domande di pedagogia
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Questions and Answers

Cosa si intende con il termine pedagogia?

  • La filosofia dell'educazione
  • L'arte di insegnare le materie scientifiche
  • La scienza che studia l'educazione umana (correct)
  • La disciplina che analizza i metodi didattici
  • Quale opera del vescovo Comenio è considerata fondamentale per la pedagogia?

  • Il contratto sociale
  • L'educazione delle donne
  • La pedagogia moderna
  • La didattica magna (correct)
  • Cosa rappresenta, secondo Comenio, il termine 'lumicino'?

  • La nostra capacità di insegnare
  • Le difficoltà dell'apprendimento
  • Le emozioni nello studio
  • Il nostro potenziale educativo (correct)
  • A chi appartiene l'opera 'Didattica Magna'?

    <p>Comenio</p> Signup and view all the answers

    Qual è il primo significato che ha assunto il termine pedagogia?

    <p>Educazione dei rampolli delle case nobiliari</p> Signup and view all the answers

    Quali caratteristiche deve possedere una scienza per definirsi autonoma?

    <p>Campo di applicazione, oggetto di studio e statuto epistemologico</p> Signup and view all the answers

    Qual è il campo di applicazione della pedagogia?

    <p>Educazione</p> Signup and view all the answers

    Come si può sintetizzare il termine epistemologia?

    <p>Studio del sapere</p> Signup and view all the answers

    Qual è il principio universale del maestro con la 'M' maiuscola russo?

    <p>Educazione secondo natura</p> Signup and view all the answers

    Quale argomento è posto al centro della teorizzazione del circolo di Vienna?

    <p>Verificabilità</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'oggetto di studio della pedagogia?

    <p>La persona</p> Signup and view all the answers

    Cosa identifica l'epistemologia nella sua definizione?

    <p>Studio critico della ricerca scientifica</p> Signup and view all the answers

    Quali sono i due termini richiamati nella semantica pedagogica?

    <p>Fanciullo / Condurre</p> Signup and view all the answers

    Quale metafora viene utilizzata per descrivere le scienze dell'educazione?

    <p>Il cerchio delle scienze</p> Signup and view all the answers

    Cosa si intende per vigilanza epistemologica?

    <p>La costante tensione a codificare le informazioni</p> Signup and view all the answers

    Secondo Conte Turckheim, come si può definire la pedagogia?

    <p>Pratica e teoria dell'educazione</p> Signup and view all the answers

    Quali sono le fasi della ricerca secondo il modello descritto?

    <p>Identificazione, analisi, costruzione, applicazione, valutazione</p> Signup and view all the answers

    Qual è la quarta fase della ricerca secondo Mia La Re?

    <p>Valutazione</p> Signup and view all the answers

    Cosa determina il metodo inventivo?

    <p>I procedimenti</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione definisce meglio il metodo in ricerca?

    <p>La via da percorrere per un obiettivo</p> Signup and view all the answers

    Qual è la sesta fase della ricerca secondo Mia La Re?

    <p>Applicazione del piano sperimentale</p> Signup and view all the answers

    Quali sono i due principali metodi della ricerca pedagogica?

    <p>Discorsivo e sperimentale</p> Signup and view all the answers

    Qual è il fattore influenzante la situazione educativa, tra quelli elencati?

    <p>Il sistema educativo</p> Signup and view all the answers

    Qual è lo slogan dell'UNESCO che definisce il processo di maturazione permanente?

    <p>Imparare a imparare</p> Signup and view all the answers

    Secondo Freud, come viene considerato il mestiere dell'educatore?

    <p>Un mestiere impossibile</p> Signup and view all the answers

    Quale grande trasformazione determinò l'attivismo?

    <p>Il passaggio da una visione magistro centrica a una cuero centrica</p> Signup and view all the answers

    Qual era il fine dell'educazione secondo Makarenko?

    <p>L'uomo collettivo</p> Signup and view all the answers

    Quale principio è alla base del credo educativo di Tolstoj?

    <p>La libertà</p> Signup and view all the answers

    Come definisce i sensi Maria Montessori?

    <p>La porta dell'anima</p> Signup and view all the answers

    Quale metodo contraddistingue il pensiero di Decroly?

    <p>Il metodo globale</p> Signup and view all the answers

    In quale anno Maria Montessori apre la Casa dei Bambini?

    <p>1906</p> Signup and view all the answers

    Quali leggi regolano l'evoluzione e l'apprendimento secondo Piaget?

    <p>Assimilazione e accomodamento</p> Signup and view all the answers

    Quale metafora utilizza Brunner per spiegare il valore del cuore e dei sentimenti nell'educazione?

    <p>La metafora della mano sinistra</p> Signup and view all the answers

    A quale autore è attribuito l'ideale di educazione permanente in Italia?

    <p>Mencarelli</p> Signup and view all the answers

    Quale scuola diresse Maria Boschetti Alberti?

    <p>La scuola serena</p> Signup and view all the answers

    Qual è la caratteristica principale dell'apprendimento informale secondo Milito?

    <p>È casuale e non orientato verso obiettivi specifici</p> Signup and view all the answers

    Come veniva comunemente chiamata Maria Boschetti Alberti?

    <p>La maestra dalla penna rossa</p> Signup and view all the answers

    Cosa implica l'apprendimento non formale secondo la raccomandazione del Consiglio europeo del 2012?

    <p>È erogato attraverso attività pianificate</p> Signup and view all the answers

    Dove si colloca il maggiore contributo di Freinet alle scienze dell'educazione?

    <p>Nelle tecniche e strumenti</p> Signup and view all the answers

    Qual è uno dei principali obiettivi della pedagogia interculturale?

    <p>Promuovere la diversità culturale</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'ultimo stadio dell'apprendimento secondo la tassonomia di Bloom?

    <p>Valutazione</p> Signup and view all the answers

    Quale caratteristica possiede il bambino secondo Montessori?

    <p>Una mente assorbente</p> Signup and view all the answers

    Quali sono considerati storici saperi basilari dell'istruzione?

    <p>Leggere, scrivere e far di conto</p> Signup and view all the answers

    Qual è il primo livello di apprendimento secondo Bloom?

    <p>Conoscenza</p> Signup and view all the answers

    Quale pedagogia si fonda sull'osservazione e l'esperienza?

    <p>Pedagogia sperimentale</p> Signup and view all the answers

    Come può essere sintetizzato il 'miracolo formativo' da un punto di vista pedagogico?

    <p>Un traguardo da raggiungere</p> Signup and view all the answers

    Qual è il limite del modello didattico dell'apprendimento?

    <p>Non considera l'insegnamento</p> Signup and view all the answers

    Qual è il duplice valore di ciascuna connotazione culturale?

    <p>Espressione e significato</p> Signup and view all the answers

    Qual è lo slogan coniato da Peters nel 1977?

    <p>Viviamo per imparare e impariamo per vivere</p> Signup and view all the answers

    Qual è il cambiamento nell'ambito scolastico italiano che segna il passaggio a una concezione qualitativa dell'insegnamento?

    <p>Il cambiamento didattico</p> Signup and view all the answers

    Qual è il significato di educazione permanente?

    <p>Un'educazione rivolta a tutti, mirante alla realizzazione della capacità di composizione delle antinomie.</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'obiettivo principale dell'educazione permanente?

    <p>Elevare la qualità della vita.</p> Signup and view all the answers

    Come può essere sintetizzata l'opera dell'educazione permanente?

    <p>Imparare a imparare.</p> Signup and view all the answers

    Cosa significa costruire una società plurale e globale?

    <p>Instaurare un rapporto simbiotico per la costruzione di un uomo totale.</p> Signup and view all the answers

    Quale programma europeo è menzionato come di particolare interesse?

    <p>Programma Grundtvig.</p> Signup and view all the answers

    Quale abilità è fondamentale secondo il concetto di educazione alla critica?

    <p>Esercizio della responsabilità morale.</p> Signup and view all the answers

    Qual è una delle caratteristiche dell'educazione democratica?

    <p>Inclusiva e accessibile a tutti.</p> Signup and view all the answers

    Quale aspetto contrasta con la costruzione di un uomo totale?

    <p>Accettare la unilateralità delle prospettive.</p> Signup and view all the answers

    Quali sono i tre cambiamenti sensibili nell'ambito scolastico italiano?

    <p>Culturale, organizzativo, didattico</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'obiettivo principale del metodo del cooperative learning?

    <p>Incentivare gli alunni a diventare protagonisti attivi</p> Signup and view all the answers

    Qual è il ruolo principale della famiglia nel processo educativo?

    <p>Essere la prima agenzia di formazione e socializzazione</p> Signup and view all the answers

    Cosa rappresentano le neuroscienze nel contesto educativo?

    <p>Le scienze che studiano il cervello</p> Signup and view all the answers

    Che cosa caratterizza l'atteggiamento metacognitivo?

    <p>Riflettere sulla propria azione cognitiva</p> Signup and view all the answers

    Qual è il primo stadio della scala di socializzazione?

    <p>Lo stadio de lio</p> Signup and view all the answers

    Quale orientamento concepisce la leadership come un fenomeno legato al raggiungimento di un obiettivo?

    <p>Orientamento funzionalista</p> Signup and view all the answers

    Come può essere definita la leadership?

    <p>Come una funzione osmotica</p> Signup and view all the answers

    Quale definizione descrive il leader come individuo con tratti caratteriali necessari?

    <p>Definizione personologica</p> Signup and view all the answers

    Qual è la seconda fase di un corretto lavoro di gruppo?

    <p>Definizione degli obiettivi</p> Signup and view all the answers

    Qual è la terza fase di un lavoro di gruppo?

    <p>Realizzazione del programma</p> Signup and view all the answers

    Quando risale il cooperative learning?

    <p>XVIII secolo in Gran Bretagna</p> Signup and view all the answers

    Come definisce Freney la relazione educativa?

    <p>Movimento di cooperazione educativa</p> Signup and view all the answers

    Cos'è il cooperative learning?

    <p>Una metodologia di insegnamento collaborativo</p> Signup and view all the answers

    Qual è il ruolo del tutor nel modello educativo online?

    <p>Fornire supporto agli studenti</p> Signup and view all the answers

    Cosa significa l'acronimo FAD?

    <p>Formazione a Distanza</p> Signup and view all the answers

    A quale tecnologia punta la terza generazione delle FAD secondo Cristiani e Giacconi?

    <p>Tecnologie telematiche</p> Signup and view all the answers

    Quale tra le seguenti opzioni rappresenta un modello educativo online?

    <p>Modello singolo</p> Signup and view all the answers

    Cosa si intende con il termine 'sfida' in un contesto educativo?

    <p>Un'opportunità di crescita continua</p> Signup and view all the answers

    Come definiscono la creatività Mario Mencarelli?

    <p>Uno stato di inter funzionalità</p> Signup and view all the answers

    Qual è la prima fase della creatività?

    <p>La preparazione</p> Signup and view all the answers

    Cosa significa bocciare un discente secondo Don Milani?

    <p>Bocciare se stessi</p> Signup and view all the answers

    Cosa cerca di definire il CEI riguardo alla creatività?

    <p>La qualità delle idee</p> Signup and view all the answers

    Qual è la maggiore funzione dell'emisfero sinistro del cervello?

    <p>Processi logici</p> Signup and view all the answers

    Qual è il quarto stadio della creatività?

    <p>Fantastico</p> Signup and view all the answers

    A cosa ci riferiamo se affermiamo 'un'educazione totale'?

    <p>Educazione integrale e democratica</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'acronimo ICI nel contesto delle tecnologie?

    <p>Tecnologie dell'informazione e della comunicazione</p> Signup and view all the answers

    Quale valore assume il termine 'educazione alla critica'?

    <p>Esercizio della responsabilità morale</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Pedagogia Generale e Sociale

    • Definizione di Pedagogia: La pedagogia è la scienza che studia l'educazione umana.
    • Opera Fondamentale della Pedagogia: L'opera del vescovo Comenio, "Didattica Magna", è considerata un'opera fondativa della pedagogia.
    • "Lumina" di Comenio: Il termine "lumina" si riferisce al potenziale educativo di ogni individuo.
    • Movimento Collettivo a 2 (Alberoni): Alberoni definisce la famiglia come un "movimento collettivo a 2".
    • Significato Originale del Termine Pedagogia: In origine, la pedagogia si riferiva all'educazione dei figli delle famiglie nobiliari.
    • Piste Molho Gia: Le piste Molho Gia sono associate al convenzionalismo e al pensiero di Marx.
    • Metodo della Falsificazione: Il metodo della falsificazione è associato a Popper.
    • Epistemologia: Il termine epistemologia deriva dal greco "episteme", che significa "scienza".
    • Caratteristiche di una Scienza Autonoma: Una scienza autonoma è caratterizzata da un campo di applicazione, un oggetto di studio e uno statuto epistemologico.
    • Studio dell'Epistemologia: L'epistemologia si occupa dell'esame critico della ricerca scientifica e della stessa nozione di scienza.
    • Correnti di Pensiero dei Grandi Maestri: Le tre correnti di pensiero che caratterizzano i grandi maestri sono: mistica, scientifica e filosofica.
    • Elementi di una Scienza Autonoma: Il campo di applicazione, l'oggetto di studio e lo statuto epistemologico sono gli elementi chiave che determinano se una scienza è autonoma.
    • Campo e Oggetto di Studio della Pedagogia: Il campo di applicazione della pedagogia è l'educazione, mentre l'oggetto di studio è la persona.
    • Sintesi del Termine Epistemologia: Il termine epistemologia può essere sintetizzato come "studio del sapere".
    • Semantica Pedagogica: Nella semantica pedagogica, i termini chiave sono "fanciullo" e "condurre".
    • Principio Universale di Rousseau: l'educazione secondo natura.
    • Maria Montessori: Montessori considera i sensi come la "porta dell'anima".
    • Metodo Decroly: Decroly è noto per il suo "metodo globale".
    • Contributi di Freinet: Freinet ha contribuito alle scienze dell'educazione con tecniche e strumenti innovativi.
    • Metodo di Lavoro Libero per Gruppi (Cusin): Cusin ha indagato il metodo di lavoro libero per gruppi.
    • Modello Integrale dello Sviluppo del Bambino (Piaget): Piaget ha sviluppato un modello integrale dello sviluppo del bambino.
    • Il Credo Educativo di Dewey: "Imparare facendo".
    • Leggi di Piaget: Le leggi di Piaget che regolano l'evoluzione e l'apprendimento sono l'assimilazione e l'accomodamento.
    • Apprendimento per Bruner: Secondo Bruner, l'apprendimento deve avvenire secondo una progressione ottimale.
    • Educazione Permanente (Mencarelli): Mencarelli è considerato il padre dell'educazione permanente in Italia.
    • Metafora del Cerchio delle Scienze (Piaget): Piaget utilizza la metafora del cerchio delle scienze per descrivere le scienze dell'educazione.
    • Vigilanza Epistemologica: La vigilanza epistemologica è la costante tensione a codificare le informazioni che provengono dall'ambiente.
    • Definizione di Educazione (Mia La Re): Mia La Re definisce l'educazione come "scienza e arte".
    • Teoria Pratica dell'Educazione (Conte Turckheim): Conte Turckheim definisce la pedagogia come "teoria pratica dell'educazione".
    • Definizione di Ricerca: La ricerca è uno studio sistematico volto ad aumentare il sapere.
    • Metodo Sistematico: Le norme per l'ordinamento del sapere costituiscono il metodo sistematico.
    • Metodo Inventivo: I procedimenti determinano il metodo inventivo.
    • Metodo come Via da Percorrere: Il metodo è la via da percorrere per raggiungere un obiettivo preciso.
    • Discorso sul Metodo (Cartesio): Il lavoro "Discorso sul Metodo" è attribuito a Cartesio.
    • Scopo del Metodo: Il metodo fornisce le fasi, gli strumenti e le procedure che conducono alla conoscenza.
    • Metodo come Via da Percorrere (Epistemologia): Dal punto di vista epistemologico, il metodo è la via da percorrere per raggiungere un obiettivo preciso.
    • Fasi della Ricerca (Mia La Re): Le quattro fasi della ricerca secondo Mia La Re sono: identificazione del problema, analisi della situazione, costruzione di un piano sperimentale, applicazione, interpretazione e valutazione.
    • Relazione tra Ricerca Teorica e Applicata: La ricerca teorica e quella applicata sono in costante relazione.
    • Fattori Influenzanti la Situazione Educativa: Programmi generali e particolari, il sistema educativo e il tipo di società sono considerati fattori influenzanti la situazione educativa.
    • Metodo Discorsivo: Il metodo discorsivo si basa sul mettere insieme diverse prospettive su uno stesso argomento.
    • Principali Metodi della Ricerca Pedagogica: I due metodi principali della ricerca pedagogica sono il metodo discorsivo e il metodo sperimentale.
    • Slogan UNESCO: Lo slogan dell'UNESCO che definisce il processo di maturazione permanente e di espressione umana in ogni contesto è "Imparare a imparare".
    • Competenze dell'Educatore: Tra le competenze dell'educatore è importante saper cogliere i cambiamenti sociali.
    • Freud sull'Educazione: Secondo Freud, l'educazione è "un mestiere impossibile".
    • Apprendimento Formale: L'apprendimento formale è definito dal memorandum della Commissione Europea del 2000.
    • Apprendimento Informale (Milito): L'apprendimento informale, secondo Milito, non è organizzato e strutturato in termini di obiettivi.
    • Apprendimento Non Formale: L'apprendimento non formale è erogato tramite attività pianificate, come affermato nella raccomandazione del Consiglio Europeo del 2012.
    • Tipologie di Gioco (Piaget): Secondo Piaget, il gioco antagonista della terza età non è una tipologia di gioco.
    • Categorie dell'Apprendimento: Le categorie dell'apprendimento sono: formale, informale e non formale.
    • Fine della Pedagogia Interculturale: La pedagogia interculturale mira a garantire la singolarità dell'individuo attraverso percorsi educativi che privilegiano la prospettiva multi e pluri.
    • Miracolo Formativo: In pedagogia, il miracolo formativo può essere sintetizzato come un traguardo verso cui si cresce.

    Lezione 20

    • Domanda 1: Il modello della comunicazione si basa sul principio didattico "insegnare e comunicare".

    • Domanda 2: Il modello didattico delle "tre I" si basa sui campi di indagine di "informatica, inglese e impresa".

    Lezione 21

    • Domanda 1: La tassonomia di Bloom è utilizzata per definire gli obiettivi dell'apprendimento.
    • Domanda 2: Nella tassonomia di Bloom, l'ultimo stadio dell'apprendimento è la valutazione.
    • Domanda 3: I saperi basilari dell'istruzione sono: leggere, scrivere e far di conto.
    • Domanda 4: Il primo livello di apprendimento nella tassonomia di Bloom è la conoscenza.

    Lezione 22

    • Domanda 1: La pedagogia speciale si occupa dei soggetti diversamente abili.
    • Domanda 2: La pedagogia sperimentale si basa sull'osservazione e l'esperienza.

    Lezione 23

    • Domanda 1: La cultura può essere distinta in senso classico e antropologico.
    • Domanda 2: Ciascuna connotazione culturale assume un duplice valore: espressione e significato.
    • Domanda 3: Lo slogan coniato da Peters nel 1977 è: "viviamo per imparare e impariamo per vivere".
    • Domanda 4: La pedagogia dell'avere dovrebbe essere sostituita dalla pedagogia dell'essere.

    Lezione 24

    • Domanda 1: Il successo della scuola è legato al rapporto di collaborazione con la famiglia.
    • Domanda 2: Il cambiamento didattico segna il passaggio da una concezione quantitativa dell'insegnamento a una concezione qualitativa.
    • Domanda 3: L'alternanza scuola-lavoro ha determinato cambiamenti culturali, organizzativi e didattici nell'ambito scolastico italiano.
    • Domanda 4: Il metodo del cooperative learning mira a rendere gli alunni protagonisti attivi del loro apprendimento.
    • Domanda 5: La famiglia è considerata la prima agenzia di formazione e socializzazione, un'istituzione specializzata in affetto.

    Lezione 25

    • Domanda 1: Per Agnes Rosati, è obbligatorio incentivare una banca di valori per avere una corretta prospettiva eco dell'educazione.

    Lezione 26

    • Domanda 1: Le neuroscienze sono le scienze che studiano il cervello.
    • Domanda 2: I nostri comportamenti sono originati dall'attività del cervello, che può essere definito "pilota automatico".

    Lezione 27

    • Domanda 1: L'atteggiamento metacognitivo spinge a riflettere sulla propria azione cognitiva.

    Lezione 28

    • Domanda 1: Il primo stadio della scala di socializzazione è lo stadio del "Io".
    • Domanda 2: Il leader è il soggetto, mentre la leadership è la funzione che svolge.
    • Domanda 3: L'orientamento funzionalista concepisce la leadership come un fenomeno legato al raggiungimento di un obiettivo.
    • Domanda 4: La leadership può essere formale o informale.

    Lezione 29

    • Domanda 1: La definizione personologica descrive il leader come un individuo che possiede tratti caratteriali necessari per la leadership.
    • Domanda 2: La definizione sociometrica statico-strutturale descrive il leader come la figura di riferimento che riceve il maggior numero di scelte.
    • Domanda 3: La leadership può essere definita una funzione osmotica.
    • Domanda 4: La leadership soggettiva non è uno stile di leadership.
    • Domanda 5: La seconda fase di un lavoro di gruppo è la definizione degli obiettivi.
    • Domanda 6: La terza fase di un lavoro di gruppo è la realizzazione del programma.

    Lezione 30

    • Domanda 1: Il cooperative learning nasce nel XVIII secolo in Gran Bretagna.
    • Domanda 2: Frenet definisce la relazione educativa come un "movimento di cooperazione educativa".
    • Domanda 3: Il cooperative learning è una metodologia di insegnamento collaborativo.

    Lezione 31

    • Domanda 1: Il tutor nel modello educativo online wrap-around svolge un ruolo di supporto.
    • Domanda 2: Il termine e-learning significa "insegnamento elettronico".
    • Domanda 3: L'acronimo F.A.D. significa "formazione a distanza".
    • Domanda 4: Per Cristiani e Giacconi, la terza generazione delle F.A.D. punta sulle tecnologie telematiche.
    • Domanda 5: I modelli educativi online sono: single, dual, mixed.

    Lezione 32

    • Domanda 1: L'acronimo ICT significa "tecnologie dell'informazione e della comunicazione".

    Lezione 33

    • Domanda 1: La sfida in un percorso educativo assume il valore di "crescita continua".

    Lezione 34

    • Domanda 1: La famiglia è un sistema emozionale plurigenerazionale.

    Lezione 35

    • Domanda 1: L'idea di valori basati su responsabilità individuale e pari opportunità appartiene a Trugo e Slow.

    Lezione 36

    • Domanda 1: L'emisfero sinistro del cervello gestisce la logica.
    • Domanda 2: Il cervello pilota automatico è definito in base ad una precedente domanda.
    • Domanda 3: La plasticità neuronale si riferisce all'efficienza ed elasticità dei neuroni.

    Lezione 37

    • Domanda 1: La prima fase della creatività è la preparazione.
    • Domanda 2: Il maggior contributo di Serge Moscovici alla creatività è la psicologia delle minoranze attive.
    • Domanda 3: Il C.E.I. definisce la creatività come un'abilità che coinvolge le dimensioni cognitiva, affettiva e organica.
    • Domanda 4: Mario Mencarelli definisce la creatività come uno stato di interfunzionalità.
    • Domanda 5: Il quarto stadio della creatività è la fantasticazione.

    Lezione 38

    • Domanda 1: L'analisi dei bisogni formativi è lo studio che precede la programmazione.
    • Domanda 2: La fase di realizzazione risponde alla domanda "come voglio fare".
    • Domanda 3: La programmazione nasce nella seconda metà degli anni '70

    Lezione 39

    • Domanda 1: Secondo don Milani, bocciare un discente significa bocciare se stessi.
    • Domanda 2: Bruner definisce la valutazione come una forma di intelligenza pedagogica.

    Lezione 40

    • Domanda 1: Valutare significa attribuire un valore a fatti, eventi, oggetti in relazione agli scopi che si intendono perseguire.

    Lezione 41

    • Domanda 1: L'educazione permanente si riferisce a un'educazione totale, democratica, integrale, critica.

    Lezione 42

    • Domanda 1: L'obiettivo dell'educazione permanente è migliorare la qualità della vita.
    • Domanda 2: L'opera dell'educazione permanente può essere sintetizzata come "imparare ad imparare".

    Lezione 43

    • Domanda 1: Costruire una società plurale, aperta e globale significa instaurare un rapporto simbiotico con l'inclusione pluralista.
    • Domanda 2: Il programma europeo di interesse per l'educazione è il Grundtvig.

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