada con la subclase Magnoliidae y presenta algunos caracteres primitivos.
- Los integrantes de la subclase Caryophyllidae tienen un hábito de crecimiento herbáceo y algunos presentan metabolitos/pigmentos como betalaínas o antocianinas.
- Las flores de la subclase Caryophyllidae suelen presentar sépalos y pétalos vistosos y morfológicamente complejos.
- La familia Chenopodiaceae es un ejemplo de la subclase Caryophyllidae y se caracteriza por ser adaptada a suelos con altas concentraciones de sales inorgánicas y tener inflorescencias densas y cimosas.
- El laboratorio teórico-práctico busca que los estudiantes conozcan y comprendan la diversidad de especies en las subclases Hamamelidae y Caryophyllidae, así como
Forraje: clasificación y principales fuentes
- El forraje es utilizado para alimentar a los animales y puede ser de origen natural o cultivado.
- Las principales fuentes de forraje son las praderas, los cultivos forrajeros y los residuos de cosecha.
- Las praderas se pueden clasificar según su ciclo (anuales, bianuales o permanentes) o su origen (naturales, mejoradas o sembradas/artificiales).
- Las praderas anuales se siembran y cosechan durante el año, mientras que las bianuales duran dos años y las permanentes más de tres años.
- Las praderas naturales crecen sin intervención humana, las mejoradas son intervenidas para mejorar su producción y las sembradas/artificiales son intervenidas en todo el proceso productivo.
- Las especies más utilizadas para sembrar praderas son gramíneas y leguminosas.
- Las gramíneas tienen un sistema radicular homorrizo, tallos herbáceos y hojas envainadas con nervaduras paralelas, y las leguminosas tienen tallos herbáceos con yemas de las que salen hojas y flores.
- Las especies más utilizadas de gramíneas son la ballica, bromo, falaris, festuca y pasto ovillo, y las de leguminosas son alfalfa, tréboles blanco y rosado, entre otros.
- Los cultivos forrajeros más utilizados en el país son el maíz, avena, vicia, sorgo forrajero, col forrajera, nabo forrajero, raps forrajero y rutabaga.
- Los residuos de cosecha son porciones de biomasa aérea no cosechadas para el uso de alimentación humana o agroindustria, y pueden ser utilizados en la alimentación animal.
- Los residuos de cosecha se pueden ordenar de menor a mayor valor nutritivo según su origen: cultivos de cereales, legumbres, cultivos de hortalizas y remolacha.
- El uso de forraje puede reducir los costos de alimentación de los animales.
Forraje: clasificación y principales fuentes
- El forraje es utilizado para alimentar a los animales y puede ser de origen natural o cultivado.
- Las principales fuentes de forraje son las praderas, los cultivos forrajeros y los residuos de cosecha.
- Las praderas se pueden clasificar según su ciclo (anuales, bianuales o permanentes) o su origen (naturales, mejoradas o sembradas/artificiales).
- Las praderas anuales se siembran y cosechan durante el año, mientras que las bianuales duran dos años y las permanentes más de tres años.
- Las praderas naturales crecen sin intervención humana, las mejoradas son intervenidas para mejorar su producción y las sembradas/artificiales son intervenidas en todo el proceso productivo.
- Las especies más utilizadas para sembrar praderas son gramíneas y leguminosas.
- Las gramíneas tienen un sistema radicular homorrizo, tallos herbáceos y hojas envainadas con nervaduras paralelas, y las leguminosas tienen tallos herbáceos con yemas de las que salen hojas y flores.
- Las especies más utilizadas de gramíneas son la ballica, bromo, falaris, festuca y pasto ovillo, y las de leguminosas son alfalfa, tréboles blanco y rosado, entre otros.
- Los cultivos forrajeros más utilizados en el país son el maíz, avena, vicia, sorgo forrajero, col forrajera, nabo forrajero, raps forrajero y rutabaga.
- Los residuos de cosecha son porciones de biomasa aérea no cosechadas para el uso de alimentación humana o agroindustria, y pueden ser utilizados en la alimentación animal.
- Los residuos de cosecha se pueden ordenar de menor a mayor valor nutritivo según su origen: cultivos de cereales, legumbres, cultivos de hortalizas y remolacha.
- El uso de forraje puede reducir los costos de alimentación de los animales.
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Description
¿Eres un amante de la botánica y estás interesado en conocer más sobre la diversidad de especies en las subclases Hamamelidae y Caryophyllidae? ¡Este quiz es para ti! Aprenderás sobre las características más relevantes de estas subclases, los órdenes y familias que las componen, y cómo reconocerlas a través de actividades prácticas. ¡Ponte a prueba y demuestra
