Sensación y Percepción en el Aprendizaje

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Questions and Answers

¿Qué define la sensación según KELLY?

El proceso de categorización de estímulos.
La respuesta consciente a la estimulación de un órgano sensible. (correct)
La interpretación de la información sensorial.
La comprensión de relaciones espaciales.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la percepción es correcta?

Es simplemente la suma de sensaciones individuales.
Incorpora la integración y procesamiento de información sensorial. (correct)
Ocurre sin necesidad de experiencias previas.
Es un proceso instantáneo que no requiere aprendizaje.

¿Cómo se describe la relación entre sensación y percepción en el desarrollo del conocimiento?

Ambos procesos ocurren a la vez sin secuencia.
La sensación es un proceso más complejo que la percepción.
La percepción es independiente de la sensación.
La sensación es la puerta de entrada a la percepción. (correct)

¿Por qué es importante la exploración sensorial en los niños?

Permite que los niños aprendan a reconocer y diferenciar estímulos. (C) Signup and view all the answers

¿Qué ocurre con el desarrollo de habilidades perceptivas en los niños?

Comienza con percepciones básicas y avanza a comprensiones más complejas. (A) Signup and view all the answers

¿Qué aspecto no se considera parte del proceso perceptivo?

Recepción de información sensorial. (A) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de aprendizaje se menciona en relación a la exploración sensorial?

Un aprendizaje que el niño conquista mediante experiencias sensoriales. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las funciones de los sentidos en el desarrollo humano?

Son la base del aprendizaje y la adquisición de conocimientos. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal de la sensación en el proceso de aprendizaje?

Transmitir información sensorial al cerebro. (C) Signup and view all the answers

¿Qué aspecto no influye en la organización perceptiva según el contenido?

La práctica de la música. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la percepción visual es correcta?

La visión madura rápidamente en los primeros meses. (B) Signup and view all the answers

¿Qué sentido está más desarrollado en el bebé que en el adulto?

Olfato. (D) Signup and view all the answers

La percepción auditiva del recién nacido permite identificar sonidos. ¿Cuál de las siguientes actividades es recomendable para desarrollar este sentido?

Jugar con sonajeros. (C) Signup and view all the answers

¿Qué actividad no es recomendable para estimular la percepción gustativa en niños?

Reconocer olores de alimentos. (D) Signup and view all the answers

¿Cómo se describe el sentido del tacto en los recién nacidos?

Percibe tanto dolor como sensaciones placenteras claramente. (C) Signup and view all the answers

La organización sensorial se refiere a:

Cómo los sentidos interactúan y comunican información al cerebro. (B) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el desarrollo de los sentidos en los niños es incorrecta?

No se necesita estimulación para el desarrollo sensorial. (A) Signup and view all the answers

¿Qué beneficios trae la utilización de múltiples canales sensoriales en el aprendizaje?

Incrementa el acceso a la información. (D) Signup and view all the answers

La percepción olfativa en bebés permite distinguir entre:

Olores agradables y desagradables. (A) Signup and view all the answers

¿Qué sentido debe involucrarse activamente en los juegos de exploración táctil?

Tacto. (B) Signup and view all the answers

¿Cuál de estas actividades no es adecuada para fomentar la percepción visual en los niños?

Escuchar sonidos de la naturaleza. (C) Signup and view all the answers

El sentido del gusto en los niños inicialmente les permite distinguir entre:

Dulce y ácido. (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los factores que favorece el desarrollo de la psicomotricidad en la infancia?

La estimulación social (B) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de entorno es esencial para fomentar el desarrollo motor y sensorial de los niños?

Un entorno estimulante y seguro (B) Signup and view all the answers

¿Qué papel juega la motivación en el desarrollo psicomotor de los niños?

Genera interés y gusto por el ejercicio (C) Signup and view all the answers

¿Qué se debe considerar al planificar actividades para niños con TEA?

Incorporar intervenciones específicas recomendadas por profesionales (A) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la propuesta metodológica no directiva de André Lapierre?

Permite la expresión libre y espontánea (D) Signup and view all the answers

¿Qué estrategia educativa se sugiere para promover habilidades motoras específicas?

Actividades dirigidas y planificadas (B) Signup and view all the answers

Al evaluar el desarrollo psicomotor, ¿cuál es un método recomendado?

Observaciones y pruebas estandarizadas (A) Signup and view all the answers

¿Qué aspecto es fundamental en la propuesta psicocinética de Jean Le Boulch?

Utilizar el movimiento humano para el desarrollo (D) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes no es una estrategia clave para el desarrollo psicomotor?

Privar a los niños de juegos físicos (D) Signup and view all the answers

¿Cómo deben ser las actividades para adaptarse a las capacidades del niño?

Gradualmente más difíciles (A) Signup and view all the answers

¿Qué debe evitarse al fomentar el aprendizaje en niños?

Impedir la exploración libre (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es una señal importante para identificar un retraso en el desarrollo psicomotor?

Falta de interés por el movimiento (A) Signup and view all the answers

¿Qué aspecto no debería ser una prioridad en la intervención educativa?

Ignorar las necesidades individuales de cada niño (A) Signup and view all the answers

¿Qué es lo que aporta la colaboración con familias y profesionales en el desarrollo psicomotor?

Un apoyo integral y continuo (C) Signup and view all the answers

¿Qué actividad puede ayudar a mejorar el equilibrio y la coordinación en los niños?

Baile y movimiento (A) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes actividades ayuda a desarrollar habilidades motoras finas?

Trasladar objetos con pinzas (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es una recomendación importante al planificar actividades para todos los niños?

Aplicar medidas para evitar barreras de acceso (C) Signup and view all the answers

¿Qué técnica se menciona para estimular la creatividad en los niños durante estas actividades?

Permitir libertad para explorar (B) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de deportes se sugiere introducir en los niños?

Fútbol con una pelota grande y suave (A) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones es un beneficio de las actividades sensoriales?

Mejorar la experiencia sensorial y la exploración (D) Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes aspectos es fundamental en la práctica educativa para el desarrollo psicomotor?

Conocer los períodos sensibles de cada niño (D) Signup and view all the answers

¿Qué se busca lograr con una adecuada estimulación en la etapa educativa mencionada?

Fomentar un amplio desarrollo motor, incluyendo coordinación y precisión (C) Signup and view all the answers

¿Qué rol desempeña la neurociencia en la educación de los niños?

Demostrar la existencia de períodos sensibles en el desarrollo (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es un objetivo de la colaboración con las familias según el contenido?

Permitir a las familias participar en el desarrollo psicomotor en casa (B) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de actividades se consideran efectivas para mejorar la coordinación mano-ojo?

Puzzles y juegos de construcción (A) Signup and view all the answers

¿Qué importancia tiene el seguimiento del progreso de los niños en las actividades?

Identificar fortalezas y áreas de mejora individuales (D) Signup and view all the answers

¿Cuál es un efecto positivo del juego tradicional como 'el escondite' en los niños?

Aumentar habilidades motoras y ser divertido (C) Signup and view all the answers

¿Qué se busca promover en el aula mediante la planificación adecuada de las actividades?

Desarrollo psicomotor con experiencias de aprendizaje divertidas (C) Signup and view all the answers

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Study Notes

Sensación y Percepción como Fuentes de Conocimiento

La sensación y la percepción son cruciales para el aprendizaje, especialmente en la infancia.
Sensación: es la recepción de información sensorial a través de los sentidos (vista, oído, tacto, gusto y olfato).
Percepción: es la interpretación y el significado que damos a la información sensorial.
La exploración sensorial temprana es fundamental para el desarrollo cerebral.
La percepción se desarrolla gradualmente, desde patrones básicos hasta la comprensión de relaciones espaciales y temporales.
La percepción activa conduce al conocimiento.

Organización Sensorial y Perceptiva

La sensopercepción implica el procesamiento sensorial y perceptivo para crear una realidad comprensible.
La organización sensorial se refiere a cómo captamos los estímulos y se transmiten al cerebro.
Los sentidos no actúan de forma aislada, se influyen mutuamente.
La organización perceptiva es la forma en que el cerebro estructura e interpreta la información sensorial.
El desarrollo perceptivo depende de factores fisiológicos, psicológicos y mecánicos.

Sistemas Perceptivos

Percepción Visual: el sentido de la vista se desarrolla rápidamente, pero es menos desarrollado al nacer.
Percepción Auditiva: el oído está completamente formado al nacer. La música tiene una influencia positiva en el desarrollo.
Percepción Olfativa: el olfato está muy desarrollado en los bebés, permitiéndoles distinguir olores agradables y desagradables.
Percepción Gustativa: el gusto es una fuente principal de conocimiento en los bebés. Inicialmente, distinguen dulce y ácido.
Percepción Táctil: el recién nacido percibe con nitidez el dolor y las sensaciones placenteras. El tacto es pasivo inicialmente.

Intervención Educativa

El desarrollo psicomotor es estimulado por la maduración biológica y la estimulación social.
Los adultos pueden promover el desarrollo psicomotor a través de:
- Entorno estimulante
- Oportunidades de aprendizaje
- Oportunidades de práctica
- Buenos modelos
- Motivación
- Gradación de las dificultades
- Actividades dirigidas
- Juego y Movimiento
- Colaboración con familias y profesionales
- Modelo DUA para atender necesidades específicas

Modelos de Intervención Psicomotriz

Propuesta psicocinética de Jean Le Boulch: método directivo que utiliza el movimiento para favorecer el desarrollo.
Propuesta psicopedagógica de Louis Picq y Pierre Vayer: sesiones periódicas estructuradas para educar las conductas motrices y psicomotrices.
Propuesta metodológica no directiva de André Lapierre y Bernard Aucouturier: resalta la expresión libre y espontánea a través de actividades motrices.

Aplicación al Contexto Educativo

Es necesario aplicar la teoría a la práctica, mediante una planificación sistemática.
La neurociencia demuestra la existencia de períodos sensibles en el desarrollo.
La planificación de actividades y la utilización de recursos deben considerar la diversidad del alumnado.
La formación permanente de los docentes es esencial para desarrollar didácticas adecuadas.

Valoración y Reflexión Personal

La psicomotricidad es fundamental para el desarrollo integral del niño.
La inclusión es fundamental para garantizar el desarrollo de todos.
Los docentes deben conocer los cambios en el desarrollo psicomotor y los objetivos a tratar.

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