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Questions and Answers
¿Qué se considerará un mérito en la evaluación de la actividad del personal docente e investigador?
¿Qué se considerará un mérito en la evaluación de la actividad del personal docente e investigador?
¿Qué promoverán las universidades con el objetivo de favorecer la reflexión científica y su aplicación a los retos sociales?
¿Qué promoverán las universidades con el objetivo de favorecer la reflexión científica y su aplicación a los retos sociales?
¿Cuál de las siguientes NO es una función fundamental de las universidades según el artículo 11?
¿Cuál de las siguientes NO es una función fundamental de las universidades según el artículo 11?
¿Qué deberá depositar el personal docente e investigador en repositorios de acceso abierto?
¿Qué deberá depositar el personal docente e investigador en repositorios de acceso abierto?
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¿Quiénes podrán desarrollar la investigación con intensidades distintas a lo largo de su trayectoria académica?
¿Quiénes podrán desarrollar la investigación con intensidades distintas a lo largo de su trayectoria académica?
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¿Qué se considera un bien común según el texto?
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¿Qué tipo de ámbitos de conocimiento debe abarcar la investigación universitaria según el artículo 11?
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¿Qué promoverán las universidades respecto a los acuerdos de suscripción con editoriales científicas?
¿Qué promoverán las universidades respecto a los acuerdos de suscripción con editoriales científicas?
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¿Qué tipo de estructuras deben impulsar las universidades para facilitar la interdisciplinariedad en la investigación?
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¿Por qué se fomentará la Ciencia Ciudadana según el texto?
¿Por qué se fomentará la Ciencia Ciudadana según el texto?
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¿Con quiénes podrá desarrollarse la investigación universitaria según el artículo 11?
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¿Qué deberán seguir los datos generados por la investigación según el texto?
¿Qué deberán seguir los datos generados por la investigación según el texto?
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¿Qué buscarán promocionar las universidades según el artículo 11?
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¿Qué será un criterio importante en las evaluaciones de calidad según el texto?
¿Qué será un criterio importante en las evaluaciones de calidad según el texto?
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¿Por qué se destaca que se debe atender especialmente a la estructura social y económica del territorio en que están implantadas las universidades en el artículo 11?
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¿Qué tipo de medidas podrán tomarse con carácter previo a la publicación científica según el texto?
¿Qué tipo de medidas podrán tomarse con carácter previo a la publicación científica según el texto?
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¿Qué tipo de programas se impulsan para fomentar la incorporación de talento en el tejido social y económico según el texto?
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¿Cuál es un objetivo clave de las convocatorias que promueven el liderazgo de jóvenes investigadoras e investigadores según el texto?
¿Cuál es un objetivo clave de las convocatorias que promueven el liderazgo de jóvenes investigadoras e investigadores según el texto?
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¿Qué tipo de actividades se promueven entre el profesorado universitario según el texto?
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¿Qué aspectos se priorizan al conectar las universidades con otros centros educativos, culturales y científicos según el texto?
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¿Qué tipo de movilidad se impulsa mediante programas específicos según el texto?
¿Qué tipo de movilidad se impulsa mediante programas específicos según el texto?
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¿Qué se busca potenciar mediante la creación de patentes y empresas basadas en el conocimiento según el texto?
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¿Cuál es uno de los objetivos al desarrollar la investigación interdisciplinar y transdisciplinar según el texto?
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