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Questions and Answers
¿Cuál es el objetivo principal del Servicio Social?
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¿Qué define el Servicio Social según la Primera Conferencia Internacional en 1928?
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¿Cuál es una de las características del método utilizado en Servicio Social?
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¿Cómo se conciben las prestaciones en el Servicio Social?
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¿Qué papel juegan las agencias y centros en el Servicio Social?
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¿Qué implica proporcionar asistencia transformadora en el Servicio Social?
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¿Qué importancia tiene el adiestramiento práctico en el Servicio Social?
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¿Cuál es la relación entre el Servicio Social y la seguridad social?
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¿Cuál fue la primera propuesta reconocida sobre la disciplina de Trabajo Social?
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¿Qué obra publicó Mary Richmond en 1917?
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¿Qué movimiento fue fundado en Londres por S.A. Barnett en 1884?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el enfoque del Trabajo Social según Mary Richmond?
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¿Qué ocurrió en 1903 en relación al Trabajo Social?
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¿Qué método contribuyó Gisela Konopka al desarrollo del Trabajo Social?
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¿Qué temática fue clave en la obra de Gordon Hamilton publicada en 1940?
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¿Qué aspecto del Trabajo Social fue revalorizado después de la I Guerra Mundial?
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¿Cuál fue uno de los logros significativos de la condesa de Gasparin en Lausana?
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¿Qué obra complementaria publicó Mary Richmond en 1922?
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¿Qué se buscaba especialmente después de las secuelas de la I Guerra Mundial en el ámbito del Trabajo Social?
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¿Qué influencias formaron el enfoque de Mary Richmond en el Trabajo Social?
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¿Qué relación se establece entre diagnóstico y el tratamiento en Trabajo Social según la perspectiva de Mary Richmond?
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¿Qué problema social se abordó con mayor énfasis entre 1930 y la II Guerra Mundial?
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¿Qué evento impulsó significativamente la intervención de instituciones públicas en el campo social después de 1929?
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¿Cuál es una de las referencias conceptuales más importantes para el Trabajo Social?
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¿Qué organización fue creada en 1921 y responde a las necesidades de personas desplazadas por la I Guerra Mundial?
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¿Cuál es uno de los principios básicos de actuación profesional en el Trabajo Social según el Código Deontológico Internacional?
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¿Qué aspecto no se aborda en el estudio del Trabajo Social según la descripción proporcionada?
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¿Cuál de las siguientes organizaciones se estableció en 1949 y tiene un papel consultivo en organismos de la ONU?
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¿Qué tipo de enfoque predominó en el Trabajo Social durante su etapa técnica?
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¿Qué organización fue fundada en 1929 y se ocupa de la educación y formación profesional en Trabajo Social?
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¿Qué elemento es considerado un antecedente de los Derechos Humanos en el Trabajo Social?
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¿Cuál de estas organizaciones no se menciona como activa en el desarrollo del Trabajo Social a nivel internacional?
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¿Qué función se empezó a solicitar de manera significativa a los trabajadores sociales tras la II Guerra Mundial?
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¿Qué tipo de programas se iniciaron tímidamente en la comunidad antes de 1930?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la proyección del Trabajo Social es correcta?
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¿Qué se considera un factor aglutinante y fortalecedor para la práctica del Trabajo Social?
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¿Cuál es el principal propósito detrás del Consejo Consultivo obtenido por la UCISS en 1947?
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¿Cuál es el principal objetivo de la reconceptualización en Trabajo Social?
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¿Qué documento reconoce el derecho de los ciudadanos a la asistencia social y médica?
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¿Qué crítica fue común durante el movimiento de reconceptualización en Trabajo Social?
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¿Qué aspecto se enfatiza en la corriente que busca una base científica del Trabajo Social?
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¿Qué enfoque fue el primero en diferenciarse en los estudios de Case Work en 1969?
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¿Cuál fue una de las críticas principales al modelo asistencial de Trabajo Social antes de la reconceptualización?
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¿Qué evento a nivel internacional atestigua las tendencias del movimiento de reconceptualización?
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¿Qué concepto representa la reconceptualización en el contexto del Trabajo Social?
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¿Qué aspecto se debe considerar según los resultados del movimiento de reconceptualización?
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¿Qué caracteriza al enfoque metodológico-tecnológico en el Trabajo Social según los documentos de Araxá y Teresópolis?
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¿Qué se promueve con la educación e información general sobre derechos fundamentales en Trabajo Social?
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¿Cuál fue el número de escuelas de Trabajo Social que las Naciones Unidas reconocieron a partir de 1950?
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¿Qué es lo que busca la crítica internacional en el Trabajo Social según el movimiento de reconceptualización?
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¿Cuál de los siguientes aspectos no fue parte del enfoque inicial en el Trabajo Social en los años 50?
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¿Qué se considera un reto para el Trabajo Social desde su profesionalización?
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Study Notes
Etapa Precientífica o de Servicio Social
- El Servicio Social surge como una actividad de interés general social, enfocada en aliviar la miseria, devolver condiciones de vida normales y prevenir las plagas sociales.
- Se define como un medio instrumental del Estado para coordinar y planificar la acción social, con el fin de prever y solucionar situaciones deficitarias individual y colectivamente.
- Las prestaciones de servicio social se consideran un deber social, correlativo a un derecho subjetivo público, administrados por organizaciones especializadas.
Origen y Profesionalización del Trabajo Social
- La etapa precientífica del Trabajo Social se caracteriza por la asimilación de conocimientos de diversas disciplinas, como sociología, psicología, derecho y medicina social.
- A finales del siglo XIX, figuras como la condesa de Gasparin, Florence Nightingale y Concepción Arenal impulsan experiencias de formación para la acción social.
- En 1894, Ana L. Dawes plantea la necesidad de formación especializada para atender las necesidades de beneficencia y asistencia.
- Mary Richmond, considerada pionera en la disciplina del Trabajo Social, impulsa en 1903 la creación de la Escuela de Filantropía Aplicada de Nueva York, la primera escuela de formación teórico-práctica para trabajadores sociales.
- Richmond publica en 1917 "Diagnóstico Social", estableciendo las bases científicas de la profesión y promoviendo un enfoque metodológico para realizar un diagnóstico social.
- En 1922, publica "Trabajo Social Individual", complementando su propuesta inicial y ofreciendo instrumentos para la formación de asistentes sociales.
- Las secuelas de la Primera Guerra Mundial y el desarrollo del Estado liberal intervencionista contribuyen al aumento de la demanda por profesionales cualificados en la intervención social.
- Se produce un crecimiento de centros académicos de formación en Trabajo Social, especialmente en Europa y América.
Trabajo Social: Inicios de Reconocimiento
- La década de 1920 marca el inicio del reconocimiento formal del Trabajo Social, con la creación de asociaciones e instituciones internacionales.
- Mary Richmond, en sus primeros trabajos, impulsa el método de Trabajo Social basado en la comprensión del individuo y su entorno, destacando la complejidad de las causas de los problemas sociales.
- Las primeras décadas del siglo XX se caracterizan por el desarrollo del Trabajo Social individual y familiar.
Expansión y Evolución del Trabajo Social
- Entre 1930 y la Segunda Guerra Mundial, el Trabajo Social se amplía a lo grupal y comunitario, influenciado por movimientos como el Settlement Movement.
- Gordon Hamilton, en "Trabajo de casos funcional" (1940), incorpora el enfoque funcionalista y diagnóstica, destacando la influencia de la teoría freudiana en la personalidad y la psicodinámica del comportamiento.
- Gisela Konopka desarrolla el trabajo social con grupos, impulsando su aplicación en instituciones psiquiátricas, escuelas y sindicatos.
- El trabajo de comunidad, con un origen en iniciativas de clérigos e iglesias, se reestructura y potencia entre las dos guerras mundiales, con la creación de cajas de beneficencia y la implementación de programas comunitarios.
- A partir de la crisis de 1929, las instituciones públicas amplían su intervención en la gestión de necesidades sociales, incrementando la demanda de trabajadores sociales en los consejos locales.
- El Trabajo Social, en sus inicios, se relaciona con los Derechos Humanos, con antecedentes históricos como la Carta Magna, la Carta de Derechos y la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano.
- La Carta de las Naciones Unidas (1945) y la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948) establecen un marco legal para el desarrollo de los derechos sociales.
- El Código Deontológico Internacional de los Trabajadores Sociales reconoce la defensa de los Derechos Humanos como un principio fundamental de la profesión.
La Profesionalización del Trabajo Social: Etapa Científica
- La profesionalización del Trabajo Social promueve la creación de asociaciones, la celebración de congresos y la elaboración de teorías y métodos.
- Se destacan organizaciones internacionales como el Servicio Social Internacional (SIS), la Unión Católica Internacional del Servicio Social (UCISS), la Primera Conferencia Internacional de Servicio Social (CISS), la Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo Social (IASSW) y la Federación Internacional de Trabajadores Sociales (FITS).
- La proliferación de escuelas de Trabajo Social a nivel mundial a partir de 1950 evidencia la necesidad de formar profesionales especializados.
- La Carta Social Europea (1961) reconoce el derecho de los ciudadanos a la asistencia social, médica y a los servicios sociales.
- Los estudios de Case Work, realizados en Chicago en 1969, identifican diferentes enfoques y etapas en la evolución del Trabajo Social, desde el enfoque individual al reconocimiento del impacto del entorno y la importancia del contexto familiar y comunitario en la intervención social.
El Movimiento de Reconceptualización
- A partir de 1965, el Trabajo Social experimenta un período de autoevaluación, revisión y cuestionamiento.
- La crítica se centra en aspectos como los contenidos, métodos, organización de servicios sociales, políticas sociales, descentralización de servicios y participación.
- El movimiento de reconceptualización, originado en América del Sur entre 1965 y 1974, impulsa una revisión crítica del Trabajo Social, analizando sus métodos, técnicas de acción, análisis de la realidad y procesos formativos.
- Se plantea la necesidad de reestructurar la profesión en su totalidad, reformulando el método, naturaleza, principios, objetivos, funciones, procedimientos y marco referencial.
- La reconceptualización busca el desarrollo teórico del campo del Trabajo Social, la incorporación de la ciencia y la creación de un único método de trabajo con etapas definidas.
Corrientes del Movimiento de Reconceptualización
- La XIII Conferencia Internacional del Trabajo Social (1966) manifiesta las tendencias más relevantes del movimiento de reconceptualización.
- Ander Egg identifica dos tendencias importantes:
- La tendencia con énfasis en lo científico, que busca la construcción de la disciplina como un campo científico autónomo o la integración de la base científica del Trabajo Social con otras disciplinas
- La tendencia con énfasis en lo metodológico-tecnológico, que busca actualizar el Trabajo Social a través de la reformulación metodológica.
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Description
Este quiz abarca los conceptos fundamentales de la etapa precientífica del trabajo social y el origen del servicio social. Se exploran las actividades de interés general, las aportaciones de figuras clave en el siglo XIX y la importancia de la coordinación estatal en la acción social. Ideal para estudiantes de trabajo social y estudios sociales.