23 Questions
¿Qué se considerará un mérito en la evaluación de la actividad del personal docente e investigador?
La interdisciplinariedad en la investigación.
¿Qué promoverán las universidades con el objetivo de favorecer la reflexión científica y su aplicación a los retos sociales?
La colaboración con actores sociales y Administraciones Públicas.
¿Cuál de las siguientes NO es una función fundamental de las universidades según el artículo 11?
Innovación
¿Qué deberá depositar el personal docente e investigador en repositorios de acceso abierto?
Una copia de la versión final aceptada para publicación y los datos asociados simultáneamente a la fecha de publicación.
¿Quiénes podrán desarrollar la investigación con intensidades distintas a lo largo de su trayectoria académica?
Personal docente e investigador
¿Qué se considera un bien común según el texto?
El conocimiento científico.
¿Qué tipo de ámbitos de conocimiento debe abarcar la investigación universitaria según el artículo 11?
Científico, tecnológico, humanístico, artístico o cultural
¿Qué promoverán las universidades respecto a los acuerdos de suscripción con editoriales científicas?
Promover la transparencia en los acuerdos.
¿Qué tipo de estructuras deben impulsar las universidades para facilitar la interdisciplinariedad en la investigación?
Estructuras de investigación y de transferencia del conocimiento
¿Por qué se fomentará la Ciencia Ciudadana según el texto?
Como un campo de generación de conocimiento compartido entre la ciudadanía y el sistema universitario de investigación.
¿Con quiénes podrá desarrollarse la investigación universitaria según el artículo 11?
Con entidades y empresas públicas, privadas y de economía social
¿Qué deberán seguir los datos generados por la investigación según el texto?
$ ext{Principios FAIR (datos fáciles de encontrar, accesibles, interoperables y reutilizables)}$
¿Qué buscarán promocionar las universidades según el artículo 11?
Las relaciones entre la investigación y el sistema productivo
¿Qué será un criterio importante en las evaluaciones de calidad según el texto?
$ ext{La accesibilidad en abierto de los resultados científicos del personal docente e investigador}$
¿Por qué se destaca que se debe atender especialmente a la estructura social y económica del territorio en que están implantadas las universidades en el artículo 11?
Para atender las necesidades sociales y culturales
¿Qué tipo de medidas podrán tomarse con carácter previo a la publicación científica según el texto?
Proteger los derechos sobre los resultados de la investigación.
¿Qué tipo de programas se impulsan para fomentar la incorporación de talento en el tejido social y económico según el texto?
Programas de investigación en colaboración con entidades locales.
¿Cuál es un objetivo clave de las convocatorias que promueven el liderazgo de jóvenes investigadoras e investigadores según el texto?
Potenciar el liderazgo y participación activa en proyectos de investigación.
¿Qué tipo de actividades se promueven entre el profesorado universitario según el texto?
Investigaciones interdisciplinares y transdisciplinares.
¿Qué aspectos se priorizan al conectar las universidades con otros centros educativos, culturales y científicos según el texto?
Origen, territorio y vocaciones científicas.
¿Qué tipo de movilidad se impulsa mediante programas específicos según el texto?
Movilidad nacional e internacional de investigadores e investigadoras para formación de equipos y centros de excelencia.
¿Qué se busca potenciar mediante la creación de patentes y empresas basadas en el conocimiento según el texto?
La transferencia e intercambio del conocimiento científico y su innovación en el sistema productivo.
¿Cuál es uno de los objetivos al desarrollar la investigación interdisciplinar y transdisciplinar según el texto?
Eliminar las barreras entre las diferentes disciplinas académicas.
This quiz covers Article 11 which outlines the general rules regarding research as one of the fundamental functions of universities, the rights and responsibilities of teaching and research staff, and the flexibility in conducting research throughout an academic career. Test your knowledge on regulations related to research in universities.
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