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Questions and Answers
Quelle étape vise à s'assurer que les élèves ont tout le matériel requis pour une leçon sans accroc ?
Quelle étape vise à s'assurer que les élèves ont tout le matériel requis pour une leçon sans accroc ?
- La Vérification du Matériel (correct)
- L'Évaluation
- L'Observation Libre
- La Prise en main
Quel est l'objectif principal de l'étape de Motivation dans une leçon ?
Quel est l'objectif principal de l'étape de Motivation dans une leçon ?
- Prolonger l'activité
- Dynamiser les élèves
- Évaluer les connaissances antérieures
- Éveiller la curiosité et l'intérêt (correct)
Que permet l'étape d'Observation Libre ?
Que permet l'étape d'Observation Libre ?
- Évaluer les connaissances préexistantes (correct)
- Consolider l'apprentissage
- Introduire les nouveaux concepts
- Accroître la fatigue des élèves
Dans quelle étape les élèves explorent-ils de nouveaux concepts et formulent des hypothèses ?
Dans quelle étape les élèves explorent-ils de nouveaux concepts et formulent des hypothèses ?
Quelle étape est conçue pour consolider ce que les élèves ont appris ?
Quelle étape est conçue pour consolider ce que les élèves ont appris ?
Quel type d'activité pourrait être proposé lors de l'étape de Prolongement ?
Quel type d'activité pourrait être proposé lors de l'étape de Prolongement ?
Quel rôle joue la Révision dans le cadre d'une leçon ?
Quel rôle joue la Révision dans le cadre d'une leçon ?
Quel est l'élément clé de l'étape d'Évaluation ?
Quel est l'élément clé de l'étape d'Évaluation ?
Flashcards
Vérification du Matériel
Vérification du Matériel
S'assurer que les élèves ont tout le matériel nécessaire pour la leçon.
Prise en main
Prise en main
Dynamiser les élèves et capter leur attention avant la leçon.
Révision
Révision
Vérifier la compréhension de la leçon précédente et réactiver les connaissances.
Motivation
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Observation Libre
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Observation Dirigée
Observation Dirigée
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Contrôle
Contrôle
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Évaluation
Évaluation
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Study Notes
Étapes d'une leçon de Sciences et Technologie au Primaire
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Vérification du Matériel: S'assurer que les élèves ont tout le matériel nécessaire pour éviter les interruptions pendant la leçon.
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Prise en Main: Activer les élèves et capter leur attention avant la leçon, pour chasser la fatigue potentielle.
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Révision: Vérifier la compréhension de la leçon précédente et activer les connaissances préalables pour la nouvelle leçon.
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Motivation: Éveiller la curiosité et l'intérêt des élèves en présentant le matériel ou le sujet de la leçon.
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Observation Libre: Développer le sens d'observation des élèves en les laissant observer et exprimer leurs premières impressions sur un sujet d'étude.
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Compte Rendu: Permettre aux élèves d'exprimer leurs pensées et observations sur un sujet, par exemple, en décrivant une plante.
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Observation Dirigée: Explorer de nouveaux concepts à travers des manipulations, la formulation d'hypothèses, leur vérification et la conclusion. Organiser les idées et les transformer en concepts solides, comme identifier les parties d'une plante et leurs fonctions.
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Contrôle: Consolider les apprentissages en posant des questions qui conduisent à un résumé de la leçon, par exemple, "Nommez les parties principales d'une plante".
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Évaluation: Déterminer si les objectifs de la leçon ont été atteints.
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Prolongement: Renforcer les apprentissages en proposant une activité d'application réelle, par exemple, faire pousser des graines.
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