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Questions and Answers
¿Qué roles deben asumir los docentes directivos debido a las nuevas dinámicas sociales y la descentralización de los sistemas educativos?
¿Qué roles deben asumir los docentes directivos debido a las nuevas dinámicas sociales y la descentralización de los sistemas educativos?
Los docentes directivos deben asumir nuevos roles, tener la capacidad para actuar de manera autónoma y tomar decisiones que les permitan acceder al mundo globalizado de la educación y de la sociedad en general.
¿Qué deben gestionar los actores del ámbito educativo de manera adecuada y coherente con la movilidad social que acontece en la comunidad?
¿Qué deben gestionar los actores del ámbito educativo de manera adecuada y coherente con la movilidad social que acontece en la comunidad?
Los actores del ámbito educativo deben gestionar procesos adecuados y coherentes con la movilidad social que acontece en la comunidad.
¿Qué demandan los procesos de gestión de los sistemas de educación, además de un docente directivo o un gestor de la educación?
¿Qué demandan los procesos de gestión de los sistemas de educación, además de un docente directivo o un gestor de la educación?
Los procesos de gestión de los sistemas de educación demandan factores como la planeación, equidad, calidad, manejo de recursos, participación de la comunidad y rendición de cuentas.
¿Qué deben generar los actores del ámbito educativo para obtener resultados exitosos e innovadores?
¿Qué deben generar los actores del ámbito educativo para obtener resultados exitosos e innovadores?
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¿Qué tendencia hacia la descentralización de los sistemas educativos genera nuevos retos para los docentes directivos?
¿Qué tendencia hacia la descentralización de los sistemas educativos genera nuevos retos para los docentes directivos?
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¿Cuáles son los retos que enfrentan los docentes directivos debido a las nuevas dinámicas sociales y la descentralización de los sistemas educativos?
¿Cuáles son los retos que enfrentan los docentes directivos debido a las nuevas dinámicas sociales y la descentralización de los sistemas educativos?
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¿Qué capacidades deben tener los actores del ámbito educativo para gestionar procesos adecuados y coherentes con la movilidad social?
¿Qué capacidades deben tener los actores del ámbito educativo para gestionar procesos adecuados y coherentes con la movilidad social?
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¿Qué factores se deben considerar en los procesos de gestión de los sistemas de educación además de un docente directivo o un gestor de la educación?
¿Qué factores se deben considerar en los procesos de gestión de los sistemas de educación además de un docente directivo o un gestor de la educación?
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¿Por qué es importante que los docentes directivos asuman nuevos roles debido a la tendencia hacia la descentralización de los sistemas educativos?
¿Por qué es importante que los docentes directivos asuman nuevos roles debido a la tendencia hacia la descentralización de los sistemas educativos?
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¿Qué demandan los procesos de gestión de los sistemas de educación además de un docente directivo o un gestor de la educación?
¿Qué demandan los procesos de gestión de los sistemas de educación además de un docente directivo o un gestor de la educación?
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